小学生优秀日记

时间:2024-08-24 12:49:30 日记大全 我要投稿

精选小学生优秀日记模板汇编六篇

  一天的时间即将结束了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编整理的小学生优秀日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学生优秀日记模板汇编六篇

小学生优秀日记 篇1

  早晨,爸爸起床推开窗户,只听见一声惊叫:“哇!好美的冰天雪地呀!”我一听高兴极了,急急忙忙地穿好衣服,便和爸爸妈妈下了楼,一边走还一边兴奋地喊:“打雪仗喽!打雪仗喽!”一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、桥拦杆上和地上的雪都做成雪球,由妈妈当裁判,开始打雪仗。一时间,只见雪球满天飞舞,笑声也满天飞舞,我边追边打,爸爸则边逃边还击,我高兴地唱道:“帝国主义夹着尾巴逃跑了。”这时爸爸一个雪球飞了过来,我飞快地还击。一不小心,爸爸的雪球打到我的脚上,我一气之下把一个雪球飞进爸爸的脖子里,爸爸一边跑一边直叫唤:“冷死我了!好冷啊!”我高呼:“噢,胜利了、胜利了!”,妈妈开心的笑了!一路上我和爸爸打打闹闹,行人看了,还不知道怎么回事,以为在打架。一直打到阿姨家楼下,爸爸的脖子都湿了。我和爸爸开始堆雪人。妹妹在楼上看到觉得很好玩,于是,她也下来跟我们一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用树枝做的,眼睛和嘴巴是用鞭炮纸做的,完成以后,我和妹妹一块儿看见小雪人在对着我俩甜滋滋地笑呢!时间过的真快呀!一会儿功夫就吃中饭,我和妹妹一起对爸爸说:“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人,好吗?”爸爸说:“好的!”篇十一:堆雪人(2)

  今天,天上下起了鹅毛大雪,树枝上都白了。

  同学们在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的'在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人,他们先把雪堆起来,做雪人的身体;再滚来雪球,做雪人的头;再找来两个石子,做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上,做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上,做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

  看!一个漂亮的雪人就这样诞生了。

小学生优秀日记 篇2

  在我的记忆中,春节是最热闹的节日,每当想到春节,我便想起去年春节和父亲母亲放烟花的情景。

  记得年前大人们都忙办年货,他们准备了圆形的`鞭炮,红红的对联,还准备了瓜子,糖果,巧克力,花生......,可是,母亲却忘记了为我准备“年货”了,于是,父亲陪我走进了烟花商店,哇!五彩缤纷的烟花映入我的眼帘,有礼花炮,有地转,有冲天炮,还有摔炮。

  到了晚上,父亲带我到湖边来放烟花,我看见整个城市被烟花映照的灯火通明。首先,父亲开始放烟花,它的名字叫“雄狮吼叫”的冲头炮,他双手拿着烟花杆,我点着了火,突然,一个炮放了出去,声音非常震耳,把我吓了一大跳呢!下面是母亲放烟花的了,她胆子很小,只能玩地转,地拿着烟花,一点,因为一时的胆小,她把烟花给点反了,哎!浪费了一个!轮到我了,我拿了一个最贵的,名叫“如意金箍棒”是两头都有的冲天炮,于是,我点着了这的一头,拿起来,一头放完后,另一头又放了起来,颜色争奇斗艳的,真令我眼花缭乱!看着这五彩的烟花,我想:一枝小小的炮,竟然能放出如此美丽的烟花,太神奇了!

  现在想起,我手还会有点痒痒呢!不过,今年我会叫母亲买更多的烟花,玩得更过瘾!

小学生优秀日记 篇3

  我喜欢打球,尤其羽毛球是我的最爱。

  星期五,羽毛球训练的时候,教练开始发球,发了一个高远球,我丛身一跃,用球拍往下一扣,只听唰的一声,白色的羽毛球像流星般地飞向对方的球场,离地面还有几厘米的时候,只见教练不慌不忙,一个箭步冲了上去,一个海底捞月就把快落地的球救起来。几个回合下来,打得我精疲力尽。结束了,教练表扬我说:“杨浩震,你的球打的不错,要好好练习,不要偷懒。”

  名师点评:全文以记事的形式讲述了星期五和教练打羽毛球的事,时间、地点、人物、事情四大要素都交待清楚了,在事情的描述中,还能运用成语,生动地写出了打羽毛球的过程。“只见教练不慌不忙,一个箭步冲了上去,一个海底捞月就把快落地的'球救起来”句子生动,是本文的精华。文中用词和使用标点符号应加以注意,例如:“丛身一跃”的“丛”字使用有误,“只听唰的一声”的“唰”字应加上双引号。

小学生优秀日记 篇4

  今天,老师布置了一项作业:炸鸡蛋!放学回家后,我跃跃欲试,缠着妈妈教我怎样炸鸡蛋。

  听妈妈讲解过后,我就以迅雷不及掩耳之势从冰箱里拿了一个鸡蛋,冲进厨房。先用清水将锅和铲子洗一遍,用抹布擦干。再拿起油壶,打开盖子,小心翼翼地倒了一些油在锅中,然后点火,把火调到中等大小,等待了一小会儿,我就迫不及待地拿起鸡蛋,在锅灶上轻轻一敲,便裂开了一道口子,我赶紧把鸡蛋移到锅上方,两手一掰,可意想不到的事发生了。

  大概是我用力不对,导致了一小片蛋壳掉进了锅里,怎么办呢?而那时我又太着急了,蛋黄连着蛋清一起划入了锅里,锅里顿时炸开了花,吓了我一大跳,连忙后退了几步,大喊妈妈救急,可妈妈并没有帮我弄,而是告诉我不要害怕,一会你自己弄。过了一会儿,等我的心平静了下来,才再次回到锅旁,拿起锅铲,千辛万苦地将蛋壳碎片给铲了出去。这时我把火又调大一点,舀了一点点盐,撒入锅中。然后,我看着正在锅里“煎熬”的鸡蛋,想帮它翻个身,但第一次没有成功,因为太滑了,第二次,我加大力量,只见鸡蛋灵活地翻过身来,活像一个调皮的小胖墩。为了避免糖心,我又用锅铲将鸡蛋按了按,一按,便听到“咕嗞”的`声音,真好玩!反复换面之后,鸡蛋应该好了,我便将它盛入碗中,准备认真品尝。

  品尝后虽然味道不咋地,不如妈妈炸的好吃。但是我吃了后,却能感觉到甜蜜蜜的,因为这是我亲手做出来的。

小学生优秀日记 篇5

  xxx-xx-xx 星期x 晴

  上个星期,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。

  活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样,就是1了。

  我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的`分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。

  老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子.

小学生优秀日记 篇6

  今天,我终于被老师评为“榜样”了,还收获了语文单元测试95.5的高分呢,要知道最高分也只有98分呢!

  今天是在午间阅读的时候,老师正式宣布我为“榜样”的。这是因为这段时间每天的午间阅读,我总能不说话静静地看书;上课老师提问时,我总能作出精彩的.回答;老师要求查资料时,我总能找到厚厚的十几张,从而成为老师的第一手备用资料,同学的抢手货……可这一切几乎是被我妈就逼出来的哦。

  上个星期,因为我数学实在考得太烂了,妈妈打了我,我含着眼泪听妈妈“危”言相劝,当时心想:唉,如果我可以选择家庭的话,我一定不在这儿给爸妈添乱。在楼梯上,老妈咬牙切齿地让我发誓:“以后数学必须考到96分以上!”我在心中不禁叹了一口气,分!分!分!学生的命根,人家说一切向“钱”看,我看哪,我是一切向“分”看!忽然,一个念头在我心中像流星一般地划过:不如离家算了,远离考试,远离学校,做个别人眼中的坏孩子,做出最真的自己……虽然我曾无数次这样想过,但我不舍得,不舍得朝夕相处的同学,不舍得为了我日夜操劳的老师和家长……所以我下定了决心了,我要做个好孩子,让家长光荣,让老师舒心。

  写着这篇日记,我要哭了……因为我明白,老师、家长只有一个目标:让孩子成为好学生!

  今天是我第一次在老师面前说出自己隐藏许久的“真心”话。

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