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新时代好少年一年级事迹材料

新时代好少年一年级事迹材料

  一、事迹材料的用途

  1、交差,很多单位每年都要求员工写事迹材料,例如在某件事情上,做了那些突出贡献,规定要求写500字,或者1000字以上的事迹材料,只要写好,交差就可以了。

  2、评选,很多单位,员工的升职,或者年度评选,都需要有事迹材料进行评选,例如今年做了那些事情,是值得大家学习,都为单位做了那些突出贡献等等。

  3、发表,有的单位要求员工写事迹材料,进行发表,这类型材料要求比较高,因为是发表用的,所以要求字字真理,从思路,逻辑,语句优美等方面,都会要求比较高。

  二、新时代好少年一年级事迹材料(精选23篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编整理的新时代好少年一年级事迹材料(精选23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  新时代好少年一年级事迹材料1

  赵晓芳是一年级的学生 ,他各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间,他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。

  《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的汲取知识的养料,这大大开阔了他的视野,大家总是把他当作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。 担任学习委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预习。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以锻炼人的意志,又可以锻炼身体。活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。

  无论谁有困难,他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。

  新时代好少年一年级事迹材料2

  一、心地善良,乐于助人

  我心地善良,曾经参加一铭学校组织的“小报童”公益活动,所得款项通过一铭学校捐给了社会慈善公益机构。 我兴趣广泛,喜欢朗读,在全校的升旗仪式上朗读了诗歌《老师辛苦了》,受到了广大师生的一致好评。2018年,我还参加了河南省电视台公益频道举办的少儿春晚节目。每当家长煮饭和洗衣服时,我都会尽力去帮着做力所能及的事情。我做的手工衍纸画,总受到授课老师的表扬,学校举办的各项体育活动,都很积极的参与。“勿以善小而不为”这是我从小受到的品格教育,我虽然是一名小学生,但我善良、热爱学习,爱护身边的每一个人,哪怕是一只小动物,我也会加倍呵护。如同一株小白杨,沐浴着阳光和雨露。带着一颗快乐的心,在爱的海洋里快乐地成长。

  二、读万卷书,行万里路

  为了培养我学习的品格和见识,家人带我去新乡图书馆,让我在书的海洋里更加开阔眼界。带我参观河南师范大学、清华大学、北京大学、中国国际经贸大学等名校感受浓郁的文化气氛,学习大学生刻苦努力的品格和毅力。激励自己好好学习,长大后成为一个对国家有用的人。还参观了故宫博物馆,使我对中国的几千年来的历史文化有了初步的了解和认识。

  三、沐浴书香成长,热爱文学创作我热爱读书,从两岁多就开始学习认字,现在七岁已经阅读了大量的绘本和图书。我最爱读杨红樱作家写的书,每次读完一本书,都能和父母交流自己的想法。我每天坚持阅读,在书籍的海洋里汲取营养,也为写作文打下了良好基础,我五岁时在《中国魂》杂志上发表了诗歌《小草》。我喜欢看央视的《百家讲坛》,其中有一档《爱上语文》的栏目,看过后能从中悟出,语文蕴含着中国5000年的历史文化,知道了语文对广大中小学生基础的重要性,能写出心得认识到学习很艰苦,但是受益无穷。我坚持写作文和诗歌,写的作文受到了老师的好评。我坚持练字,写的字受到老师的认可,同学们都以我为榜样学习。

  四、热爱学习,不忘努力

  我在老师的辛勤教育下学习刻苦认真,老师布置的各项学习任务都能很好完成,并能够做好复习和预习,上课认真听讲,踊跃发言,养成了良好的学习习惯。我上课能认真听讲,回家后能主动写作业,从不让父母操心学习,对新的知识求知欲望很强。

  新时代好少年一年级事迹材料3

  她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

  透视小事,树立品质

  还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

  我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

  乐于助人,勤俭节约

  生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

  记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

  一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

  新时代好少年一年级事迹材料4

  比亦然,女,6岁,东营区一中一年级一班学生。

  一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀。

  德——积极向上的进取者

  她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起,形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗,她比往常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。

  智——认真刻苦的学习者

  学习是人生的第一要义,培养孩子的学习兴趣最重要,学习效率才能提高。她学习态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学习,每天都以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

  体——身体力行的实践者

  不管干什么事情,都首先要有一个好的身体。她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的热情参加,尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。

  劳——认真负责的劳动者

  “讲卫生,爱劳动”是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好。习惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。

  美——艺术追求的爱好者

  她是一个天真活动可爱的小女孩,从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作,凭着孩子的爱好,在华艺舞校给她报名学习舞蹈,通过锲而不舍的精神,参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步,是一点一滴垒积起来的,离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下,相信今后她将会做得更好,在不足中不断进取,在进取中成就完美,让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。

  新时代好少年一年级事迹材料5

  李玉瑄,女,汉族,2000年11月30日出生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

  就学以来,李玉瑄养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。李玉瑄积极遵守学校的`各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

  在学习上,李玉瑄从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

  李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步。

  新时代好少年一年级事迹材料6

  尹世琛,男,生于2000年1月1日,是一年级一班的学生,是个品学兼优的好学生。他乐于助人,团结他人,积极帮助同学,有着较强的自律意识和创新精神。积极参加环保校园行、小干部轮岗、学习竞赛等活动,是老师的得力小助手。

  在学生上,勇于探索积极创新,各门功课名列前茅,在期中考试中列班级第一。尤其是英语和数学方面特别突出,曾在全省举行的“齐鲁幼苗”大赛中获得二等奖;在队列比赛中获得“整训先进个人”的荣誉称号。在平时的学习中更是多次获得进步小明星的荣誉称号。

  他爱好广泛,喜欢运动,电子琴、画画、乒乓球等方面表现突出,是个多才多艺的“小能人”。

  新时代好少年一年级事迹材料7

  薄清桐是一名懂事、活泼可爱的小姑娘。她喜欢画画、唱歌和跳舞,有着极强的模仿能力和表演天赋,经常带领着小伙伴游戏似的表演。她对老师和家长很有礼貌。

  在班集体中,她处处以身作则,真正起到模范带头作用,她是值日小班长,每次她值日生,早晨起床时,妈妈说今天你值日,就赶快起床,赶紧去学校值日。上课时积极举手发言,开动脑筋想问题,是个班级活跃小分子。

  她热爱读书,每天晚上都给妈妈读故事听。在全校举行的越野赛和跳绳比赛中,均得到较好的成绩,为班级争光。在区一中先后获得“军训先进个人”奖、期中考试一等奖,海培学校的“才艺之星”奖,“最佳创意”奖,华艺舞校的“进步之星”奖。

  新时代好少年一年级事迹材料8

  陈佳慧东营区第一中学一年级一班,该生能自觉遵守学校各项规章制度的小学生守则。劳动积极肯干。尊敬老师,每次遇到老师能主动问好并且经常帮助老师做些力所能及的事。团结同学,同学有困难他能主动帮忙,主动关心每一个同学,做同学的知心人。

  学习认真,成绩优秀。上课能认真听讲积极发言,课后能积极钻研,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。积极参加体育锻炼。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。在家中尊敬长辈,每次见到长辈都能主动问好。

  她是同学的知心人,老实的得力助手,是个德、智、体、美劳全面发展的好学生。

  新时代好少年一年级事迹材料9

  我叫李泽坤,是一年级一班的学生,今天我很荣幸被评为“进步之星”,我非常高兴,因为这不光是我自己努力的结果,还要感谢我的两位老师和爸爸妈妈。

  经过一学期的努力,首先,我的成绩较以前进步了,记得期中考试语文是80分,数学是90分,在老师的表扬鼓励家长的帮助和自己的努力下我有了很大的进步。其次,我的字较以前有了很大的进步,现在我写的字还经常得到老师的夸奖。再次,上课我的小动作少了,听课更专心了,回答问题也积极了;我还不是班里最好的学生,在许多方面我还要继续努力,争取更好的成绩。

  新时代好少年一年级事迹材料10

  我是一(1)班的李婉欣。这次,我很荣幸地站在这个可以展现自我的舞台上竞选“文明之星”。在学校里,我是一名讲文明的好学生。我看到老师都能主动问好,那清脆、甜美的声音在老师耳边久久回荡。我在楼梯口、操场上看见垃圾都能十分主动地捡拾起。我几乎从来都不讲脏、粗话,看到有同学在做不文明的事,我能及时地加以劝阻。

  记得有一次,我们班的赵冲同学讲脏话。我听见了,对他说:“赵冲同学,还记得顾老师教过我们,做为一名红领巾少先队员,应该做到讲文明,不讲粗话、脏话。这句话难道你忘了吗?”“不,我没忘。”“这就对了,以后请你注意并加以改正。”他听了,难为情地低下了头。

  我就是这样一个讲文明,懂礼貌的学生。希望能博得老师和同学们的支持。谢谢!

  新时代好少年一年级事迹材料11

  我是一年级一班的学生,爱学习爱科学,读过许多关于科学知识的书籍,注意观察,喜欢设计各种各样的玩具,会折纸、会画画,在2006年10月学校组织的探索大自然活动中,荣获最佳设计奖。

  以后,我会认真学习,注意观察,勤动脑筋,成为一名真正的科学家。

  新时代好少年一年级事迹材料12

  我叫张文灏,是东营区一中小学一年级一班的学生,自从进入学校以来,我认真学习,能自觉遵守学校各项规章制度的小学生守则。尊敬老师,团结同学,上课能认真听讲积极发言,课后能积极钻研,在家里我喜欢看好多好多的儿童书刊,有《格林童话》、《十万个为什么》、《科学小实验》、《伊索寓言》等等,我放学做完作业之后,就会阅读大量的书籍,受到了爸爸妈妈的表扬,也提高了我的写作水平。今后我会继续努力看书,为以后的写作打下更好的基础。

  新时代好少年一年级事迹材料13

  我喜欢英语,并具备良好的英语表达能力,积极参加学校组织的英语活动。我要感谢我的英语老师,她为了让我们快速提高口语,每次授课都精心为大家准备许多资料,还组织大家作游戏来学习英语。

  课上,我认真听,认真读;课下,我认真复习。这样以来,我的口语表达能力有了很大提高。

  这次,我很荣幸评上了“英语风采之星”。谢谢各位老师和同学们,我会更加努力的!

  新时代好少年一年级事迹材料14

  作为一名一年级的小学生,能被评上数奥之星,当然很高兴。我在上幼儿园时,就表现出了对数学的浓厚兴趣,在很小时,就能数数到100了,而且能够进行一些10以内的简单加减运算,并能够给别人出简单的数学应用题、给别人讲解做题方法等。

  当然,我在学习中表现得也很粗心,有些简单的运算也会出错,而且有时还很急躁,对一些题不求甚解,这些毛病希望老师在今后的教学中注意引导,因材施教。真心的希望在老师的大力教导培育下,我的数学成绩能够芝麻开花——节节高!

  新时代好少年一年级事迹材料15

  我叫马睿泽,是一一中队的一名小队长。我们学校是绿色学校,老师天天给我们讲环保的重要性,意识已深入我心。虽然我年龄小,但我每天早晨我早早地来到教室,先把教室里的地面检查一遍,如有垃圾及时地把它清扫掉,然后排好桌椅,又赶紧把黑板擦个身、把讲台洗个脸,最后给的花花草草送去清凉的茶水。中午,我都抽空给卫生角整理整理。每次放学后自己留在最后整理无论是校园里,还是马路上,只要我看见废纸,我都会弯腰捡起。只要看见有人乱丢垃圾,我都会上前制止。

  我不仅爱护一草一木,更爱护家乡的一鸟一兽。我从来不捕捉这样可爱的小生灵。记得有一次,我与小伙伴钦钦从奶奶家走过,忽然从一棵树里飞出一只大鸟,小伙伴一看,树杈上有一只鸟窝,鸟窝里有四只毛还未长全的幼鸟,钦钦说:“我们把这鸟窝拿去,将里面的小鸟分了吧!”我连忙说:“不行,不行!这四只小鸟失去了妈妈,已经够可怜了,你却还要将它们分了,那是多么残忍啊!你们老师难道没有教过你们要爱护一鸟一兽。”钦钦连忙把鸟窝放了回去,我们俩就走了。

  我现在是一名环保之星,将来更是一名名副其实的环保之星。大家看我的行动吧!

  新时代好少年一年级事迹材料16

  我叫张宇飞,在一年级一班学习已经半年了,半年来,在老师的辛勤培育下,我已经成长为一名合格的小学生,我非常感谢老师对我的精心教导。

  班级是一个大家庭,我在这个家庭里快乐地生活,成长。在学校我认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。自习课上,我不但管好我自己,还督促身边的其他同学,让他们遵守纪律。课下,我与同学们和睦相处,我们一起做游戏,跳绳,但是我们不会乱打乱闹,不会给我们班级扣分。

  在家里,我按时完成家庭作业,自己的事情自己做。还能做一些力所能及的家务劳动,如扫地,刷碗,整理房间等。在妈妈生病的时候,主动关心妈妈,减轻她的痛苦,因为妈妈快乐,我更快乐。

  同时我还积极参加班里组织的各项活动、跳绳比赛、拔河比赛、艺术节等到处都有我的身影。我觉得为班里争光是我的责任,我很快乐。

  我也是一个保护环境的好孩子,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,具有良好的心理素质和行为习惯。

  今后,我要更严格的要求自己,能给同学们起到模范带头作用,让我们班成为我校最优秀的班级。

  新时代好少年一年级事迹材料17

  活泼可爱是我的天性,快乐成长是我的目的。在区一中生活的一个学期,我积极参加班级和学校组织的各项文体活动,并取得了良好的成绩。我热爱绘画、剪纸、舞蹈、唱歌等艺术活动,并报名参加了校内和校外的几个培训班,以提高自己的能力,争取为班级和集体做出更大的贡献。我遵守纪律,尊敬师长,是一个热爱集体的好学生。

  同时,还积极帮助和团结其他的同学一起搞好文体活动,为班级建设贡献自己的一份力量。我在一年级一班的一个学期的学习和生活,我的进步和成长是有目共睹的,我生活的非常快乐,更取得了很大的进步,我非常高兴,家长更是高兴。

  在此,对老师付出的辛勤的劳动表示忠心的感谢!

  新时代好少年一年级事迹材料18

  作为一名一年级的小学生,能够评上体育之星,我想这是对我的肯定与鼓励,在此,我非常感谢老师的培养与信任。

  我无论在学习上还是纪律上都有了很大的进步,通过前两个月的学习,就能做到很快适应了学校的生活。我的语文成绩不太好,我就用晚上别人玩儿得时间让姐姐给我补课,每天回家先写作业,上课时认真听老师讲课,遵守课堂纪律,一学期了在我的努力和老师的帮助下,学习成绩也有了很大的提高。

  在学校举行的越野赛和跳绳比赛中,都取得了较好的成,跳绳比赛我还夺得了冠军,课间我和同学一起做游戏,教给他们跳绳技巧,我想体育之星是一个全面的称号,仅有这一点点是远远不够的,我会在今后的学习与生活中加倍努力做一个优秀的体育之星。

  新时代好少年一年级事迹材料19

  马千禧自从上学以来,在一中良好校风的熏陶之下,在各位老师的辛勤培育和细心呵护之下,在本班小朋友的热心帮助之下,同时也在他自己的努力下有了长足的进步。

  马千禧的阅读来源于对知识的渴求。他在上学之前就有“打破砂锅问到底”的习惯。上学以后的“为什么”更是与日俱增。为了增强孩子的求知欲,我们有时是装迷糊,有时是故意不说,每逢此时,看到孩子失望的表情,暗自窃喜。有一次,他又跑过来问我:“妈妈,有件事不明白?”我说:“小东西,又有什么不明白的啦?”他说:“以前,用提壶烧水,冒出来的气是热的,而且还能把壶盖推动。那咱家的加湿器也有气冒出来怎么推不动盖呢?”我说:“这个问题我也不知道。”他说:“那怎么办呢?”我故意问:“想知道吗?妈妈买的那本书上有。”他一听,转身就找书去了。从那以后,他有事没事的就喜欢一个人找本书翻一翻,有时还来考一考我,当我不“明白”时,更是神气,煞有介事的说:“这,你也不知道哇?”

  孩子喜欢上自己阅读以后,知道的东西还真不少。什么飞机是那个国家发明的,是谁发明的?冰淇凌是谁发明的,他是哪个国家的?等等。看到孩子通过自己的阅读掌握了不少知识,我深有感触:阅读也能开拓孩子的视野。

  新时代好少年一年级事迹材料20

  我叫康伟华,是一年级一班的学生,今年六岁半,平时,我最大的爱好就是读书,爸爸、妈妈、姑姑经常送给我许多好看的图书。星期天,我最喜欢去的地方就是图书音像城,在那里,我可以看好多好多的书,非常喜欢的,爸爸妈妈就帮我买下来,现在,我已经有二百多本书了。

  每天放学回家,我看到书橱里一本本的书,就好像看到许多小朋友在向我招手,畅游在书的海洋中,仿佛进入了一个奇妙的世界:从卖火柴的小女孩面对的那个寒冷的冬夜到哪吒传奇中奇妙的海底世界,从唐僧师徒降妖除魔的艰辛历程到猫和老鼠的斗智斗勇,从孔融三岁让梨到曹植的七步成诗。读书让我一天天变得更加懂事,学习的时候,也轻松多了。

  读书时,我最喜欢的是优美的儿歌小诗,我能背诵好多首诗歌呢,其中的一首《天空像老师的胸膛》,我在区一中学校艺术节上朗诵过,感觉还不错。我要朗读诗歌,背诵诗歌,热爱生活,让每天的生活像诗一样美。

  今后,我要读更多更多的书,不断增长本领。

  新时代好少年一年级事迹材料21

  张嘉祎,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

  张嘉祎同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

  张嘉祎同学能够认真学习,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

  无论在家在校,张嘉祎同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

  热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是张嘉祎同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

  张嘉祎同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

  人的一生,学无止境。张嘉祎同学深知,在以后的学习中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  新时代好少年一年级事迹材料22

  树人小学一年级二班是一个温暖的大家庭。在这个大家庭里有四十四个聪明可爱的孩子。一学期来,在“活泼、健康、愉快”的班风引领下,我们的集体在不断地进步,孩子们一天天茁壮成长。

  一、班级建设创特色。

  1、营造良好的育人环境。为了迎接一年级二班的四十四个孩子,开学前正副班主任提前做好教室卫生大扫除。为了让四十四个刚入小学的孩子喜欢上一年级二班,报名前正副班主任就把教室打扮得漂漂亮亮,既有学习的氛围,又有家的温馨。

  2、抓好入学初的“第一次”。为了让孩子们尽早地适应小学生活,报名第一天,就把《致一年级新生的信》和《致一年级新生家长的信》送到了每一位孩子和家长的手中,为孩子和家长做好充分的入学准备提供了必要的帮助。在这一天,我们还对孩子们进行了第一次入学教育,让孩子们对我们的学校,对小学的学习有了大致的了解。在这一天,我们还成功地召开了以“好成惯成就未来”为主题的第一次家长会。家长会上,班主任以名片的形式向家长介绍了我们的班级博客,并在家长的协助下建立了班级QQ群,为家校沟通、家长交流开辟了有效的渠道。上好开学第一课。开学第一课,就对上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等做出了具体要求,并进行示范练习。开学第一次的有效训练,使得孩子们从一开始以良好的习惯要求自己,为班级的进步奠定了基础。

  3、注重良好班风的形成。学期初,根据本班实际情况,利用朝会组织孩子们学习《小学生守则》、《树人小学一年级学生常规》,对守则、规范逐条讲解对照。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天戴红领巾、不乱扔乱吐、勤剪指甲、集合队伍快静齐等。为了督促良好习惯于尽早形成,教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。班风班貌得到了良好的发展。

  4、畅通家校沟通渠道。充分利用班级博客,把班级管理的各种信息及时与家长交流,本期在班级博客上共写出了92篇文章,班级博客的点击次数达到2万余次,《我要做孩子们的榜样》一文被选登在树人小学网站上。有了这样一个家校交流的平台,我们的很多工作得到了家长的大力支持,家长们对学校、对老师也表现出了极大的信任。促使我们班级的各项工作得以顺利开展。

  二、班级管理讲实效。

  1、人人有岗位,人人为集体。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。关门窗,关电灯,检查桌椅摆放,收发作业,放学路队组织,两操整队,戴红领巾……都有同学负责。没有参与到这些活动的同学也有帮助同桌,互相督促的责任。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。

  2、正副班主任配合默契。本班正副班主任时时事事把自己作为一年级二班的一员,时时事事为学生提供学习的榜样,在言传的同时,注重身教。在这个集体里,正副班主任分工明确又密切配合。在正副班主任的全力协作下,在学校“班级小树苗”评比中,我班的“小树苗”一直茁壮成长。

  3、日常管理注重细节。每天,正副班主任除了认真做好晨检和午检工作外,还不定时地对学生的身体情况进行观察。我班是本期全校未受甲流影响而被放假的两个班之一。课间,正副班主任也会融入到孩子们的活动中,既增进了师生间的情感,又保证了孩子们课间活动的安全。

  三、活动开展求实在。

  1、在活动中进行爱国主义教育。结合“建国六十周年”,本班开展了以“祖国妈妈我爱您”为主题的系列活动。在活动中,孩子们了解了我们的国名、国旗、国徽,知道了我国的首都,动手拼了我国的地图,开展了“唱爱国歌曲”的比赛……在11月27日纪念日当天,组织开展了听长辈讲重庆解放的历史,听、讲小萝卜头的故事等活动,在这些活动中,孩子们的爱国情感被激发,萌生了做一个自尊、自强的中国人的信念。

  2、在活动中进行传统美德教育。在11月26日感恩节当天,要求孩子们热情地拥抱自己的父母,并对他们说“我爱您!谢谢您!”。在重阳节时,提议孩子们为家里的老人做一件事,并在平时的生活中用实际行动关心身边的老人。在听了下雪天穿凉鞋上学的“火炉女孩”的故事后,和孩子们一起为贫困地区的小朋友捐衣物和学习用品。组织孩子们每天背“三字经”,让“孝于亲,所当执”,“弟于长,宜先知”,“首孝悌”等中华传统美德植根于孩子的心灵。

  3、在活动中锻炼孩子的能力。在本期开展的各种活动中,我们都特别注重让学生得到发展。特别是元旦庆祝活动,不管是节目的选择、排练,还是活动的主持、开展,我们在适当指导的同时大胆地放手,让孩子们在活动中充分地展示自己,锻炼自己。我们的元旦庆祝活动开展得非常成功,受到了家长的一致好评。在学校的“元旦表彰庆祝会”上,由我班的学生、家长、教师共同朗诵的《树人是我们共同的家》受到了高度赞扬。

  有了四十四个孩子的努力,全班家长的支持,各科老师的配合,年级教师的信任,我们有了这样一个成为“优秀班级”的机会。新的一年,我们将继续努力,让我们的一年级二班如那青青小树苗一样天天向上!

  新时代好少年一年级事迹材料23

  xxx,男,今年7岁,永寿县逸夫小学一年级六班学生,他活泼开朗,是班里的干部,家里的小机灵。

  xxx同学入学以来,在老师的引导下,在同学们的帮助下,他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步,并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人。热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,注重身体锻炼,身体素质好。

  xxx同学能够认真学习,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

  无论在家在校,xxx同学都受到正确思想的教育熏陶,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,他虽然是独子,但为了锻炼自己的能力,他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活,对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事,从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是,“自己的事,自己干”。在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总是带头抢脏活、累活干,老师同学都很信任他。

  热爱集体、拾金不昧、乐于肋人,是xxx同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔,总要交给老师或人民监督员,用他的话,就是这可以给他们班加分,他们班就是文明班集体,他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次,学校举行向患白血病的常宁镇的蒙嘉晨同学捐款,他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角,还不住问妈妈,钱够吗?蒙嘉晨哥哥太需要钱了,并号召其他同学“请伸出你援助的小手,献一份爱心,一分也行,一毛也行,一元也行,十元行”。哥哥太需要钱。

  xxx同学不但品学兼优,他也爱好广泛,美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

  人的一生,学无止境。xxx同学深知,在以后的学习中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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