元宵节猜灯谜活动布置方案
为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的元宵节猜灯谜活动布置方案（精选32篇），希望对大家有所帮助。
元宵节猜灯谜活动布置方案1
一、XX年元宵节活动时间：
XX年（正月十一）———（正月十五）
二、XX年元宵节活动主题：
红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动方案：
活动一：过年七天乐元宵也快乐
正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元（超市商品不打折满88元（参与会员卡积分），）送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。
（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）
活动二：庆团圆吃元宵开门见礼送红包
活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！
正月十一————正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。
3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。
卖场内外装饰计划：
1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张
2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）
3、灯谜会的布置：灯谜10000条
4、电视台、气象局广告
5、手机短信（全县用户）
6、彩色宣传单10000份
7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块
8、超市布置元宵节的氛围
9、超市布置“元宵美食街”
10、条幅：
①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！
②庆团圆吃元宵开门见礼送红包
③过年七天乐元宵也快乐
④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪
⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始――正月二十止）
11、活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块
12、一楼玻璃门贴红装饰
元宵节猜灯谜活动布置方案2
一、活动主题：
《元宵节活动方案》闹元宵?猜谜语
二、活动时间：
20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30
三、活动地点：
图书馆二楼阅览部
四、活动准备：
1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
元宵节猜灯谜活动布置方案3
银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵，猜灯谜，赏焰火”联谊活动。活动安排如下：
一、活动时间：
20xx年x月x日晚
5：30
二、活动地点：
商务会馆乒乓球室
三、活动方式：
1、由小区业主自愿参加。
2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。
四、准备工作：
1、准备灯谜50条，礼物80份，(x月x日前准备完毕)
2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)
3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(x月x日前准备完毕)
4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)
5、广播宣传活动内容
6、舞碟、歌碟
元宵节猜灯谜活动布置方案4
一、活动主题：
社区元宵灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
二、活动目的：
为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间：
20xx年2月17日晚19：00-22：00
四、活动地点：
xxxB栋大堂前
五、集合时间：
18：30分
六、主办单位：
xxx物业服务中心
七、协办单位：
xxx文化发展有限公司(“xxx”茶叶馆)
xxx管理有限公司
xxx限公司的友谊赞助
八、人员安排
活动总负责人：
活动现场布置及结束清场负责人：
其他安全员
张贴谜语条、礼品摆放、收库：
兑奖员：
礼品发放员：
活动现场秩序维护：xx+其他四名安全员
B栋大堂内秩序维护：当天B栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)
九、奖品设置：
一字谜
二字谜
三字谜：
可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份口语谜：厨房百洁布、餐巾纸、价值300元阳光网络网卡任选1份物语谜：文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡任选1份
十、活动内容：
1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区B栋大堂前集合;
2、19：00由经理宣布活动准时开始;
3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十一、各项物品、准备：
灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十二、注意事项：
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;
2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
元宵节猜灯谜活动布置方案5
一、活动主题：
猜灯谜庆元宵
二、活动目的：
使职工感受节日的气氛和快乐，加深大家的感情交流和知识性探讨，增强团队意识。
三、举办单位：
公司工会
四、承办单位：
公司团委
五、活动时间：
20xx年3月2日11：00—12：00
六、活动地点：
公司食堂内
七、活动参加对象：
公司制职工
八、奖项设置：
参与奖60份
九、注意事项：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面，猜谜者进行登记，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职工参与活动，每人次限猜一条。
十、活动费用预算：
元宵小灯笼、谜面共60份，3元×60=180元。
元宵节猜灯谜活动布置方案6
一、活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20XX年的正月十五，是自XX文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：
为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
三、活动时间：
20XX年x月x日晚8点
四、活动地点：
X文学社古风部交流群 群QQ：
五、开展形式：
集体竞猜
六、活动内容：
(1)、前期准备工作：
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：XX
(2)、活动进行阶段：
2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。XX负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段：
活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、元宵节诗词征集
在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在XX网站内。
元宵节猜灯谜活动布置方案7
一前言
洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
现在xx职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚，在他乡的元旦不寂寞!
二活动主题
喜迎佳节，爱心捐赠
三活动目的
1.增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业，公益活动，共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化，发扬民族精神，让跟多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。
四活动形式
猜灯谜点歌(一个小型的舞台，)
五活动具体操作
a猜灯谜
1在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根
2在绳上粘贴二十五个灯谜
3对每个灯谜编号
4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
b点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
六活动人员安排
12名负责绳子处的秩序及补充迷题待定
23名负责校对答案待定
33名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定
七活动道具
1两地各三张桌子，共六张
2两条绳子，120个气球
3书写谜面的红纸(16张)
4一百个小礼品(由商家提供)
5100个苹果
6一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)
7三个募捐箱
810个彩灯
八活动地点
医学院楼前的篮球场
九活动流程
12月10日策划书通过审批
12月12日——12月25日外联部对本次活动拉赞助
12月22日——12月29日宣传部进行宣传文艺部准备文艺节目(待定)
12月27日组织部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位
12月27日——11月30日秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
十活动时间
12月31日下午7：00——10：30
场外设想：没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加
邀请**协会共同举办
十一经费预算
1120×0.1=12(元)
216×3=48(元)
3100×1.5=150(元)
4舞台：1300(元)
5奖品100×3=300(元)
6彩灯10×30=300(元)
总计：2110(元)
十二主办单位：
协办单位
承办单位：
备注
捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品，这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。
元宵节猜灯谜活动布置方案8
活动主题：
良辰美景共赏，佳节游园齐乐
活动目标：
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
活动准备：
（一）物品准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
（二）人员安排：
1、咨询接待：
2、灯笼展示：
3、中班教室展示元宵节动画片
4、催场：
5、吃元宵——碗、勺子
6、音乐播放
7、元宵节故事讲述：
8、米奇扮演：
9、场外布置：
活动流程：
1、主持人致开场词
2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）
4、亲子游戏：看你笑不笑
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）
元宵节猜灯谜活动布置方案9
一、活动目标
1、庆祝即将到来的新年，突出我园的节日主题教育。
2、利用物品装饰灯笼，让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣，提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。
3、体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享迎新年的欢乐时光。
二、活动时间：
20XX年2月26日上午9：00—11：00（暂定，有改变另行通知）
三、活动地点：
幼儿园操场
四、参加对象：
大班家长和小朋友
五、活动准备：
1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法，发到微信群里。
2、幼儿园准备每人一个灯笼，彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。
六、活动过程
1、主持老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。（说明目的和意义以及注意事项和要求）
2、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。
3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。（谜面由幼儿园提供）
4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围，并自由欣赏彼此的作品。
5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜，猜灯谜时要带好猜灯谜卡，猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份，只可领奖一次。
元宵节猜灯谜活动布置方案10
一、活动目的
为欢庆元宵佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。
二、活动过程
下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的.讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
三、活动总结
1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的`大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序;
2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐;
4、最后，值得注意的一点是有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。
元宵节猜灯谜活动布置方案11
目标
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
活动准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
活动流程：
1、主持人致开场词
2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)
4、亲子游戏：看你笑不笑
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)
元宵节猜灯谜活动布置方案12
一、活动时间
xx年2月19日(正月十五元宵节)下午2点至5点。
二、活动地点
xx.县文体公园西侧xx.广场(文体活动中心西邻)。
三、主办单位
xx.县文学艺术界联合会
xx.县灯谜协会
xx.实业集团公司
四、活动主题
拥抱xx，拥有未来
五、竞猜形式
1、自由猜
谜友及群众在现场根据500道谜语题目自行猜射，每猜对一个即可到兑奖处兑奖。
2、即物猜
由组织者分别口头宣布谜面和谜目(共10个)，现场观众采取抢答形式猜射。猜中什么就发什么奖。谜底所涉及的物品就是奖品。当场发放奖品。
3、抽奖猜
由组织者设置5个谜语，分5轮次进行，题目均与xx.实业集团有关。猜者将答案放入答案箱中，第一轮答题结束后，由主办方领导现场从答题箱中抽取答题券，被抽中者即为获奖者，当场发放奖品。依次类推，每隔一段时间进行一轮。
六、场地布置
1、在xx.北侧入口处设置一对灯笼柱，灯笼柱上设有谜语对联。
2、主场地挂有会标：
xx.杯xx.县xx年元宵节灯谜有奖竞猜
3、主会场设置谜题展示牌。展示牌上公布500题谜语谜面和xx.宣传图片，答对后在谜版空格处填写上答案。
其中，有关xx.集团内容谜语、文字类谜语、社科类谜语、自然科学谜语、其他类谜语各占20%。
4、主会场设置大小灯笼为主场景。移动灯杆30个，并借助路灯灯杆悬挂灯笼。场地主色调为喜庆的红色色调。每个灯笼(或拉线)上均垂挂谜题条，突出喜庆气氛。
5、设置音响设备。
6、设置工作用桌椅。
七、责任分工
1、现场布置组：xx.等在场工作人员。
①提前购置和准备相关用品。如铅丝、绑丝、灯笼、灯笼柱、办公桌椅、音响、灯笼杆等。
②前一天做好各项准备。当天上午9：00起，在现场抻铅丝、挂灯笼、安灯、连电路、设置谜语牌。下午1：30，在广场北侧布置灯笼柱，灯笼柱门上悬挂横幅会标：xx.杯xx.县xx年元宵节灯谜有奖竞猜活动;彩虹柱对联设置。
③负责现场设施设备的架设、看管以及下撤、回收工作。
2 、现场裁判组：戴成龙等。
①正月初一前制作谜题500条。
②正月初十前，完成谜条喷绘制作任务。标顺序号彩喷打印。
③完成底签、兑奖券、抽奖答题卡的制作。
④负责猜射现场所包区域内的灯谜报底、判断、贴底签、发放兑奖券等工作。
⑤负责向现场观众答疑解惑、传授灯谜知识等，且注意维护现场猜射秩序，确保谜条、灯笼及其它设施的完整性。
具体操作办法：设立4个猜射区域。每个区域内设1位裁判员、报底台。(报底台需摆放贴有标志的桌子2张，备有《谜底目录》一份、底签若干、兑奖券若干以及笔、浆糊等)。各裁判员必须理解所包区域内所有灯谜的扣合原理，做到现场判断答题是否正确，以便及时发放兑奖券和粘贴底签。
3、奖品发放组：xx.
①负责购置奖品，一谜一奖(500份)。及物谜10个。抽奖奖品5个。
②负责奖品的保管和发放。要粘贴好奖品兑现处引导标志。
③凭兑奖券发放奖品。做到准确、及时，勿造成堆积和拥挤现象;
④妥善做好剩余奖品的安置和保管。(兑奖处可安排在南侧遮雨廊前。如人员较多可搬至篮球场适当位置)。
⑤制作(喷绘)抽奖谜目、抽奖办法。制作抽奖投票箱。
4、抽奖组：xx.
①提前制作抓猜谜券若干。谜券上须印有填写谜底、猜射人姓名和联系电话的空白。不允许重复投券。
②负责现场抓猜谜券的发放、回收。对回收的谜券应迅速作出判断，将答案正确的谜券投放到猜射箱内，现场准备手提电脑一部，随时记录谜券投放信息，及时发现重投人员。
5、现场宣传组：xx.
负责广播宣传、宣布谜底、广播通知等事宜。联系电视台。
6、安全保卫组：xx.、公安、交警、城管若干。
负责维护现场秩序、车辆停放等。
7、其它工作
①召开活动协调会。所有工作人员、保安、记者、摄像、xx.地产公司等若干参加。会后，工作人员按照分工开始做准备工作。
负责人：xx.
②活动在正月十五下午5点30前结束。中午工作人员用餐。
负责人：xx.
③为使宣传xx.的效果更好，建议xx.地产在活动地点摆放宣传xx.地产的相关内容。(或者发放楼房开盘信息等)。
负责人：xx.
④准备无线扩音设备1--2套，供现场抽奖维护秩序、领导讲话、宣布获奖结果用。
负责人：xx.
⑤协调xx.公司安排两名电工，接彩虹柱用电。
负责人：xx.
⑥向老干部局借6张桌子。
负责人：xx.
八、组织领导
组织单位：xx.县文联、灯谜协会、xx.实业集团
领导小组名单：
组长：xx.
成员：xx.
元宵节猜灯谜活动布置方案13
为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动，为确保活动顺利进行,特制订本方案。
一、活动主题
红红火火新世纪热热闹闹庆元宵
二、活动时间地点
20xx年3月5日(正月十五)晚7：00
地点：彬县开元广场
三、主办单位：
彬县文体广电局
承办单位：彬县文化馆
四、活动内容
1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。
2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。
3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。
五、组织机构：
成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组
组长：樊xx
副组长：王xx
成员：王xx、王xx
领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。
六、工作职责
本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。
1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。
2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作，保证灯谜活动谜条不被观众撕走。
3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。
具体分工如下：
(1)设立两个谜票发放点：
演出车南边谜票发放处：xxx
演出车北边谜票发放处：xxx
1号兑奖处(广场LED大屏西边)(负责AB类灯谜)：xxx
2号兑奖处(广场LED大屏东边)(负责C类灯谜)：xxx
音响：xxx
摄影：xxx
奖品购置：孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)
七、几点要求
1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责，各成员单位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责，又相互协作，统一调配，以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务，确保活动圆满成功。
元宵节猜灯谜活动布置方案14
元宵节观灯猜谜是我国民间古老的习俗，亦是中华传统文化的重要组成部分。今年元宵佳节正值我校开学期间，为了让全校师生感受节日氛围，共度佳节，我校将举办 “华韵致远”中华传统文化教育系列活动之“中华好谜语”师生猜灯谜活动。现向广大师生广发“英雄帖”，请师生员工发挥才智，开动脑筋，踊跃参与到猜灯谜活动中来，答对谜题可领取奖品。让我们相约不见不散，共享元宵灯谜喜乐会。
一、活动意义：
20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，结合我校孝德节活动主题，20xx级学生将通过“庆元宵猜灯谜”活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，满足学生成长过程中个性发展需求，丰富学生精神生活。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解元宵节的来历，知道它的传说、习俗等，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。
2、通过让学生制作灯谜、猜灯谜活动，培养学生传播民族文化的责任感。
3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力以及动手能力，养成探究学习的态度和习惯。
三、 活动时间：
20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00
四、准备活动：
每个学生在寒假期间搜集元宵节相关资料，了解元宵节的来历、传说和习俗，准备灯谜。通过参加丰富多彩的猜灯谜活动，初步了解灯谜，并自己尝试创作灯谜，或摘录一些感兴趣的灯谜。
开学，2月23日带一个灯笼（最好是自制的）到班级，班主任利用3日晨会课和学生交流资料、指导学生自制灯谜，贴在自己的灯笼上。
谜面要求字迹清楚，内容健康，与谜底匹配；反面写好编号（例：1101001，前四位为班级编号，后三位为谜面号）；谜面形式可相对统一，如：小灯笼、红色纸条等等。班级有专人编排序号、登记谜底编号及奖品编号。活动前，由班主任组织学生将粘有谜面的灯笼挂到绳子上。
五、活动过程：
1、各班派家长委员一名，及学生2人负责核对谜底，2人负责发放奖品（开学每位学生自带一个奖品放在班主任老师处）；下半场再选4名学生与上述4名学生调换。
2、猜谜时，同一楼层各班按照班级序号往后推磨1个班级开始猜谜，猜中的人记下谜面编号至班级奖品兑换点兑换奖品。每20分钟往后一个班级。
3、班主任和辅导员老师一前一后组织带领学生猜谜，维持纪律；家长志工负责行进过程中各班级之间的组织与协调；每班一名家长委员负责兑换点的服务工作指导；语文老师负责前期灯谜把关工作。
4、活动结束后，学生撰写体验日记，表达参与活动的感悟。
5、活动成果：各班自带奖品奖励猜中学生；年级评选最佳策划班级、最佳组织班级、文明活动班级，以及灯谜大王（每班1名）、文明活动个人（每班1名）、最佳服务员（每班2名）、灯笼制作大王（每班2名）；
6、活动完成后，各班结合班级文化布置，整合活动成果进行展示，年级发新闻一篇，留下珍贵的成长足迹。
元宵节猜灯谜活动布置方案15
为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于XX年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下：
一、活动时间：
XX年3月5日（星期四）15：00—17：00
二、活动地点：
熹玥社区会所
三、参与方式：
1、报名时间：即日起至3月3日17：00。
2、报名方式：致电或亲临客服中心前台报名。
3、凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果。
4、猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖。
四、猜灯谜、玩游戏规则：
1、每户业主限领取2张兑奖券。
2、答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花。
3、通过获得的印花数量兑换礼品。
4、现场兑奖及抽奖。
元宵节猜灯谜活动布置方案16
活动主题：
海德商业中心迎新年活动——猜灯谜，闹元宵
活动主旨：
通过活动为海德商业中心积聚人气，在活动过程中，让更多人了解商家打折促销优惠活动，促进商家销售。
活动地点：
海德商业中心北入口舞台
活动时间：
2月6日17：30—19：30。
活动形式：
(1)在外场搭立舞台，舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯，每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取，若数量不够则向海尚广场调用。
(2)活动共举行3轮，每轮限定15人参加，5人一组，每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。
(3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜，请上台一组观众依次作答，限时30秒，答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题，若连续答对两题则赠送2题奖品，若答错则赠送纪念奖品，以此类推。3题封顶。
(4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK，最终PK以限时答对多者为优胜，大奖为广场内888元消费券。
(5)奖项设置
特等奖：最终猜灯谜PK决出价值888元消费券
一等奖：一次性答对3题价值150元新春大礼包1份
二等奖：一次性答对2题价值60元奖品1份
三等奖：一次性答对1题价值30元奖品1份
纪念奖：上台答题即可获得奖励
元宵节猜灯谜活动布置方案17
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的。生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：
××物业办公室前木亭和××小区
三、活动时间：
正月十五
四、活动负责人：
××
五、参加人员：
各小区业主及公司员工
六、活动安排及布置
1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
七、猜灯谜活动说明：
在××悬挂300条灯谜；在湘××悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1—100条灯谜到1号桌对答案；第101—200条灯谜到2号桌对答案；第201—300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则：
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
元宵节猜灯谜活动布置方案18
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：
××物业办公室前木亭和××小区
三、活动时间：
正月十五
四、活动负责人：
××
五、参加人员：
各小区业主及公司员工
六、活动安排及布置
1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。
2、准备各种奖品。
3、配置节日音乐并拍照留念。
七、猜灯谜活动说明：
在××悬挂300条灯谜;在湘××悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。
八、兑奖原则：
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
九、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
元宵节猜灯谜活动布置方案19
活动主题：
赏花灯、猜灯谜
主要涉及领域：语言、艺术
活动目标：
了解灯谜的由来、种类和结构，积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点，学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。
活动准备：
园内展出各种各样的花灯和灯谜。
活动建议：
1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
4.请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究助的方法。
4、班元宵节礁赏花灯、猜灯谜
活动类型：
语言活动
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景：正月十五“元宵节”前后，孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。
活动准备：
1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程：
一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来，家一起猜，或带回家请爸爸妈妈助猜。
三、结束将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
元宵节猜灯谜活动布置方案20
活动目标：
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;
活动准备：
教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
活动过程：
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。);
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：
猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
元宵节猜灯谜活动布置方案21
一、活动时间：
20xx年xx月xx日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）。
二、活动地点：
小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）。
三、组织单位：
小区物业服务中心。
四、参与人员：
小区业主、住户。
五、活动内容：
猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组。
（1）整个活动协调由xx负责，xx协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕；
（5）全体工作人员统一穿制服、工服；
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组。
xx负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队。
（1）xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员：负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖。
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
元宵节猜灯谜活动布置方案22
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：
xx年农历正月十五晚6：00
三、活动地点：
一楼同仁厅会议室
四、活动准备：
1、人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、礼品200份，4元×200=800元
合计费用：约1000元左右。
元宵节猜灯谜活动布置方案23
一、活动主题
元宵团圆日
二、活动背景
为了进一步促进翡翠湖风景区的文化及节日氛围，翡翠湖风景区管理处联合茶社举办元宵节活动—正月十五猜灯谜。
三、活动目的和意义
元宵节是中国传统节日之一，迎庆元宵，中国民间有关灯猜谜的习俗，这是一项富有民族风格的生活活泼的文字形式，在翡翠湖风景区举办猜灯谜活动，能够丰富景区的文化氛围，活跃景区的节日氛围，吸引广大游客在观赏景区环境的同时走进民俗文化回味灯谜中的历史渊源和人文素养。
四、活动时间
2月16日（周五）下午
五、活动对象
广大市民
六、活动地点
公园至中轴线至茶社
七、活动举办方
翡翠湖风景区管理处
八、活动内容
1、活动前
（1）宣传与报名：
1.可在公园各出入口及茶社入口处摆放活动宣传海报；
2.可在酌隐文青俱乐部等微信公众号宣传；
3.开通报名通道：市民可添加微信号报名。（活动前一天12时截止报名）
4.现场报名：翡翠湖风景区管理处
（2）工作人员在活动当日12：00前准备好活动所需要的灯谜，小灯笼等，活动所需物品见活动采购单
2、活动中
（1）14：30开幕式开始，先由主持人上场主持，告知活动流程，再由活动主办方翡翠湖风景区管理处领导致辞，宣布十五猜灯谜活动正式开始
（2）15：00猜灯谜活动正式开始：现场挂出灯谜若干，供市民竞猜，规定时间内市民可前往活动场地摘下谜面解答，时间结束后到登记处汇总猜中数量。
（3）参与者前往领奖台兑换相应奖品。最后留影合照。
一等奖：10个完整谜面+正确谜底
二等奖：6个完整谜面+正确谜底
三等奖：4个完整谜面+正确谜底
参与奖：1-3个完整谜面+正确谜底
元宵节猜灯谜活动布置方案24
一、活动目的：
在节日期间，通过开展猜灯谜活动，让员工在忙碌的工作中，互相传递节日祝福，营造欢乐、祥和的节日氛围，让员工在节日时间感受节日气氛，体现公司大家庭的温馨。
二、参与对象：
公司全体员工
三、活动时间：
2月6日至2月7日（每天具体活动时间：12：00至14：00）
四、活动地点：
公司6楼通道
五、活动经费预算：
xxx
六、后勤人员职责
xx
七、活动内容：
1、活动规则： 活动两天共设定600个灯谜，每个灯谜分值为1分，员工从灯笼上摘取所要猜的灯谜，至活动组织地核对答案，正确的得分，并发放签字确认的《得分单》，此灯谜作废；如所猜答案不正确，灯谜将重新挂回原处或更换新的灯谜。
2、奖项说明：
奖品以分数排名为准，分数排名前三的获一等奖，依次向后排序，确定奖项；一等奖3名，二等奖5名、三等奖10名，鼓励奖60名。分数根据《得分单》统计确定，分数得分单由员工兑答案时在得分单签字确认。
八、其他
1、此次活动重在参与，请大家文明参加答题，依次排队兑题，不要大声喧哗；保持秩序井然有序；
2、为不影响正常工作，该活动时间为（2月6日、7日12：00至14：00），逾期答题无效。
3、为确保此次活动的公平、公开，故统计分数由企划部人员共同参与。
4、后勤人员不得参与灯谜猜答活动。
九、活动解释权
xx部对本活动拥有最后解释权。
元宵节猜灯谜活动布置方案25
一、时间
1、猜灯谜
正月十四(2月13日周四)晚上19：30—21：30
正月十五(2月14日周五)中午11：30—13：30
2、品元宵
正月十五(2月14日周五)晚上17：30—19：30
二、地点
1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊
2、品元宵在公司食堂
三、内容
1、品元宵：2月14日晚餐供应元宵4个/份。
2、猜灯谜有7个方面的内容，总计400题，由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。
传统的灯谜100个：字谜、成语、习俗、地名、人名等。(总经办行政组负责)
公司制度问答灯谜50个：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等(人力资源部负责)
公司的产品质量、体系知识灯谜50个，普及公司产品知识(品管部负责)。
生产安全知识灯谜50个(动力部负责)。
消防、安保、环境知识灯谜50个(总经办安保组负责)。
十八届三中全会及党章知识竞赛灯谜50个(党支部负责) 。
工会知识问答灯谜50个：普及工会知识，宣传工会精神(工会负责)
编题人员将题目按格式制作谜面，于12日17：30前报送给总经办王鑫。
四、猜谜规则
1、请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。12日13：00—17：00到前台领取。
2、员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。
3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。
4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。
5、部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。
五、活动工作计划
1、活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。
(1)“谜底咨询核对处”：地点在一楼前台处，负责组织核对谜底，猜谜员工在核对谜底时须出示“邀请券”，答案有误“邀请券”不回收，继续让其参与;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”上盖章，并做记录;用对讲机通知“谜底公布组”工作人员将猜出的谜底写贴在谜面上公布。
(2)“抽奖处”：位置一楼展厅门口，负责组织猜谜的员工凭盖章的“邀请券”抽奖，根据抽出的号码发予对应奖品。
元宵节猜灯谜活动布置方案26
浓情元宵：
20xx年元宵节促销策划
活动时间：
20xx年2月24日—25日
活动主题：
20xx年元宵节促销策划
活动口号：
浓情元宵（相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）
活动节日分析：
正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容：
一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。活动说明：
弘扬中华传统爱情文化，倡导文明新风，营造自由、浪漫的交友氛围，给单身人士提供相互认识、交流的良机，搭建寻找人生另一半的平台，让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏元宵游园齐乐（惊梦）
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
套圈：购物满100元即可参加套圈一次，每次十个圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。
元宵节猜灯谜活动布置方案27
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动地点：
娱乐室及篮球场
三、活动准备：
1、各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条
2、悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛
3、娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等
4、篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等
5、保卫科负责维持活动期间的秩序
请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。
四、活动规则
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共400条
第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品
6、奖项设置
灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。
五、活动注意事项
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
六、活动费用预算
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、奖品200份，4元×200=800元
4、礼品30份，500元(可申请公司产品)
合计费用：约1500元左右。
元宵节猜灯谜活动布置方案28
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富顾客生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：
华美科技大厦
三、活动时间：
正月十五、2月22日上午9：00-11：30
四、活动安排及布置
１、场地布置：科技大厦二楼服务中心
２、奖品为活动代金券
３、配置活动展架
六、猜灯谜活动说明：
在活动处奖箱里抽取灯谜；兑换的奖品（奖品为代金券、商户折扣券、商品折扣卡）。消费者凭购物小票参与答题，回答正确方可获得以上奖品的任意一种。
七、兑奖原则：
每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者将正确答案答出，工作人员确认，并由工作人员给予兑奖领取奖品。
八、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语自留。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
九、活动宣传计划：
1、微信平台宣传。
2、门头LED滚动字幕式宣传
3、场内展架宣传
元宵节猜灯谜活动布置方案29
一、活动主题：
感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动地点：学校广场
三、活动时间：正月十五
四、活动负责人：工会，少先大队，参加人员：学校师生 五、活动安排及布置
１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面
２、准备各种奖品
３、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
六、猜灯谜活动说明：
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。
七、兑奖原则：
活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。
每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
八、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
九、其他事项：
元宵节猜灯谜活动布置方案30
一、活动目的
为了加强小学生的中华传统教育，弘扬传统美德，正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动，全校师生共同参与，通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。
二、活动时间：
20xx年3月5日（星期四）
三、具体活动安排时间：
1、元宵故事12：30——12：50
2、猜灯谜活动12：50——13：10
3、做汤圆活动13：20——14：20
四、活动介绍：
（一）元宵故事
利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容，让学生了解认识元宵节的特点，进一步加强学生的传统文化教育。
（二）猜灯谜活动
1、一年级（时间12：25——13：10）
活动地点：室内馆
活动内容：结合家长开放日，邀请全体学生家长参与，共同参与猜灯谜活动。
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
2、二年级
活动地点：一楼行政楼与教学楼之间（雨天，各班教室，班主任自行组织）
活动内容：学生在操场参与猜灯谜活动
活动过程：每位学生持有3张灯谜券，在场地中查看灯谜，向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案，竞猜正确，用此券兑换奖品。
3、三——五年级
活动地点：各班教室
活动内容：学生在教室自行组织猜灯谜活动
活动过程：各中队在教师及中队干部的组织下，自行组织猜灯谜活动，活动形式可多种多样，各中队自行决定。（学校将提供部分奖品）
（三）做汤圆活动
1、活动地点：学校食堂
2、活动内容：由大队组织部分学生参与做汤圆，并邀请学生家长共同参与，同时邀请学校青年团员教师共同参与。
3、活动过程：教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆，在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪，全体人员共同品尝制作的汤圆，同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。
五、活动人员安排
（一）元宵知识宣讲——xx
（二）灯谜收集、制作、场地布置：xx、xx大队部学生等
（三）奖品准备：总务处、大队部
（四）当日猜灯谜活动场地人员安排
1、一年级场地：
裁判——xx、xx
安全引导员：各中队正副班主任
2、二年级场地：
裁判——殷xx、吴xx
安全引导员：各中队正副班主任
3、三——五年级
负责老师：各班班主任
（五）做汤圆活动人员安排
1、活动场地负责人：xx、xx
2、参与团员教师：xx、xx
3、食堂准备及安排：总务处（食材、工具、一次性手套等）
（六）其他
1、拍摄：xx（教室、操场、食堂三个地点，选取点）
2、照片：xx（教室、操场、食堂三个地点）
3、信息报道：xx
4、资料汇总：xx
元宵节猜灯谜活动布置方案31
一、活动目的
通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
二、活动时间：
下午第三节
三、活动地点：
各班走廊
四、活动内容
1、各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
（1）A4彩色卡纸的1/2大小
（2）裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜活动方案-2009级1班-xx宁夏路小学2009级1班
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话
2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定。
3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4、班主任拍照发博客。
五、活动补充
1、大队部信息总结
2、信息部拍照
元宵节猜灯谜活动布置方案32
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：
一、 活动时间：
20xx年2月22日18：30～20：30
二、 活动地点：
一期小区中轴线
三、 组织单位：
XX花园管理处
四、 参与人员：
小区业主、住户
五、 活动内容：
猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
(1)整个活动协调由A负责，B协助。
(2)负责采购活动物资。
(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。
(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;
(4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;
(5)全体工作人员统一穿制服、工服;
(6)活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组 L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。
3、安管队
(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。
(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。
(3)协助综合组中途灯谜的悬挂
4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)
保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。
【元宵节猜灯谜活动布置方案】相关文章：
元宵节猜灯谜活动现场布置方案（精选7篇）01-12
元宵节猜灯谜活动布置方案（通用15篇）01-12
元宵节猜灯谜活动布置方案范文（精选7篇）01-12
元宵节猜灯谜活动现场布置方案（精选7篇）01-12
元宵节猜灯谜活动方案06-22
元宵节猜灯谜活动方案02-27
元宵节猜灯谜活动方案精选01-11
元宵节猜灯谜活动方案11-18