【热门】学生的日记
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的学生的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生的日记1
今天下午跳绳时，一地“害人”的水把弟弟害惨了!
下午，我和弟弟来到天台跳绳。弟弟看我跳呀跳的，十分兴奋，高兴得手舞足蹈。（我）为了（表）显示我厉害，还索性靠近了楼梯间跳。弟弟站在楼梯上，看着我跳的那么好，有时弟弟也跟着跳几下呢!不料，弟弟高兴过了头，一蹦，嘿，蹦到了拐弯处，我正跳绳，只听“哇哇”几声，我马上一看，弟弟在楼梯间被别人晾（的）衣服滴下来的一地水滑了一跤，头摔在地上，脚却泡在水里。弟弟随之“哇哇”哭了起来，声音传入了我的耳朵。正在跳绳的我愣住了，连忙扶弟弟起来，哎哟，不好，衣服、裤子全湿了，袜子……更不用说了。弟弟的头发都快湿透了。弟弟眯着眼，一大把泪水不断涌出来，“哇。”我有点手足无措了，怎么办？弟弟缓缓睁开眼，一双可怜巴巴的大眼睛，小心地盯着我，眼眶里还含着不少泪水哩。我摸摸弟弟的头说：“不痛吧，以后小心一点儿。”我拍去他身上的脏东西，“哟，裤子那么脏，看你做的‘好事’!”弟弟发出轻轻的哼哼声，我见他又要下去，严厉地叫了一声：“还想滑倒呀。还不快点上来，姐姐带你走!”刚说完，弟弟就差点儿在水中又一次摔倒，我弄得哭笑不得。弟弟却“哇，哇，”又撒娇地哭了。我拉着他的手，（他）一点一点小心地走着，这才走过湿湿的楼梯间。弟弟想去踩水花，我骂了一句：“还摔不够啊!”我故意跟他赌气，赶紧走了。弟弟“哇哇”哭了起来，看他狼狈样真好笑!
在那晾湿衣服的人真不应该，楼梯间是我们出出进进的地方，湿淋淋的衣服让别人怎么过去，还有经常滴的积水，（一不小心）像弟弟这样滑倒的也不少见，哎，以后弟弟也要小心一点，别摔了一次又一次哦!
学生的日记2
20xx .X .25 晴
今天，妈妈送我去军训4天，涨涨我的见识，我愉快的答应了。
到了军训地点，一个黑不溜秋的高个子教官说道：你，7号，在军训期间，你将一直使用这个代号。是！我愉快的答应了。
但是，如果我知道接下来将发生什么，就不会笑得这么开心了。
20xx .X .26 雨
今天下了小雨，可军训还是不会停，今天教官教我们的是：原地翻滚、原地趴下和听口令执行。这时，雨已经很大了，可教官还是不领情，坚持让我们做完这些动作。唉，搞得我们一身泥巴一身水的，回到宿舍，已经浑身酥软，没有了力气。
对了，这个教官姓米，叫米少严，我们都说，他是个魔鬼教官。
20xx .X .27 阴
明天就结束了，我们都很开心，今天，米教官让我们做野外扫雷，意思就是在小树林里挖教官埋的布地雷，每四个人组成一队，我和张晓骄、罗超、朱光久一组，张晓骄为组长，指挥我们一起挖地雷啊！
最后，我们挖到了19个，远远领先其他小组，我们都说，张晓骄太厉害了。
20xx .X .27 雪
今天，军训就结束了，我们最后做了打靶练习就结束了军训，还有点舍不得米教官呢！我和张晓骄、朱光久、罗超、孙绵甜一起和教官合了影，结束了军训。
今年军训，我收获了很多，军训这年，我忘不了张晓骄他们和我天真的笑脸和米少严教官那张严肃的脸，今年的这场军训，我收获了很多很多
学生的日记3
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
三月学雷锋活动日到了，今天，简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。大街上热闹极了，所有的人都在做着好事，我们也加入了他们的队伍中。
我蹲下来，开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多，我们捡了很长时间，累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时，简老师走了过来，轻轻地抚摸着我的头说：“做事不能半途而废，也不能三心二意，雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了，羞愧地向简老师点了点头，好像要托上千斤重担一样：对啊，学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。
学雷锋活动仍在继续进行，我们来到别人的院子里，开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋，用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋捞上来了。这时，我隐约听见大人们议论着：“这些红领巾真懂事啊!”“雷锋精神一定在他们身上闪耀!”又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。
我们又去清理了几个地方，便回到教室，简老师亲切地说：“今天学雷锋活动，同学们干得都很出色，能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。
啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样，多为人民做好事，多为人民做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌，让雷锋精神传遍神州大地。
学生的日记4
今天是夏令营的第二天，老师请了罗湖区的一位优秀大队辅导为我们作了一场精彩演讲，题目是：“怎样做一个开心的队干”。在演讲前老师首先问了一个问题：“请说说你们做队干的烦恼”。许多同学都七嘴八舌的说出各种各样的烦恼，没想到我们的烦恼居然是一样的，当老师一一做解后，我的心情豁然开朗，终于有人帮我解除了让我绞尽脑汁都破解不了的疑惑。
老师说要做一个开心的队干要处理好以下一些关系：
一、处理好自身内部的一些关系。
1、做队干的动机和期望值；2、做队干和学习之间的关系；
二、处理好与他人的关系。
1、与辅导员的关系；2、与队干之间的关系；3、与队员之间的关系。
老师详细的解说了各种大队委的期望值和各种关系。第一种大队委跟老师拉关系，但成绩中下，他们不尽自己的职责；第二种大队委是偏心，对自己的朋友就很好，对关系不好的就很严厉；第三种大队委是忽冷忽热型的，有时是很认真很积极有时就应付了事；这些都是要不得的。工作的压力会导致不开心，但工作的成功感就会给自己带来开心，他说工作的勤奋和创新是做队干的另一开心之源…。。。他还说做队干千万不要被动，如果你在这个岗位上不知道自己做什么，那你也不要害怕，要主动的问辅导员，害怕是没有用，队干的最高境界是把老师当哥们或当姐妹，和他们谈心，这样你就会有很大的收获和提高……
我认真的聆听，有许多的感触，也知道了怎样才能做一个开心的队干。
学生的日记5
2月27日
今天上午，我在家里扫地，然后看电视。看了一会儿电视，我再看书。中午，妈妈叫我听写五课的生字和词语。听写完了，我就和朋友一起到他家里玩耍。下午，我在家里看动画片。今天，我过得很充实。
3月30日
今天，老师带着我们去春游。我们排着整齐的队伍来到奢香广场，我看见红红的花，青青的草，还有一排排整齐的
椅子。地面非常干净。广场的环境真美，我喜欢这里。
4月20日
今天，天气十分晴朗，我和爷爷骑车去游乐园玩。刚到游乐园，我就看见了自控飞机和碰碰车，我非常喜欢。爷爷给我买了一张自控飞机的门票。我刚坐上飞机时，心里很紧张。我闭上眼睛，感觉飞机越飞越高，越飞越快。过了一会儿，飞机慢慢地从高到低，从快到慢，渐渐停了下来。我睁开眼睛站起来，觉得两眼很花，爷爷让我休息一会儿，我们才骑车回家。今天我玩得太刺激啦！
5月4日
今天是“五一”劳动节，我们全家人吃完午饭后去金兰广场玩。广场里的喷泉非常好看，吸引了很多人观看。喷泉随着音乐的节奏时时低，喷泉中间有一根水柱，就像一根垂直的白线，非常壮观，给人们以美的享受。我好妈妈还在喷泉旁边的地摊上买了一个电光闪闪的玩具，他发出五颜六色的光，我非常喜欢。今年的“五一”我过得特别高兴。
5月14日
今天是母亲节，我跟爸爸去街上买礼物送给妈妈。街上的物品真多，我和爸爸挑来挑去不知道买什么好。爸爸说：“就给你妈妈买一个发夹吧！”我说：“行，就买这个吧！”我和爸爸买好礼物就回家了。
学生的日记6
小时候，不知道什么是上学，那好似一个很模糊，却又让人担忧的概念
没有错，长大了，就知道，那个概念，是想象中的令人悲哀...
一直都知道，自己市一个读书人，理所应当的便是读书，我们的校服。尺子。书包。笔等等，一切我们身上标志性的事物，无时不刻在表达着我们的使命，我们不想去选择，也不能去选择。他们，他们是至高无上的，他们的命令，我们没有权利去反抗，我们只是盲目地，背着一颗又一颗望子成龙。望女成凤的心在摸索着知识的尽头，只要一碰壁，那些充满希望的心就像七彩泡沫一般，无声而又伴随着恨铁不成钢的心情，一瞬间，破灭。
于是，那些失望之后，成了一句句讽刺，再过接二连三的撕扯后，再从讽刺到了谴责。我们不懂，为什么我们要读书，一则则新闻，报道着清华。北大毕业生，一样没有工作，他们像一盘沙子一样，那些领导，主任，爱挑哪个就挑哪个，哪个好看就挑哪个...难道...不读书，就一定会输吗？
好重好重，身上的期望，真的好重，压得我们的.背上慢慢显露了反抗的条纹：那是争吵的先兆·叛逆的轨道。
忘了吧..也许只有忘，我们的心，才能承受得住那一叠叠作业本，练习本，字帖，试卷……以不至于被它们轻轻一碰，就破碎了...
真的好怀恋，那没有束缚与羁绊的小时候，那是，没有书，没有笔，全世界都是令人欣喜的景物，我们追逐，打闹，就算是摔倒了，还会笑...如果早早知道，随着时间的推移，会有书的侵袭，那样的话，我们宁可，死在那时候...
学生的日记7
03月26日 星期五 天气：晴
小时候，我就听同学们、家长们在议论电脑，“电脑”?这可是个新鲜词儿，什么意思呢?听他们说电脑，好像电脑是个神仙，比孙悟空还厉害呢!于是，我就越来越想接触计算机了。可当我问爸爸妈妈什么时候才能学电脑，可他们总是说：“到了时候你就会学，爸爸妈妈也会给你买的。”我答应了。
我耐着性子等下来，等了三年，终于，一年级，我们开始了学电脑，可是，当我看到电脑这幅模样：一个键盘，一个“老鼠”，一个像电视显示屏的东西，嘴巴张得老大，好象要把我们吃掉似的。我纳闷了：这东西比比孙悟空厉害?顿时，我的脑袋里闪过一个大大的问号。正当我苦思冥想的时候，“铃铃铃……”上课了。
老师先给我们讲了电脑的发展历史。他讲最原始的电脑每秒能运算5000次，现在先进的每秒可以运算几十亿次。我听了才知道眼前这台电脑已经是非常先进的了。接着，教师又给我们介绍了电脑的用途。我们就像刘姥姥进了大观园似的，认真地听老师讲解。老师随后教大家打开电脑，我们打开电脑，出现了ZF，ZF是一种程序，这个程序让我的打字速度从55字/分提升到了132字/分，然后老师无意间向大家透露了游戏——超级玛利在哪里，于是大家都把心思放在游戏上了，我看见竞争对手一个个消失，可高兴了!于是我的打字速度达到了150字/分，是班里打字速度最快的。我可高兴了!然后放松了下来，结果有一位同学以155字/分超过了我，最后，我还是以160字/分胜过了他。
这就是我第一次学电脑的经过，有趣吗?
学生的日记8
我今年10岁啦，常听老人讲，过去吃饺子是过年过节的事。现在吃饺子已经成啦家常便饭。可是，以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁啦一下，面团变扁啦，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄啦，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾揑到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成啦。
但是，它的形像与妈妈包出来的饺子比可丑多啦，不行，再来一个！这回我多加啦馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包啦起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提啦，妈妈也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅啦，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开啦几个开后，饺子漂起来啦，一个个都鼓满啦气，活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝啦一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
学生的日记9
6月11日星期一
聚沙成塔，集腋成裘。
上述两个成语皆是比喻积少成多的，其近义词有“积土成山”、“积少成多”，其反义词有“杯水车薪”、“一口吃个胖子”。你怎样理解？
（儿子的话：积少成多，我会踏实走好每一步。）
6月12日星期二
追求成熟和完美，并为此付出努力是对的。但什么时候都不可能有绝对的成熟和完美。打算等时机成熟了，认为自己可以做得很完美的时候再去做，往往会错过许多良机，留下更大的遗憾。时间久了，这种心态甚至可以成为怠惰的借口。不要犹豫和拖拉，行动起来吧！
（儿子的话：我会努力。）
6月13日星期三
引用你自己的一句话，自律对一个人来说非常重要。能够自律的人，才能一步步实现自己的目标，完成远大的人生理想。
（儿子的话：自律是成熟的表现，长大了就明白了。）
6月14日星期四
光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。
——民间名言
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
——德国大诗人歌德
6月15日星期五
遇到困难、面对挑战时应该怎样？正确的态度当然是正视困难、迎接挑战、超越自我。这样做起来当然不易，需要勇气、智慧、耐心和毅力。相信你，一定能做到！
学生的日记10
今天下午第二节课下，我和好朋友杨澍昕去捧日记本。才出办公室，就被一位迎面跑来的大哥哥冷不丁撞了一下。还没等我们反应过来，只听“”哧溜一声，一本日记顺着门底的缝滑进了隔壁的“工会”。
这可怎么办呢？我和杨澍昕立刻放下日记本，本能地去开门，可无论多门用力，也开不下来。门锁着呢。无奈，我们只好去老师办公室借扫帚来够。“碰到了！”我大叫一声，杨澍昕立马力挽狂澜——把扫帚拼命歪过来，使日记本靠近。可近是近了，却偏到门缝左边了。折腾了大半天，我和杨澍昕已经“元气大伤”，可上课铃偏偏又在这时响了。同学的本子比上课要重要！于是，我和杨澍昕又奔到保管室，向保管室老师简单说明了情况，向他借工会的备用钥匙。老师有些犯难，说：“钥匙那么多，我可不知道是哪一把。你们还是等等工会的老师吧。”
虽然希望破灭了，可我们还不死心，又抱着“也许这个老师会知道”的心理去了总务处，没想到老师真的答应了！我心里的乌云一下子烟消云散了。
我们带着老师来到“案发现场”，老师对了对门和楼层，拿出一把钥匙，只听“吱嘎”一声，门打开了。那本可怜的日记本还孤零零地躺在地上呢。我捡起日记本，它终于获救了！我和杨澍昕欣喜若狂，拿起日记本，连说三声“谢谢！”，朝班级飞奔而去。
啊！日记！你终于获救了！
学生的日记11
20xx.5.3 阴天
时光匆匆，岁月如茧。距离我上次写作已经很久了，我的中考如愿以偿，踏入高中的我是快乐的。
高一学了政治学。我们的政治老师常常和我们说，我们是人民民主专政的社会主义国家，我们是人民的政府。我曾经很疑惑，社会主义，究竟是什么，人民的政府，又有什么含义。
我的家族世世代代都是农民，过着自给自足的生活，尽管辛苦，但是快乐。事情从20xx年开始就有了变数。
这是致命的。政府要征收我们的耕地建一个公园。整个公园占地几千亩，大得我至今都未曾走遍。本来征收耕地是什么问题都没有的，农民也希望国家发展，社会变得更加美丽啊！可是实际情况并不然。其中的苦，只有我们知道。
农民没有了土地，等于没有了命根子。一年才分得不够两千块这生活怎么得以维持！几千亩的土地看来不是那么一文不值吧！
我们只是小小的庶民，我们也只是希望过得安稳无忧，开开心心。
国家的宗旨是为人民服务。我不只一次感叹个人的力量是多么渺小，小得在这片神州大地上用显微镜也看不见。但是我们是社会主义国家，没有了最基本的农民，没有了耕作的土地，谈何发展？
我不知道什么时候开始，就认为在这个社会，没有了钱权，根本就活不下去，曾经纯白无暇的心灵，已经无法再恢复原有的平静。
但是十多岁的我，仍然对这个社会充满期望，我希望在我有生之年，能够看见中国到达繁荣盛世。同时我也想通过自己的努力，做一个清正廉洁为民请命的好官，为社会主义现代化建设作出贡献。
学生的日记12
今天，在放学回家的路上，发生了一件“重大事件”——我的同学东岩的头碰出血了。当时，我们都非常紧张。“怎么办？”我急中生智，对！拔打120！我迅速地跑到了路旁的一个公用电话亭，用最快的速度接通了“120”：
“喂！是120急救中心吗？”
“是，你有什么事？”
“在实验小学附近，我的同学磕破头了，流血不止！”
“在哪”
“淄川区实验小学！”
“好！我们马上就到！”
放下电话，我们焦急的等待着，东岩感觉到头有点晕。我想起了《急救办法1000招》书中讲：如果身体受伤出血，要立即用干净的手帕或纸巾包扎住，不要见风，以免感染，并就近送往医院。我忙问旁边的同学：“谁有纸巾？快给他捂住！”有纸巾的同学赶快把纸巾给了东岩。这时血已经顺着东岩的头流了下来，流到了衣服上。有一位同学的家长看见了这一幕，过来帮我们，给东岩的妈妈打了电话，我们耐心地等待着：我仿佛觉得时间凝固了似的。东岩的妈妈终于来了，把东岩送到了医院，过了一会儿，“120”的车也来了，我连忙向车主打招呼，车停在了我们身边，我告诉他们说：“伤者的家长已经把伤者送到了医院，谢谢你们！……”
通过这件事，我要告诉同学们：遇事不要惊惶失措，要冷静沉着。平时要多学习一些急救知识和办法。
学生的日记13
星期天，爸爸妈妈都在家，我觉得爸爸妈妈平时工作太辛苦，现在终于有空休息，可他们又要为我做饭洗衣，还要打扫房间，特别累。所以，今天我决定为爸爸妈妈做顿饭，让他们好好轻松休息一下。
妈妈知道了，特别感动，对我说：“你太小，不会做，不小心容易受伤的。”“不，你们平时太辛苦，今天就让我来为你们效劳吧!” 挨过了漫长的上午，终于要到中午了。我急忙来到厨房，一本正经的学着妈妈样子，先从冰箱里找出好几个个黄瓜，一把蒜苔与早已买好冻上的肉，对了，还有我最爱的西红柿。 戴上围裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把黄瓜切成很薄的小片，正准备把黄瓜放在桌子上时，妈妈看见我切菜的样子，吓了一跳，说：“你稍微把刀向外倾斜着点儿，小心别切到手指。”有道理，我仔细琢磨了一下，不太费劲的将黄瓜切成了片，虽然有点厚。切成丝可有点难度了，我把黄瓜片摆放整齐，轻轻地往下切，黄瓜片还有点滑，我用左手死死的按住，就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的所谓的丝。 好不容易将准备工作做好了，开始炒菜喽。妈妈一直在旁边看着，不时的指点一下，怎么倒油、下调料，什么时候放菜下去，什么样子就可以起锅了，我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”，我这心里“叮叮咚咚”，胡乱地炒着，再稀里糊涂地放上盐、味精等调料，就这样我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西红柿煎蛋汤，那味道不摆了。
开饭了，爸爸吃了几口，说：“好香，你真能干。”“对对对，把舌头和牙齿都鲜掉了。”妈妈幽默地接了句。 听了爸爸妈妈的夸奖，我才感觉到我肩膀好酸痛，擦擦额头上的汗，但还是开心的笑了，这可是我第一次做饭呀!也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的，也
学生的日记14
拜年对我来说是件非常快乐的事。
年初二，我早早起床，穿上新衣服、新裤子和新鞋子，准备跟爸爸妈妈还有舅舅……去舅爷爷家去拜年，我可开心啦。
舅爷爷家在墱上，就是去贵池的方向，很近。在我家门前乘坐啦一辆公交车，年初二去拜年的人还真多，公交车上连一个空的坐位都没有，真的是人群拥挤啊！我连站的地方都没有，还好有爸爸妈妈在我身边。不一会儿就到啦墱上，下啦车，印入眼帘的是一排排的房子还有一家最耀眼的购物城，妈妈在里面买啦些礼物。不远处，就看见舅爷爷笑容满面地和我们打招呼，我脱口而出：“舅爷爷新年好！”舅爷爷说：“新年好！新年好！”说完，就领着我们来到他家，舅爷爷家住在四楼，可把我走的气喘吁吁，实在是太累人啦。
一走进舅爷爷家，他们拿来好多好吃的，有瓜子、杏仁、松子、葡萄干……，都是我喜欢吃的，我一边吃着东西，一边看着电视。他们还问我，学习好不好，有没有进步。
我们谈着谈着就到吃午饭的时间啦，我大口大口地吃着，舅妈用一个非常非常小的纸杯，给我到啦一小杯雪碧，我喝啦一口，真是爽极啦。
吃完饭过后，舅奶奶给啦我一个红包，祝我好好学习。我高兴地接过红包，说啦声“谢谢”，告别啦舅奶奶，表舅舅就开着车送我们回家啦。
哇，拜年的感觉可真好啊！
学生的日记15
今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目：求圆锥的’表面积。
[题目]一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。
我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/2，题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.14×6=18.84(米)，扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。
数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就一定会攻克难题，走上成功之路！
四年级学生的数学日记2
今天妈妈给我批作业的时候，发现了一个错题：
30-7+4
=30-11
=19
我打了个×，并改成了：30-(7+4)
=30-11
=19
妈妈说：“你做错了。”妈妈告诉我：没有括号的加减混合运算中，要按顺序算，哪个在前，就先算哪个。当然也可以先算后面的，但是要加括号，而且一定要注意：如果第一步运算是加法，那么，括号里的运算符号就不变;如果第一步运算是减法，那可就要变了，加号变减号，减号变加号。
啊，这次我不仅改了错题，还学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀!
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