作者:王佐峰 作者单位:无 简介:无
原电池原理(人教版 高考复习)
发布时间:2016-3-20 编辑:互联网 手机版
作者:赵利国 hrzlg@wx88.net 作者单位:江苏省怀仁中学 简介:本学案以WebQuest上下框架结构模板设计,分为如下栏目:
导言:以学生感兴趣的语言,导入课题。
任务:向学生交代所要完成的任务、目的,让学生带着任务去完成探究学习的目标。
过程和资源:提出探究子目标,向学生提供相关网站资源并建立链接。
评价和结论:让学生以小论文、辩论及制网页等形式相互评价共同提高。鼓励他们今后要向更高、更远的目标继续探索学习。
发布区:向学生推荐了部分论坛,鼓励他们用好论坛,张扬个性,使其得到成功的喜悦。
搜索工具:主要是提供网上学习的基本工具,如:搜索引擎、在线翻译和相关资源型综合站点。
本学案根据“原电池原理及其应用”部分内容的特点,同一过程分两条线进行:一是先进入实验室,通过实验获得对“原电池”的感性认识;二是利用网络资源的搜索、整理来提升理论水准和拓展与此相关领域知识的深度和广度。
以本学案设计的过程和资源为主程序,利用任务驱动和探索性实验来让学生完成相关学习,起到了良好的效果。学习过程中学生的兴趣较浓,较顺利地完成了学习任务。虽然此学案突出了以学生为主体,主动参与及合作学习的教学理念来进行设计,但运行中还存在一些问题,望广大同行不吝赐教。
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