中班科学活动认识水里的动物教案

时间：2024-10-17 15:30:16 教案我要投稿

中班科学活动认识水里的动物教案

　　作为一名教师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的中班科学活动认识水里的动物教案，希望能够帮助到大家。

中班科学活动认识水里的动物教案

　　活动目标：

　　1、知道一些水生的名称及其生活习性。

　　2、知道要保护水的清洁环境。

　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

　　活动准备：

　　1、观看有关内容的动物世界录像或图片。

　　2、纸、笔等。

　　活动过程：

　　1、谈话，引入活动。

　　问：你知道有哪些动物生活在水中，它们的名字叫什么？

　　2、观看有关内容的动物世界录像或图片，幼儿认识水里的动物。（河里的、池塘里的、海洋里的）

　　3、布置三个环境（海洋、河、池塘），幼儿绘画自己喜欢的水生动物，送它们回家。

　　4、讨论：为什么要这样放？它们有哪些共同的特点？

　　5、教师小结。

　　活动延伸：

　　续继探索了解有关水生动物的知识。

　　活动反思：

　　在幼儿的科学活动中，我们应该加强对幼儿思维能力的培养，增强他们的独立性、探索性，使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成，真正掌握科学知识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。

【中班科学活动认识水里的动物教案】相关文章：