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中学生信息安全意识培养活动方案

中学生信息安全意识培养活动方案

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的中学生信息安全意识培养活动方案(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  中学生信息安全意识培养活动方案1

  随着社会的发展,科技的进步,信息技术在社会发展中的作用日渐重要,信息安全已成为人们日常生活所要注意的方向,所以培养学生的信息安全尤为重要。

  本次活动的主题:

  提高信息安全意识,从你我身边做起。

  目标和内容:

  在现代网络时代,信息就是资源,面对网络中繁杂的信息,能够有意识的辨别哪些是我们所寻求的,哪些是我们所摒弃的。

  对象:

  我校中学生。

  活动形式:

  结合学校实际情况,采用适当的形式进行信息安全意识的宣传,普及基本信息安全知识,增强同学们的安全意识,提升识别和应对的基本能力。

  主要活动有:

  1、开一节主题班会,通过讲解信息安全有关常识、形势和任务及个人信息安全防护基本技能,让学生全面增强安全意识和提高防范意识。

  2、在家长微信群里,增加有关信息安全的宣传资料、政策文件等文件或图片,让家长和孩子共同学习,提高安全意识。

  3、开展一次手抄报评选,以班为单位开展评比活动。

  4、放有关信息安全方面的动画视频《小信息大安全》让学生去观看,形象直观容易理解。

  5、让每位学生交一份学习心得体会。

  通过此次活动,在学校和社会这种大环境下,培养学生的信息安全意识,提高他们防范的意识,做好宣传员。在生活中能够引导学生吸收优秀文化、自觉抵制网络中不文明不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”。

  中学生信息安全意识培养活动方案2

  一、主题:

  学生信息安全意识培养

  二、目标与内容:

  在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系

  三、对象:

  全体在校学生

  四、活动形式:

  教师可通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。如果学生已经具备了一些信息安全保护的知识,教师除了教授信息安全知识和技能外,也可以让学生在讨论过程中达成共识和理解,例如学生可以分小组讨论,并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等。此外,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中的,因此教师应注意在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识。结合学校实际,采用多种形式进行信息网络安全宣传,普及基本的信息安全意识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。

  具体活动如下:

  1.开展一次国旗下信息安全意识讲话。利用周一升起国旗,举行一次关于信息安全意识的国旗下讲话。教育学生科学使用网络,文明上网,维护网络纯净天空。

  2.开展一次手抄报评选。以年级为单位,开展以“信息安全关乎你我”为主题的手抄报比赛,并以年级为单位开展评比活动。

  3.开展一次网络安全主题班会。在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次信息安全意识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  4.多渠道宣传信息安全意识。制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面;悬挂网络安全横幅及摆放宣传板;在学校网站和家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

  五、环境:

  多媒体教学环境

  中学生信息安全意识培养活动方案3

  为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定20XX年校园网络安全宣传周活动方案。

  一、活动目标

  通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

  二、活动主题。

  网络安全为人民,网络安全靠人民。

  三、活动时间

  9月14日到18日

  四、活动对象。

  南寺郎固中学全体师生。

  五、活动内容

  结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,进一步增强师生网络安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力,主要活动如下:

  1、开展一次国旗下网络安全讲话,利用周一升旗国旗,举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话,讲话要结合纪念“9.18”活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2、开展一次手抄报评选,以班级为单位,开展网络安全靠大家,人人都是网络宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3、开展一次网络安全主题班会,在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次网络安全知识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  4、利用LED屏滚动宣传网络安全相关内容,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5、多渠道宣传网络安全知识,在学生家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等。

  6,悬挂安网络安全横幅及摆放宣传板,在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板,积极营造网络安全文化氛围,提高师生网络安全意识。

  六、活动要求

  1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划,创新形式,开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将网络安全教育与学生思想政治教育,文明校园建设,维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网,依法上网的量。良好氛围。

  3、加强协作,建立长效机制,以网络安全宣传周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制,要推动相关内容纳入新生教育,课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  中学生信息安全意识培养活动方案4

  活动主题:

  培养学生信息安全意识

  目标与内容:

  培养学生良好的信息安全意识,增强自我保护能力

  活动对象:

  全体学生

  活动形式:

  专题讲座

  活动环境:

  21世纪是信息时代,信息技术迅猛发展和普及,不断改变着社会生产和人们的生活方式。中职学生正处于人生观、价值观、道德观的转型期,如何在网络时代,快速的掌握自己需要的信息,摒弃无用和有害的信息,保护好个人信息,是中等职业学校需要深入思考的问题。

  一、指导思想

  通过开展信息安全教育主题活动,大力宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,培养信息安全意识,促进青少年学生健康成长。

  二、活动安排

  1.通过开展“信息安全教育”主题活动,引导学生安全上网,培养信息安全意识,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,树立网络信息责任意识和安全意识,引起学生自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3.结合中职生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  4.开展吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用积极健康向上的校园活动和社团活动充实到学生课余生活。

  5.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。

  6.密切社会学校家庭的联系。通过家长微信群、手机短信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。

  7.及时对班级信息安全教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,营造积极健康安全的网络氛围。

  8.注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。

  三、活动内容

  1.学校信息中心专业教师讲解信息安全知识。

  2.团委组织学生进行信息安全知识问答活动。

  3.公安局打击电信网络诈骗进行宣讲。

  四、活动总结

  通过本次活动,加大信息安全教育宣传力度,普及网络知识和信息安全知识,让学生在日常生活的点点滴滴中潜移默化的树立网络信息安全意识,自觉抵制网络中不文明不健康的信息,引导学生吸收优秀文化,健康快乐的成长。

  中学生信息安全意识培养活动方案5

  为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定xxxx年校园信息安全宣传周活动方案。

  一、指导思想

  围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

  二、活动主题

  信息安全为人民,信息安全靠人民

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日—xx日

  四、活动对象

  学校全体师生

  五、活动内容

  结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

  1、开展一次致学生的一封信活动从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2、开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3、开一次信息安全宣讲在信息安全宣传周期间,学校聘请法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

  4、利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5、多渠道宣传信息安全知识在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

  六、活动要求

  高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。突出主题,注重工作实效要紧紧围绕活动主题,利用群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。加强协作,建立长效机制以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  中学生信息安全意识培养活动方案6

  为培养学生的信息安全意识,结合我校实际,特制订学生信息安全意识培养活动方案,具体如下:

  一、活动时间:

  20xx年9月-20xx年1月

  二、活动主题:

  学生信息安全意识培养

  三、活动目标

  通过本活动,让全校学生学习信息安全知识,健康上网、文明上网,提高自我保护意识。

  四、对象:

  全校学生

  五、活动形式:

  1、举行信息安全教育周启动仪式。利用周一国旗下的讲话组织开展安全教育周启动仪式,由安保主任做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。

  2、各班召开一次以“网络安全”为主题的班会。各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的信息安全隐患,结合学生沉迷手机游戏等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则,时时刻刻注意网络安全事项。班主任要在学生讨论后进行总结,教育学生健康上网、文明上网,提高网络安全意识和自我保护意识。

  3、开展班级信息安全教育,做一次信息安全教育作业。

  4、观看一次有关信息安全的视频。

  5、开展多种形式的信息安全教育宣传活动。活动期间,利用电子屏、宣传栏、班级微信群、QQ群等形式进行信息安全教育宣传,营造浓厚的信息安全教育氛围。

  六、活动要求

  1.高度重视,加强组织领导。各教师要高度重视,积极组织学生参与信息安全宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2.突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将信息安全与平安校园创建、文明校园建设等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性。要积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,提升宣传效果,营造健康上网、文明上网的良好氛围。

  3.加强协作,家校共育。以安全周为契机,加强与家长的协作,探索建立学生信息安全教育长效机制。完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  中学生信息安全意识培养活动方案7

  一、问题提出:

  我们发现,大部分学生对网络还是一种健康的利用的态度,上网的时间也控制的比较恰当,而且基本上是在自己家里上网,上网主要是以查学习资料为主。但是,也有小部分的学生有过分迷恋网络的现象,“网瘾”问题的背后很大程度上反映了教育,特别是家庭教育的失败,因此,特进行学生网络与信息安全教育研究。

  二、现状分析:

  1、沉迷网络游戏,在网络上获得现实中所没有的成就感。这一现象以男生为主;

  2、网络聊天,交友,弥补现实中的孤独。这类现象女生居多。不健康的、压力过大的成长环境;得不到别人承认的失落感;人际关系不好。这些因素都会导致青少年通过上网逃避现实,寻求精神寄托。

  三、课题研究的主要内容:

  本课题围绕学生网络成瘾的问题展开讨论,运用管理学的相关理论和研究,从学生网络成瘾的原因入手,找出其中存在的危害,提出相应解决方案,进行深入研究

  四、课题研究的途径:

  1、全面了解并整理、归纳迷恋网络的学生所暴露的问题。

  2、深入探究、分析、掌握学生迷恋网络的原因及趋势。

  3、应对网络文化影响的方法。

  五、课题研究的方法

  1、调查研究法。通过问卷调查、座谈、访问等方式,全面了解我校学生上网的动机,上网的内容等,以及其思想道德发展情况。

  2、文献研究法。查阅国内外有关网络道德方面的资料,寻找本研究实施的理论依据及可资借鉴的优秀经验。

  3、行动研究法。采用边研究、边总结、边反思、边调整的策略,通过开展“网络知识讲座”、“失望心理咨询”、“主题班会”等方式进行研究。

  4、个案分析法。注意收集研究实施过程中的指导实例,总结教育经验。

  六、实施步骤:

  第一阶段:20xx年1月——20xx年4月规划设计阶段

  第二阶段:20xx年5月——20xx年9月理论学习试验研究阶段

  第一阶段:20xx年10月——20xx年12月分析资料阶段,结题报告,撰写论文

  七、成员分工:

  本课题属个人课题,由杜宏俊负责实验研究,提出问题,分析实验,总结经验,撰写论文,结题。

  八、主要成果:

  1、形成学生网络安全调查报告。

  2、关于学生网络安全教育的研究探究青少年网络安全教育。

  3、学生信息技术在课堂中的具体实践。

  九、课题目前研究行动情况:

  本课题研究现已全面启动,广泛收集材料,拟定课题的实验方案,全面展开调查和实验

  中学生信息安全意识培养活动方案8

  在日常教学中注重学生信息道德意识和行为的培养十分重要,信息道德培养的主要内容包括帮助学生合理合法地使用网络和资源;在网络资源使用中保护知识产权;尊重和保护自我和他人的隐私;养成良好的网络社交行为礼仪;理解信息行为的道德判断标准,提升鉴别能力等。下面是我们制订的针对学生信息道德培养的活动设计方案。

  一、指导思想

  增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。

  二、工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、活动主题

  "网络安全知识进校园"

  四、活动时间

  2022年3月1日至30日

  五、活动内容

  采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

  六、活动形式

  本次网络安全宣传月活动拟采取以下形式开展:

  1、在LED屏幕上发布"网络安全月活动"相关内容

  2、在学校网站上开办网络安全宣传专栏

  在学校网站上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。

  3、在学校微信的公众号上发布"网络安全月活动"相关内容

  4、利用学校广播站积极宣传网络安全相关知识

  5、召开网络安全知识主题班会

  利用班会课时间在全校开展"网络安全为人民,网络安全靠人民"主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全公益短片:《祸起"间"职》、《网络安全助力"中国梦"》、《95588诈骗短信》、《网络安全不烦恼》。

  6、开展征文活动

  根据网络安全宣传的内容征集学生们的心得体会,并遴选出优秀作品发表在学校网站相关栏目上并报送教育局信息中心。

  中学生信息安全意识培养活动方案9

  为增强我区教育系统网络安全意识,提高网络安全防护技能,根据中央网信办、市区网信办相关要求,我校决定开展网络安全宣传周活动,现制定方案如下。

  一、活动主题

  网络安全为人民,网络安全靠人民

  二、活动时间

  xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育日。

  三、参加对象

  全校教职工、学生和家长。

  四、活动形式

  (一)氛围营造

  学校在宣传活动期间,用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。

  (二)电子屏滚动播出

  利用学校大门处的LED电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

  (三)开展活动

  学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)

  (四)网络宣传

  学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片)

  五、活动要求

  (一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。

  (二)各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12:00前传余xx,邮箱:xx,联系电话xx。

  中学生信息安全意识培养活动方案10

  按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,结合学校实际,经学校研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下:

  一、活动时间

  20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

  二、活动主题

  网络安全为人民,网络安全靠人民。

  三、具体内容:

  (一) 举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。

  1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。

  2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。

  (二)、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班5份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月20日前)。

  要求:

  1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

  2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。

  四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动

  活动周期间,学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅,9月xx日,上一节 “绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。

  中学生信息安全意识培养活动方案11

  一、活动主题:

  网络安全为人民,网络安全靠人民

  普及网络安全知识,旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识,提升网络安全问题甄别能力。

  二、活动时间:

  9月19日至9月25日

  三、活动内容

  以“净化网络环境,安全使用网络”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高网络安全防护技能。

  四、活动形式

  1、标语宣传

  在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

  2、消息推送

  通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

  3、开办专栏

  在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏,普及基本的网络知识,使广大师生员工增强网络安全防范意识,提高识别和应对网络安全威胁的能力。

  4、视频短片

  通过校园网VOD及有线电视网络播放网络安全的。相关视频。

  5、安全培训

  面向我校各部门的网络管理员进行网站安全防护专项培训,提高我校二级站点的安全防护能力。

  6、网络协会

  加强对网络协会的安全培训,通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

  7、活动总结

  中学生信息安全意识培养活动方案12

  活动方案:

  提交一份针对学生信息安全意识培养的活动方案,包括主题、目标与内容、对象、活动形式、环境等。

  包括主题:

  学生信息安全意识培养的活动方案

  目标与内容:

  培养学生文明意识使用网络,宣传信息安全危害的保护意识严重性,提高师生应对网络信息安全的.技能,切实提高维护个人信息以及国家网络信息保护的意识。

  对象:

  全体学生

  活动形式:

  增强学生网络信息安全意识,学校首先要运用多种形式进行网络信息安全宣传,使学生了解到网络信息安全的重要性,网络信息安全遭到破坏后的危害性。普及基本的网络安全知识,增强学生对自我信息国家信息安全性的重视,提高个人的网络安全防范意识和应对措施。通过一系列的教育措施,使同学们具备一定的网络信息安全防范处理能力。

  具体方案如下:

  (一)在醒目的地方悬挂网络信息安全宣传标语,各班教室内悬挂内容为“重视网络信息安全,人人文明安全上网”的条幅。

  (二)进行全校范围内开展一次《网络信息安全知识竞赛》有奖问答活动,提前通知,给学生时间主动地去学习搜集整理相关知识,加强网络安全自我保护意识。活动过后,在学校宣传栏公布比赛结果,对在此次比赛中取得良好名次的个人和班级,颁发相应的奖品奖状。

  (三)在学校的宣传栏开辟网络安全知识宣传专栏,用以宣传网络信息安全的相关知识、国家的法律法规,破坏网络安全的案件。师生参与网络安全知识竞赛的过程照片以及获奖情况。家校进行沟通的相关成果。

  (四)号召各班开展网络信息安全的班会。各班开展“重视网络信息安全,人人文明安全上网”的主题班会。及时宣传国家相关的政策,法律法规。播放相关新闻和真实案件,让学生认识到网络信息被破坏的严重后果。向每一位学生普及信息安全知识,提高学生意识到信息安全的重要性,如何识别信息泄露,怎样应付和处理网络信息安全事故。在开相关主题班会时,有计划,有顺序的播放网络信息安全的公益视频:《电脑病毒的危害》、《安全上网,不可大意》、《网络安全的重要性你知道吗》、《全民安全上网,保护信息安全》、《人身财产安全与网络的关系》。

  (五)制作网络安全美篇放于学校微信公众号,与学校相关网站上,同时印刷纸质版宣传单,在开家长会的时候,向同学和家长发放。

  活动要求

  (一)全校师生要全员参与此次网络信息安全的普及活动,师生要高度重视此项活动,切实增强安全用网的意识安全用网落到实际行动中去,确保网络信息安全教育取得有效成果。

  (二)要精心准备,提前有计划的安排好各项活动步骤,积极发动学生人人参与相关活动,加强家校沟通联系。让全体学生认识安全用网的重要性,提高安全用网的自律性,能够比较自觉地地质破坏网络信息安全的行为,坚决抵制有害低俗的网络信息。提高相关的网络安全防范能力。

  (三)各班级利用班级多媒体,开展相关主题班会,切实做到人人参与,及时将班会过程材料进行整理,班会活动结束后,全体师生要及时进行书面总结。

  中学生信息安全意识培养活动方案13

  一、指导思想

  通过开展信息安全教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

  二、活动安排

  1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。

  3.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和安全意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息安全教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。

  4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。

  三、活动内容及方式

  1.积极开展“安全网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生安全上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3.开展“安全上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

  中学生信息安全意识培养活动方案14

  一、主题

  养成学生良好信息安全意识

  二、活动环境

  多媒体教学环境

  三、活动目标

  培养学生信息安全意识,使学生安全意识和实践能力得到提高。

  1、学生可自主判断网络环境的安全性,能识别基本个人信息,学会有效保护个人数据隐私。

  2、学生养成电脑防毒、杀毒、信息备份和保护个人信息的.习惯。

  3、学生可以自主识别和抵制不良信息。

  4、学生了解赌博、暴力、色情、网络诈骗等网络产品的危害,提高对网络违法违规行为的鉴别能力。

  四、活动内容

  1、进行个人信息安全保护知识授课、组织学生观看网络安全教育小视频。

  2、组织识别个人信息实践活动。

  3、分小组进行讨论,巩固学习内容,组织学生发言,畅谈学习感受和收获。

  4、结合国家网络安全宣传周活动,开展“信息安全小小宣传员活动,积极宣传个人信息安全知识。

  5、绘制个人信息安全手抄报、警示标语、宣传画报。

  五、活动对象

  全体学生

  六、活动形式

  课堂多媒体教学、观看视频短片、学生分组讨论、现场演示、实地观摩、宣传实践。

  七、活动过程

  1、多媒体授课,主要讲解个人信息安全保护相关知识,观看视频教育短片,主要以实际案例为教材,帮助学生理解信息安全的重要性和危害性。

  2、实践活动,主要利用电脑、手机等工具,现场演示个人信息泄露的方法和过程(电脑杀毒、文件备份、扫描二维码、拼多多红包、软件注册、排名投票、微信朋友圈),教会学生如何保护个人信息。

  3、采取知识小竞赛、小组讨论和个人发言相结合的方式,畅谈听课感受,巩固学习效果。教学中注意加强教育和引导,不断激发学生的自主理解和总结表达的能力。

  4、结合国家网络安全宣传周,拓展知识层面,提高安全意识,开展活动总结,养成学生良好的信息安全意识。

  5、倡导学生争做信息安全宣传员,在学校、家庭和小区里开展义务宣传教育,普及安全知识。

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