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学校迎接教师节趣味活动方案

学校迎接教师节趣味活动方案

  为了确保活动扎实开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。下面小编为大家整理了学校迎接教师节趣味活动方案(精选25篇)仅供大家参考借鉴。

  学校迎接教师节趣味活动方案1

  一、活动主题:

  团结、友爱、合作、感恩

  二、活动时间:

  20xx年9月10日(周四)下午16:20—17:10

  三、活动地点:

  城中校区文化广场

  四、活动对象:

  全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活动负责人:

  李能文、黄容、李家玲、肖红

  六、活动具体执行学生社团:

  学生会,团委、环协、广播站协助

  七、活动项目:

  1、气球保卫战

  参与要求:一名学生邀请一位老师结对

  活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

  道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

  气球派发及场地清扫人数:8人活动主持:黎靖仪、张俊杰

  2、背夹篮球

  参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

  活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

  道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰

  3、送球入筐

  参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

  活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

  道具准备:毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰八、经费预算:xx

  合计:xx

  八、活动报名表

  注:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。

  学校迎接教师节趣味活动方案2

  一、活动背景:

  一年一度的秋风到了。随着新学年的钟声,我们迎来了教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,xxxx学院xxx协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的'礼物向各位老师献上我们的祝福。

  二、活动主题:

  师恩情深,感谢有你

  三、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  四、主办单位:

  xxx协会

  五、活动时间:

  20xx年9月10日

  活动地点:xx学院

  六、活动对象:

  xx专业全体教师

  活动参与人员:

  xx协会学生代表

  负责人:

  法协会长、副会长

  七、活动内容:

  1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

  3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

  八、经费支出:

  九、注意事项:

  1、所有经费开支需要有正规发票;

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;

  4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;

  4、未尽事宜另行通知。

  学校迎接教师节趣味活动方案3

  一、 活动目的

  本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。

  此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

  二、活动的主题

  团结 友谊 合作 拼搏

  师生共同奋进!

  三、活动的具体事宜

  主办单位:信息技术工程学院

  承办单位:09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会

  活动时间:20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师情况而定)

  活动地点:十三教一楼

  四、参加人员;

  信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息技术工程学院青年志愿者协会的志愿者。

  人员分组:根据当天老师到场的情况分组,将老师和同学采取编码交叉的方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。

  五、活动流程:

  活动正式开始前,工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松愉快的氛围中度过。

  1、 雷阵取水

  活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,

  将装满水的纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的情况则酌情进行一定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成绩越高。

  2、 运珠过河

  活动器材:装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠

  每组队员按自己商量好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送成功后该队员需立即回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ,按运送玻璃珠的多少来记成绩。

  3、 同心协力

  活动器材:气球

  每组队员根据自己商量好的顺序进行两两配对,每组队员中的2人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着按照同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地情况出现需返回起点重新开始,接力必须在规定区域内完成。当该组所有成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!

  注:如果运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的情况则无需捡起,由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。

  4、 盲人足球

  活动器材:足球、眼罩

  每组成员自行商量,两两搭档,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙住,搭档不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外情况外),由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由搭档指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不成功则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门成功为止才可以返回。

  注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门一次才算活动结束,用时最少即为赢家。

  5、 你来比划我来猜

  活动器材:写好名词或成语的A4纸 每组推荐两名成员参加此活动,两名成员相对而站,由一名成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名词或成语,如猜不出提示人员可以示意工作人员选择下一个再进行,在规定时间内记录猜出多少个提示语。

  注:本环节只有提示人员可以说话或比划,在场其他人员不得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成语。

  以上活动都结束后,由在场的所有人员一起通过一个简单的集体游戏结束活动。

  六、人员安排及要求

  此次活动的教练和助教均有09计科班同学担任,所有教师和同学必须听从教练和助教的安排,尽心尽力完成所有活动,积极融入到活动中来,所有参赛人员必须着运动服饰或是休闲服饰参加此次活动。

  七、经费预算:

  2米绳子(两根)-30元

  一桶水-5元

  纸杯两带-20元

  白纸、笔-10元

  小礼品-170元

  气球-15元

  贺卡-120元

  总计:370元

  八、后勤安全

  工作人员必须在整个活动中保护参与者的安全,并且要尽力协助参与者完成各项工作。

  学校迎接教师节趣味活动方案4

  为庆祝第x个教师节,丰富教职工的生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:

  每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动内容:

  接力滚轮胎、投准拾贝

  五、参加人员:

  学校全体教职工

  六、活动时间:

  x年9月10日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:

  王以贤童圣寿王慧

  后勤服务:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

  九、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛和规则:

  1、接力滚轮胎:

  比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  2、投准拾贝:

  场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓(50个)。

  比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

  学校迎接教师节趣味活动方案5

  欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

  一、时间安排

  x月xx日-x月xx日为准备阶段,x月xx日晚上19:30正式比赛。

  二、比赛地点

  xx歌厅

  三、参加人员

  全体教职工

  四、歌曲选择及要求

  1、歌唱资料:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

  2、歌唱选手:单唱由个人选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxxx处。

  五、活动组织领导

  1、评委:邀请园领导:xxx、xx担任评委工作。

  2、评奖:

  奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

  3、评分标准和计分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现本事,能充分表达歌曲的资料。(2分)

  (3)音准、节奏、音乐理解本事强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

  评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其平均分。

  六、有关事项安排。

  1、确定主持人一名(xxxxxx)。

  2、分数统计、奖状书写(xxxxxx)。

  3、钱柜团购票:xx、xxxxxx。

  4、照相(xx)。

  5、活动资料上传、归档(xxxxxx)。

  学校迎接教师节趣味活动方案6

  一、活动思想:

  今年的9月10日是我国的第xxxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  20xx年9月1日至10日

  三、活动内容:

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心 。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:

  (各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。

  2、“老师,我的爱对你说……”录音比赛。

  老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

  ①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

  ②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。

  ③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。

  3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:-“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

  学校迎接教师节趣味活动方案7

  一、指导思想

  以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展庆祝教师节系列活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围,进一步激发全校教职工“爱岗敬业,无私奉献”的精神。

  二、组织领导

  为确保活动顺利开展,取得实效,成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。

  组长:肖晓玲

  副组长:古赋奎

  成员由中心学校行政人员组成。

  三、活动具体安排

  1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝全国第27个教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

  2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

  3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

  4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

  四、工作要求

  1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

  2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

  3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

  学校迎接教师节趣味活动方案8

  一、活动目标

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  三、活动时间

  20XX年9月10日上午

  四、活动过程

  1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

  5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  A.祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  B.爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  C.深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  五、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  学校迎接教师节趣味活动方案9

  活动主题:

  桃李满天下,恩情似海深-一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  (1)企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  (2)借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;营造气氛

  (1)会场条幅配合。

  (2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  活动重点环节

  (1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  (2)员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  (3)凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  (4)教师顾客发言,员工献花;

  相关道具

  (1)到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  (2)在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  活动注意事项

  (1)工作人员统一工装。

  (2)会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  (3)会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  (4)会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  (5)带掌由各店长和各地区经理负责。

  学校迎接教师节趣味活动方案10

  一、活动目的

  为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

  二、活动主题

  心递感恩卡,情暖教师节

  三、活动时间

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活动对象

  一至六年级全体学生

  五、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

  3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  六、活动要求

  各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

  1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

  2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

  3、每班征集5张。

  4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

  5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

  七、评选日期

  x月XX日由XX老师评审。

  八、奖励办法

  优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

  学校迎接教师节趣味活动方案11

  一、活动主题

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的

  在第37个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受、号召全体教师在第37个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会、各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定、字数:中年级不少于300字、高年级不少于500字、上送时限:请在9月10日之前上交大队部、上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登、

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取、用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来、相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件、用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  在第37个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风、x小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动、具体活动安排如下:

  1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”-“致学生家长的一封信”活动、意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节、为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

  2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知、x校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字、号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师、

  3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为、积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围、

  5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。

  学校迎接教师节趣味活动方案12

  一、活动目的:

  1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。

  2、通过幼儿园教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。

  二、活动时间:

  2022年9月10日上午

  三、活动地点:

  xx幼儿园

  四、活动准备:

  (一)校园环境卫生及前院活动场地布置。

  1、门前拱形门及庆祝教师节。

  2、红地毯。

  3、长条会议桌4个。

  4、鲜花300—400盆。

  5、音响(租用)。

  6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂。

  (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

  (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

  (四)幼儿园教学成果展示

  (五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:主持人串词

  活动时间:30—40分

  活动指导组:

  活动联络组:

  活动接待组:

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

  1、介绍幼儿园。

  2、请欣赏教师自编自导自演的童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。

  4、请园长上台致辞。

  5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

  6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

  学校迎接教师节趣味活动方案13

  一、活动名称:

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、设计意图:

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

  三、活动时间:

  9月9日-9月10日

  四、活动过程:

  9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:

  从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  9月10日上午活动:

  开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

  (舞蹈材料:<礼仪律动操-教师节礼仪)

  3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)

  4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

  5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

  6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<开心转转转>(见附件)

  7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

  8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上

  9、幼儿合唱《老师,您好》

  学校迎接教师节趣味活动方案14

  一、活动背景

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展"老师,节日快乐"主题教育活动,有着重要意义。

  二、指导思想

  20xx年9月10日,我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是"立德树人,同心共筑中国梦",活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动组织

  (一)各年龄段主题活动目标

  小班语言活动-老师,您真好

  (1)活动目标

  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  中班绘画活动-我亲爱的老师

  (2)活动目标

  1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2、学习画出人物脸部的特征。

  3、激发热爱老师的情感。

  大班制作活动-老师,谢谢您

  (3)活动目标:

  1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  (二)活动时间

  x月xx日-x月xx日

  第一阶段(x月xx日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  第二阶段(x月xx日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置主题墙饰板块。

  第三阶段(x月xx日-x月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  (三)活动地点

  xxx幼儿园

  学校迎接教师节趣味活动方案15

  为进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现新时期教师的师德风采,大力促进教育改革发展、积极倡导尊师重教的社会风气,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,让广大教师过一个有意义的教师节,现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下:

  一、指导思想

  围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题,深入推进“社会尊师重教,教师回报社会”活动,进一步展示新时期人民教师的精神风貌,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献、

  二、组织领导

  组长:xX、

  副组长:x,xX、

  组员:xX、xX、x、xX等、

  三、活动内容

  (一)开展“亲爱的老师,我爱你!”发送活动

  1、时间:X月X日、

  2、活动对象:全校家长和学生、

  3、责任部门:校长室、德育处、教技室、

  4、活动内容和形式:登陆学校网站首页,进入教师节活动专题,然后提交对老师的祝福、

  (二)开展教师回报社会活动

  1、时间:X月X日

  2、活动对象:全体教职工、学生及家长

  3、责任部门:校长室、工会

  4、活动内容和形式

  ⑴进一步落实结对帮扶制度,通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动,进一步了解学生、服务学生、辅导学生,为学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长、

  ⑵走进社区服务居民、联系一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等服务活动

  ⑶走进校园服务学校、引导教职工服务学校发展,主动投入学校发展建设,组织教职工立足本职岗位,积极争创“工人先锋号”,开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。

  (三)教师节送祝福、献鲜花活动

  1、时间:X月X日

  2、活动对象:少先队代表、全体教职工。

  3、责任部门:校长室、德育处、少先队。

  4、活动内容和形式:X月X日早上,在校门口,学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花,并送上祝福贺卡。

  四、活动要求

  1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。

  2、积极营造教师和学生间,教师和家长间和谐融洽的.氛围,进一步增强教师的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,庆祝自己的节日。

  3、积极开展好各项活动、以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,按照区教育局的部署和要求,积极参与、组织开展的各项活动。

  4、教师要感受上级领导对我们的关爱,体会做教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、认真工作,以优异成绩回报社会。

  五、注意事项

  1、每次活动都要在学校行政的领导下,扎实有效地开展进行、学校集体活动,全体教职工必须参加,确实有特殊情况教职员工需向校长请假。

  2、各工会小组长具体负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动,活动要保证健康、安全、有序进行

  3、活动结束后,由工会进行活动小结,并把活动情况写成简讯材料,传送校园网

  学校迎接教师节趣味活动方案16

  一、活动目的

  庆祝第xx个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。

  二、活动主题

  感恩老师,难忘师恩

  三、活动时间

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活动内容

  1.9月xx日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。

  2.9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

  备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

  3.9月10日早上工作安排:

  (1)xx校长致辞。

  (2)学生诗朗诵。(xx老师负责)

  (3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,xx老师负责)。

  (4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:

  我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”

  (5)仪式结束。

  4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

  本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感通过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。

  学校迎接教师节趣味活动方案17

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情 满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月4日- 9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘XX老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月9日开播至9月10日止。

  (四)一面感恩墙

  一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。

  (五)一张爱心卡

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。

  (六)一块宣传栏

  在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。

  (七)一束暖人花

  校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。

  3、9月11日向学校递交教师节活动小结。

  学校迎接教师节趣味活动方案18

  一、活动主题

  一日为师终生为父-祝老师们身体健康、生活快乐

  二、活动目的

  积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  三、活动安排

  活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—20xx年xx月xx日,凭教师证即可在xx商场领取一份礼物,每张教师证限领一份。

  执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。

  活动2、征文比赛

  针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到xx月xx日结束,作文统一交到前台科。xx月xx日—xx日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

  活动3、有奖问答

  针对对象—xx月xx日的顾客

  具体内容—结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极参与到xx商场的“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受xx商场的感恩之情。

  执行方式—场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。

  四、活动配合

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

  学校迎接教师节趣味活动方案19

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动内容:

  1、举行主题周会,向全体教师祝贺教师节。

  2、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  四:活动时间:

  9月9日—9月12日

  五、活动过程:

  9月9日(周一)早上举行主题周会,具体流程如下:

  1、主持人宣布周会开始,升国旗,奏唱国歌。

  2、“我与学校共成长”教师优秀事演讲。

  3、六年级学生给老师及母校送节日祝福。

  4、教育处号召学生开展敬师爱师“五个一”活动。

  学校迎接教师节趣味活动方案20

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1-3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4-6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7-9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

  五、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动宣传报道:

  3、活动摄像、拍照:

  4、带领学生到三幼:

  5、记者联系、电视台联系(待定):

  6、红领巾广播站特别节目录制:

  附:9日课间操时间活动

  学校迎接教师节趣味活动方案21

  活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  活动主题:

  我爱我师

  活动时间:

  9月8日~9月16日

  活动内容:

  一、 “我心中的老师”主题创作活动

  活动说明:

  同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  二、 “我爱我师”主题班会活动

  活动说明:

  班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比

  活动说明:

  结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  四、教师节庆祝晚会

  活动说明:

  本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

  学校迎接教师节趣味活动方案22

  为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:x月x日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

  1、时间:x月x日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:xx。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:xx。

  7、水果、点心、饮料:xx。

  8、音响、灯光:xx。

  9、照相:x。录相:x。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)xx网站“敬业·爱生·奉献-20xx学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于x月x日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  x月x日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由xx老师负责落实。

  4、xx网站专题报道由xx老师负责策划,xx老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“xx·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,x月x日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

  学校迎接教师节趣味活动方案23

  为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

  一、活动目标

  通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我x,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

  二、组织领导

  本次活动由学校校长室、教育工会总负责,x主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

  三、活动安排

  1、评选表彰学校各种先进模范人物

  (1)学科带头人(骨干教师)。

  (2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选xx名。

  (3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评x名。

  本项内容,x月x日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

  2、举行系列竞赛

  各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

  (1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为x月x日。

  (2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为x月x日。

  (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为x月x日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

  (4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为x月x日。

  3、庆祝活动(时间为x月x日)

  点歌;庆祝表彰大会;招待会;师生文艺晚会;慰问等。

  学校迎接教师节趣味活动方案24

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全小区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期3天的小区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月21日、22日、23日

  活动地点:南模初级中学

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在小区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合小区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化小区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的小区教育新格局,营造“小区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:小区文化活动中心

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师表彰宣传

  活动内容:在天平门户网站、《新民晚报小区版-天平家园》

  报上开辟专版、专栏,对天平小区学校的特级教师、特级校长;获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的天平小区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  六、活动宣传

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在天平门户网站和《新民晚报小区版-天平家园》报上进行专题报道。

  学校迎接教师节趣味活动方案25

  一、活动目的

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师) 走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生) 感恩老师,让心灵飘香

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1. 师生活动 师生共庆教师节活动时间: 暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

  活动要求: 以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

  责任人:各级部、各班主任

  2. 家长活动 家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处3. 教师活动

  (一) 师德修养教育活动方式:

  1. 组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2. 发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动

  (二) 一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:9月10日前活动方式:1. 级部评比。2. 教室内张贴。3.汇编成册。

  责任人: 各级部教师活动

  (三) 一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

  活动方式:1. 级部评比。2. 推荐发表。3. 汇编成册。

  责任人:各级部教师活动

  (四) 为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责 任 人:各级部教师活动

  (五) 结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一) “难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

  负责人:各级部语文教研组学生活动

  (二) 一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前 任人:各班主任学生活动

  (三) 一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:9月20日前活动方式:

  1. 级部评比。

  2. 级部摄影图片展。

  责任人:各级部学生活动

  (四) 给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:9月20日前责任人:政教处

  五、其他说明

  1. 各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2. 提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

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