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网络文明从我做起活动总结

时间:2022-08-25 10:44:45 网络文明从我做起活动总结 我要投稿

网络文明从我做起活动总结

  网络文明从我做起活动总结(精选21篇)

  网络文明建设关系你我他,需要每一个人行动起来,共同砥砺前行,一起营造出一个健康、有序、文明的网络空间环境,互联网文明之花才能更好地绽放,下面是小编为大家收集的网络文明从我做起活动总结(精选21篇),欢迎阅读与收藏。

  网络文明从我做起活动总结 1

  根据中央文明办《关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知》要求以及省、市、区文明办志愿者服务活动的工作部署,今年8月份,集团广泛开展了网络文明传播志愿服务活动,在集团掀起了网络文明传播新风,开启了网络文明建设新章。

  一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍

  集团成立由党工办组织的网络文明传播工作组,负责集团文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调集团网络文明传播志愿者工作。按照政治信念强、法纪意识强、热心精神文明建设、熟悉网络宣传工作、具备良好的思想文化素质和文字组织能力的综合条件要求,从集团选拔招募志愿者54人,迅速组建网络文明传播志愿者队伍。并将把网络文明传播志愿者工作纳入考核。各部门按照文件要求,积极报名,大力拥护活动开展,为我市精神文明建设做出了贡献。

  二、加强业务指导,开展网络文明传播培训

  为加强网络文明建设,由品牌管理部聘请联纵智达的专家寿治国给志愿者进行网络传播多次专题培训,对志愿者从网络文化建设和技术实践两方面进行专业指导。

  三、加强信息交流,扎实开展网络文明传播工作

  为进一步加强网络文明传播志愿者工作交流,实现信息资源共享,集团组建了网络文明传播志愿者服务群,并在群内开展工作。截止目前,均已开通了腾讯网、人民网、新浪等博客和微博,关注时事热点,监督各网站论坛热点话题,正确引导言论导向,转发、编发文章多,赞扬身边好人好事,形成了良好的网络文明氛围。

  四、加强制度建设,建立长效考评激励机制

  为推动网络文明传播志愿者服务工作深入开展,由编辑部根据工作量和完成质量情况进行评优,并召开表彰总结会,交流工作经验,表彰先进典型。

  开展网络文明传播志愿者服务活动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的社会形势,是改进创新精神文明建设工作的重要举措。

  今年以来,在网络文明传播志愿者服务方面,志愿者队伍积极行动,协助各网站负责人监督热点话题,引导言论导向,揭发恶意诽谤言论,宣传网络文明,得到了各个网站和众多网友的支持。下一步,我们将继续壮大志愿者队伍,继续加强组织建设,继续加强志愿者素质培训,从多层次多角度将志愿者服务的成果最大化。

  网络文明从我做起活动总结 2

  为增强广大师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,xx小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:

  一是制作、悬挂 “共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;

  二是围绕“绿色上网、文明上网、健康上网”等内容,组织开展“同上一堂网络安全公开课”活动;

  三是充分利用展板、黑板报、橱窗、手抄报等途径为载体,紧紧围绕活动主题,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,引导广大师生依法正确使用网络,提高网络道德观和法制观;

  四是广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规和相关知识,强化师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识;

  五是召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的力。

  此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意识得到了明显提高。

  网络文明从我做起活动总结 3

  随着信息技术教育的迅猛发展,计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,计算机网络也像其他事物一样,在产生积极影响的同时,也产生了一些消极的影响和作用。

  乡关工委以“为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设”工作为指导精神,以营造健康文明的网络环境为目标,以文明上网和开展网络远程教育为主要途径,结合我乡的具体实际情况,各小学电脑课网络尚未开设,学生家有电脑能够上网的为数不多,我乡重点做好宣传教育,使学生了解网络,渴望上网,并且能够正确的运用网络,掌握知识,了解世界。

  乡辖x个行政村,x所小学各在墙报写出了标语,用黑板报宣传“青少年文明上网公约”、“远离不文明网吧,做健康文明的小网民”等丰富内容,引导青少年走进一个健康向上,丰富多彩的网上学习和娱乐环境。

  各村组织关工委成员对辖区内的青少年进行一次集中教育,加深青少年对网络的认识,首先网络为青少年拓宽了一条信息来源和沟通的渠道,它开阔了青少年的视野,使之了解更多的未知领域,快捷高效的获紧取大量的需求信息,其次,网络扩大了青少年的`社交范围和沟通对象,

  使之可以取助虚拟空间,广泛开展对外交流,寻找发展机会,促进个性培养;再者,网络信息量大,交流速度快,将成为青少年寻求知识的主要手段,并进一步拓展当今青少年教育的空间。网络本身存在着一定的缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护,加之青少年身心发育和社会化尚未完成,他们对网络文化、网络环境和网络交往等信息的甄别往往缺乏深刻认识。因此,在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩,学生的学习负担和心理压力比较重的情况下,网络极易成为青少年躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。

  通过文明上网活动的开展,使广大青少年学生懂得了要:善于网上学习,不浏览不良信息,诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,增加自护意识,不随离约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序。

  网络文明从我做起活动总结 4

  开展网络文明传播志愿服务活动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形式,是改进创新精神文明建设工作的重要举措。今年,我xxx市根据中央文明办《关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知》要求以及省、市文明办志愿服务活动的工作部署,广泛开展了网络文明传播志愿服务活动,在全xxx市掀起了网络文明传播新风,开启了xxx市网络文明建设新章。

  一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍

  成立了由xxx市第七小学领导牵头,各有关单位参加的网络文明传播工作组,负责xxx市第七小学网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调xxx市第七小学网络文明传播志愿者工作。制定了xxx市第七小学网络文明传播志愿者工作手册和网络文明传播志愿者管理暂行办法,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对xxx市第七小学开展网络文明传播志愿服务工作作出具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从各文明单位、文明行业选拔招募志愿者20名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍。各文明单位在网络文明传播中发挥了带头示范作用,xxx市第七小学将把网络文明传播志愿者工作纳入创建文明单位的考评。各文明单位高度重视网络文明传播工作,按照市级文明单位不少于1人,省级文明单位不少于2人,全国文明单位不少于3人的“123”队伍建设目标,进一步发展网络文明传播志愿者,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出了应有贡献。

  二、加强业务指导,开展网络文明传播培训

  为加强网络文明建设,20xx年9月23日上午,我xxx市第七小学举行了网络文明传播志愿服务活动启动仪式。xxx市第七小学领导对全xxx市的精神文明创建工作十分重视,xxx市第七小学领导针对网络文明传播志愿服务活动作了重要讲话。我xxx市第七小学文明委成员单位、各文明单位的代表近百人参加了启动仪式。xxx市第七小学在派遣4名业务骨干参加专业培训后,依托xxx市第七小学文明建设,组织开展了精神文明建设信息暨网络文明传播志愿者培训班,对志愿者进行网络文化建设与技术实践的培训。

  三、加强信息交流,扎实开展网络文明传播工作

  为进一步加强网络文明传播志愿者工作交流,实现信息资源共享,我xxx市第七小学组建了网络文明传播志愿服务群,并在群内开展工作。截至目前,xxx市第七小学网络文明传播志愿者均已开通了新华网文明博客、人民网博客、新浪博客、新浪微博和腾讯微博等,播发原创博文将近200多,积极开展网评,一同讲述身边的好人好事,形成了良好的网络文明氛围。

  四、加强制度建设,建立长效考评激励机制

  为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在xxx市第七小学网络文明传播志愿者管理暂行办法中对考评激励机制作出了明确规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位、文明行业和文明xxx市第七小学创建的一项重要内容,纳入其测评体系,采用日常工作补贴和评奖评优相结合的方式对网络文明传播志愿者工作进行量化考核。xxx市文明办、xxx市志愿者协会将根据志愿者工作量和完成质量情况,评选年度优秀网络文明传播志愿者、年度优秀网络文明传播志愿者博客、年度网络文明传播优秀组织奖等。适时召开网络文明传播座谈会或总结表彰会,交流工作经验,表彰先进典型。

  网络文明从我做起活动总结 5

  为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

  一、学校建立校园网络安全管理制度,切实做好网络安全工作

  1、学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。

  2、建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。

  3、 按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

  4、 校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。

  5、 做好学校网站备案工作,在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。

  6、 学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。

  二、积极网络文明学校

  1、 将20xx年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。

  2、在全校开展“计算机安全法规上网查活动”,对师生进行网络技能的培训,鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定,从自我做起,做一名文明上网人。

  3、在暑假前的家长会上留出专门的时间对家长进行文明上网方面的培训,帮助家长明确自己的监督职责,教会家长如何进行孩子上网及使用电脑的有效监督,保障暑期学生在家庭中能合理使用电脑,健康、安全上网。

  三、提高全校教师网络安全意识,在教师中开展文明上网教育

  1、在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动,提高教师网络自律能力和网络道德水平。

  2、 在全校教职员工中开展“了解网络,络”上网技能培训活动,利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训,本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动,提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平,做到了人人学网络,人人会上网。

  3、开展教师无纸化备课活动,鼓励教师利用网络开展教学、教研活动,努力培养应用网络进行工作的能力。

  4、 开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动,积极引导教师正确使用教育资源。

  5、认真组织教师积极利用教学资源制作教学课件,推荐优秀课件参加了市北区课件比赛,成绩优异。

  四、在学生中开展丰富多彩的文明上网主题活动

  1、 学校团组织积极开展了文明上网活动,向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书。

  2、 开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。

  3、 结合学校科技文化艺术节,开展学生的word板报、电脑绘画、网站制作、汉字录入等信息技术竞赛活动。切实提高我校学生的信息技术水平。

  4、在各班学生中开展“网上有我家,文明靠大家”主题班会活动,展开文明上网大讨论,让学生从中了解文明上网的重要性,加强网络自律意识,增强网络文明道德观念。

  网络文明从我做起活动总结 6

  网络凭借强大的传播优势,已成为当前思想文化传播的重要阵地。在互联网广泛普及的今天,发展网络文明传播志愿者,传播文明、引领风尚,具有重要的现实意义。志愿服务的网络化是未来社会的发展方向,网络志愿者的.公民化也是社会文明发展的标志。

  20xx年我中心的网络志愿者经常关注本区文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。借助文明办组织的各种文明创建活动,利用中国文明网新闻网站及市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成了知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,营造了争做文明网民的浓厚氛围。

  开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主义核心价值体系建设的`要求,掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。现在我们开展群众性精神文明创建活动,不能不顾网络空间,不能不管网络文化。我们要在虚拟的空间,开展实实在在的精神文明创建活动,充分利用网络的传播优势,大力传播文明风尚,推动公民思想道德素质的提高和社会文明水准的提升。

  网络文明从我做起活动总结 7

  20xx年2月,在省、市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍的要求下。学校领导高度重视,将这项工作与创建文明学校、树立良好对外形象的重要措施。学校组建了内部的志愿者队伍,在县文明办、学校德育处、团委等相关部门的指导帮助下,通过校讯通、微博、博客以及学校网站等多方面入手,同时积极参与文明办组织开展的各项专项行动,基本完成了省市文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

  工作模式由广泛参与改为专人志愿参与,网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托。每个月设置一个活动,并由电教信息员负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了有关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,三至五人为一小组,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。 由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。最初开展这项工作的时候也比较盲目。不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事

  就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

  由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂,不仅有固定的任务,还常常有专项的行动,靠固定的时间对于网络文明质量传播质量、数量都不高。利用一些零碎的时间来转发微博,平时看报纸。浏览网页多注意收集资料,然后定期一次性的更新,不仅文明传播效果好,更新及时,工作也在不知不觉中完成了。

  一个学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果,达到了网络宣传的目的,增强了我校学生网络文明的环境,提高了学生活动宣传的能力,推动了学校网络文明以及师生互动和宣传报道的力度。

  网络文明从我做起活动总结 8

  自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,形成强大工作合力。

  学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

  二、加强正面引导,精心组织传播活动。

  1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律承诺签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。

  2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。

  三、举行专题绿色网络文化讲座活动。

  通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿色网络文化,营造良好的社会文化环境。

  四、推行文明上网,增强网络文明意识。

  学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高网络道德素养,自尊自律,网络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

  五、进一步搞好宣传。

  学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲话等形式,对此次活动进行大力宣传,进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,使学生在健康的文化环境下茁壮成长。

  网络文明从我做起活动总结 9

  我园根据上级要求,20xx年第三季度以来,广泛开展网络文明传播志愿服务活动,在全局掀起了网络文明传播新风,开启了科技网络文明建设新章。

  目前,我园网络文明传播志愿工作开局良好,组织有力,积极主动,已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作,把其定位为精神文明建设的新事业,同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者,将其成为一支可靠的重要力量,把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作:

  一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍。

  成立了网络文明传播工作组,负责全局网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调系统网络文明传播志愿者工作。我园转发了关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全园开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从教师队伍中选拔招募志愿者3名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出应有贡献。

  二、围绕两个“紧贴”,大力推进网络文明传播工作。

  一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴我园园本特色,网络志愿者应紧贴工作实际需求,立足幼教,关爱幼儿,把校园活动和精神文明相结合,在幼儿心灵传播道德文明的种子。

  三、开展内容丰富的活动,传播网络文明。

  如:在幼儿中开展道德讲堂活动,主题是“给孩子适宜的爱——学会感恩”。爸爸妈妈都非常的爱你们,爱的方式也不一样。有一种爱,叫做“父爱”和“母爱”,父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱,这种适度的爱是真正的爱孩子,那么小朋友也要学会感恩父母。如:在中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头,20xx年9月7日,实验幼儿园的小朋友们不仅观看了解放军整齐威武的军姿和队列表演,还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。在看完解放军叔叔的列队表演,中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。孩子们虽然没有像解放军叔叔一样,有挺拔的站姿和整齐的队伍,但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真,他们也变成了“小小解放军”!从孩子们自信的小脸上,看到了他们作为小小中国人的自豪!“实幼阅兵式,弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感,继承和发扬了“不忘国耻,振兴中华”的传统精神。

  四、加强制度建设,建立长效考评激励机制。

  为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在对网络文明传播志愿者的管理中对考评激励机制作出规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位创建的一项重要内容,纳入其测评体系。

  网络文明从我做起活动总结 10

  20xx年11月21日,国家网络安全宣传周“网络安全知识进万家”活动在xx市部分高校启动。为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,因此于20xx年11月24日—30日开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。内容及形式丰富多彩,具体如下:

  一、通过多种渠道的宣传方式,提升全校学生的网络安全意识。

  为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。

  在校团委的统一安排下,同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动,使华外学生从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识,同时同学们也纷纷宣传并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

  二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。

  认真计划并组织华外学生通过线上参与网络安全知识竞赛,深刻了解网络安全教育活动的必要性。我校于20xx年11月 24日——26日,组织在校同学们进行了多种形式的网络安全知识的学习,并于26日下午参加教育部思政司组织的“全国大学生网络安全知识竞赛”。

  我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中,同学们纷纷展现出了较高的积极性,并且取得了优异的成绩,部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说:“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题,通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全,从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

  三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲

  针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患,我校组织学生于20xx年11月26日——26组织三场“网络安全精彩一课”教育巡讲,现代教育技术中心李xx老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说,增长了同学们的网络安全知识,提高了同学们的网络安全防范意识。

  开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁,而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题,主讲人李xx老师向学生们介绍了日常生活中,使用网络时存在的安全隐患,并讲解应该从哪些方面来保护自己。

  为大家提供了很多有价值的宝贵建议,例如:确保作业系统与系统软件,如网络浏览器,是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑,达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

  四、在学生公寓内开展“线上网络安全体验基地”活动

  20xx年11月29日,我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参与体验教育部联合公安部启动的“线上网络安全体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界,看似安全的网络环境居然处处充满了“危险”。通过本次网络安全的体验,同学们能够正确辨认出计算机是否存在不良信息,树立了自我保护意识,并且可以更好的利用互联网。

  参与此次体验的赵同学说:“这次网上体验,让我获益匪浅,懂得了很多课堂上接触不到的东西,很实用,很有价值,我想把这个体验活动分享给更多人,让更多人受益。” 在体验的过程中积极踊跃,充分展现出了我校同学对本次活动参与的热情。

  通过网络安全宣传周的系列活动,华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解,能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境,让更多的人在安全的网络中受益。

  网络应用已逐步深入到了同学们的生活中,是学习和生活的必要组成部分,通过此次网络安全活动周的一系列活动,同学们在提高了网络安全防范意识的同时,也希望通过大家共同的努力,可以使互联网可以越来越干净,越来越文明,以便于我们更好的在互联网世界中遨游。

  网络文明从我做起活动总结 11

  我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1166人,教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

  一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。

  1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

  2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

  二、认真开展好学校网站的备案工作。

  按县局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局电教站,并由县电教站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

  三、建立起了一支相对稳定的`网络安全管理队伍。

  我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

  四、计算机维护及其病毒防范措施。

  学校电脑除去电脑室100台,,另有24套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。

  目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

  五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

  为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

  六、存在不足:

  1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

  2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

  网络文明从我做起活动总结 12

  20xx年网络安全宣传周活动中,唐山市大丰谷庄小学进行一系列的活动,来宣传网络安全,随着时代的发展,小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,但不可否认的是,网络安全同样也严重影响着人们的生活,成为新时代的一个焦点,小学生的网络安全意识,成为普及网络意识的重中之重。

  大丰谷庄小学在一系列的学习活动中,以学校公众账号为主要宣传阵地,通过在家长群的转发和在班级内的学习讨论,来增强在网络安全方面的认识。我们要在鼓励小学生利用网络学习的同时,更要对学生网络安全意识进行教育,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

  在活动中,我们首先对20xx年网络安全宣传周进行了介绍,在接到通知的第一时间,将相关资讯通过学校公众账号推送给家长。随后,我们又分两次,分别推送了《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》。

  在班级活动中,老师们对网络安全进行了相应的解读,并且将《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》让学生进行学习和讨论。学生们对网络安全有了一个新的认识。

  通过网络安全宣传周的活动,增强了学生和家长的网络安全意识。将我校师生和家长的网络安全意识又提升了一个新的高度。

  网络文明从我做起活动总结 13

  为了让网络空间更加文明、干净、清朗,确保广大网友上网安全,笔者以为,在抓好《意见》落实的同时,需要共建共享。这个共建就是他律与自律。运用他律,需要加强网络管理与监督,需要不断提高网络信息技术,一经发现有违法侵害他人信息,或者提供违法信息服务的,依法予以惩处,直至关闭封号。运用好自律,就是要不断提高网络信息服务技术知识,正确区分正确信息和非正确信息,不给虚假信息提供土壤和空间。

  自己不能识别真假信息的,通过相关渠道予以澄清认定。比如,公安部门开展反诈骗行动就是一个善举,帮助网民识别诈骗。运用自律,作为网民坚持做到依法办网、依法管网、依法上网。加强网络管理,严格遵守法律法规,自觉维护网络的安全,是国家的需要,人民的需要,时代发展之需要。共享,就是要加快信息化服务普及,降低应用成本,为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。让网络成为人们工作、学习、快捷、优质服务的“生态园”,成为人们文化健康娱乐的“精神家园”。

  网络文明从我做起活动总结 14

  活动中以为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设工作为指示精神,以营造健康文明的网络环境为目标,以绿色上网和开展网络远程教育为主要途径,我们学校重点做好宣传,使学生了解网络,渴望上网,并且能够正确地运用网络,掌握知识,了解世界。我们做了以下几个工作:

  一、新课程、新教材、新理念,迫切要求我们上网学习,掌握知识,了解世界,普及电脑,走上网络信息化的征程近在咫尺,我们学校在墙报上写了标语,用广播宣传,使学生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面,网络中有一些不安全的隐患,我们要提高警惕,走进一个健康向上,丰富多彩的网上学习和娱乐环境。

  二、开展“读好书,上好网”主题活动,我们学校通过举行“远离不文明网吧,做健康文明的小网民”活动启动仪式,召开主题班队会,办健康主题“环保、交通、创城”电脑小报等形式教育学生文明上网,知荣知耻。

  三、“小手牵大手,快乐家庭网上游”活动的召开,做到了安全文明上网的外延,对学生进行计算机知识培训及文明上网的指导,利用网络普及奥运知识,新交通法规知识,消防安全知识,节水节电小常识等引导未成年人树立正确的文明网络观念,并通过小手拉大手带动家庭成员健康上网。

  四、积极开展“四个一”活动。学校开展了一次“做一个有道德的人”网上签名活动,全体学生积极参加,并作出了郑重承诺。为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,学校向全体师生发出倡议:远离网吧,从现在做起,自尊自律,养成良好的学习、生活和娱乐习惯,争做“文明的学生”;各班举办一次“告别网吧,拒绝不良诱惑,培养文明行为”主题班会,老师要结合身边的个案,引导学生充分认识网络的双刃剑作用,形成健康上网、文明上网、理性上网的观念和习惯;以争做网络文明的使者、深刻认识网络文明的内涵、崇尚科学,追求

  真知、增强网络文明意识、使用文明的网络语言为主题出了一期黑板报。通过这些形式积极引导学生远离网吧、游戏机室,争做品学兼优的学生。同时通过家长会、家访、致家长的一封信等形式向家长宣传未成年人不得进入社会营业性网吧的政策和要求,教育自己的孩子不进营业性网吧,切实承担起监护人的责任。

  本次活动的开展,掀起了“安全文明上网,远离网络淫秽色情”的高潮。广大青少年学生身上的'懂得了要善于网上学习,不浏览不良信息;诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;增加自护意识,不随意约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序。

  网络文明从我做起活动总结 15

  在20xx年,县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视,将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,我局组建了内部的志愿者队伍,在县文明办的指导帮助下,共计播发转发了1000余条微博,200余博客,100余条网络宣传信息,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,基本完成了文明办交给的各项工作任务。

  一、自愿承担,工作模式由广泛参与改为专人志愿参与

  网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了我关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

  二、整合资源,由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息

  最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录襄城县的美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的`文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

  三、围绕三个紧贴,大力推进网络文明传播工作

  一是紧贴十八届三中、四中、五中全会精神,围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。

  网络文明从我做起活动总结 16

  xxxx技术学院会计金融分院在20xx年5月9日20xx年5月10日时,举办了“倡导文明上网,拒绝网络成瘾”的宣传教育活动,参加此次活动的有会计金融学院的各班团支部以及学院的其他分院学生,此次活动的开展让学生认识到互联网这把双刃剑的利弊,让当代大学生清楚的认识到如何运用网络,此次活动开展的很顺利,现对此次活动做如下总结:

  一、情况概述

  在会计金融学院团总支的带领下各班团支部开展了有关“文明上网”的学习,同时让同学清楚的认识到“网络成瘾”的危害,做好同学的思想教育工作。其次,为了将此次活动的积极意义扩大宣传,我院会组织学生代表在主楼大厅,展开为期两天的宣传活动,给大家讲解“文明上网”的好处,并将我们印发的宣传单给同学,让大家互相传阅,共同交流。我们还会在会计金融学院的的各个班级展开宣传教育活动,将我们所能涉及的范围,撒下思想教育的种子,让此次活动的意义上升到最大化。

  二、成绩经验

  1、此次活动对学生上网进行了很好的教育引导,增强学生上网的自律意识,做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。

  2、结合我院“5.25和谐.关爱.发展”心理健康活动,进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮。

  3、使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力和快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  三、存在的问题

  1、此次活动宣传时间比较短,不能全面的让每个同学都能充分的了解“文明上网”的重要性,使得此次活动的质量存在一些瑕疵。

  2、此次宣传活动范围没有最大程度的在校园开展,虽然在会计金融学院中进行了深刻的宣传教育活动,但是还有其他分院的一些学生没有参与其中。

  四、今后努力方向

  我院将在xxx职业技术学院团总支的带领下积极开展各种对学生有利的宣传教育活动,用最大努力实现最大程度的宣传教育,让每个同学都参与其中,充分学习学院的教育思想。

  通过此次活动,会使学生的心理受到一次洗礼,让学生正确的运用计算机网络,不要让自己误入歧途,能够很好的运用高科技,努力学习,不浪费大学的美好光阴。也希望学院能够多举办这样有利学生学习和生活的活动。

  网络文明从我做起活动总结 17

  时光荏苒,自加入网络文明传播志愿者的队伍已近一年,先后开通了新浪博客,腾讯、新浪两个微博,共计发布微博五百余条,博客二十余条,做到了自愿参与、主动传播、积极融入。

  最初接到任务时,内心略不情愿且有些忐忑不安,担心可能会影响本职工作,而且互联网瞬息万变,信息传播速度极快,如果言论上出现缺失,担心会造成不好的影响,没有帮上忙反而“添乱”。

  凡事有个过程,在最开始,我只要看到中国文明网上发布的好人好事就会进行转载,在转载前也会把内容仔细看完,然后附上评论。慢慢接触多了,我对“网络文明传播志愿者”有了新的认识,网络宣传旨在传播社会主义核心价值观,引导人们走向“真、善、美”的境界,需要有正确的舆论去占领宣传至高地,不能让荒谬的、错误的观点有机可乘。我们需要像战士一样,坚定自己的信念,守护好自己的阵地。真实是信息的生命,作为网络文明传播志愿者,我们发布转载的每一条微博都要确保真实可信,杜撰出来的虚假事件会轻易毁掉艰难建立起的“网络文明传播志愿者”的公信力。

  网络文明传播志愿者的工作内容比较庞杂,每个月都会有需要完成的固定的任务、指标。工作初期,也经常会出现临时抱佛脚、连夜赶工的窘境,网络文明传播质量、数量不高。如今,在深入了解、参与了工作以后,已经可以比较从容的完成各项内容的宣传。现在,我会利用零散时间看报、浏览网络信息,在进行宣传工作时将自己的思想和感悟融入进去,在宣传的同时也教育、感染了自己。

  在我看来,要想长期做好网络文明传播工作,不仅要靠文字信息的传播,也要注重与实践相结合,身体力行,才能更好感悟文明的力量。在多次转发好人好事的微博后,在生活中我也不自觉会受到他们精神的感染,在某些事情上会更加自觉,也能有勇气提醒他人要文明做事。今后,我会更加努力做好网络文明传播志愿者,更好传播社会正能量。

  网络文明从我做起活动总结 18

  网络是一个前所未有的平台,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们创造了自由交流的空间,它是我们生活的一部分。但是长期以来,网络并不是一个温馨家园,造谣生事的,人身攻击的,污言秽语的,口水横行暴力充斥,网络不文明行为,甚至网络暴力、网络犯罪成为社会痼疾。发展网络文明传播志愿者,是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形势,改进创新精神文明建设工作的重要举措,有利于传播文明、引领风尚,扩大精神文明的覆盖面和影响力。

  作为网络志愿者一要传播好身边的好人好事,并自觉与网络不文明的行为做斗争。作为一名网络文明志愿者,应该树立大局意识,大力推进网络文明传播工作,一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,充分利用社区板报、宣传橱窗等宣传方式,对网络文明传播进行大力宣传,进一步培养社区居民健康的人生情感和良好的生活态度,宣传和促进网络道德文明传播。能成为一名网络文明传播志愿者,我很幸福,我一定会努力尽自己最大的`能力,守护网络。”作为一名网络文明传播志愿者,一定要传播社会公德、职业道德、家庭美德;传播艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念,培育节约光荣、浪费可耻的社会风气;传播道德模范、时代楷模和身边好人的感人事迹和崇高精神。

  网络文明,人人有责。网络文明志愿者们针对网络道德缺失、传播不良信息等问题,积极营造健康文明的网络文化环境,为引导网民文明上网、传播文明信息奠定了良好的基础。

  网络文明从我做起活动总结 19

  今年5月,接遵义市文明办通知,要求全国文明单位成立网络文明传播志愿者队伍,并在主要门户网站上开设博客和微博,做到定期更新,努力引导舆论走向。我局领导高度重视,将这项工作作为创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施,并严格选择了工作扎实、思想政素质过硬的人员参与此项工作,最终安排了人事科、气象服务中心和防雷减灾中心的3名同志承担此项工作。并且在注册账户的时候也是进行了思考,既要体现精神文明,又要与我们的气象工作相关联,于是经过多次讨论,最终将名字确定了下来,如“文明气象伴我行”、“黔北文明新气象”、“遵义气象文明新风尚”。两个多月来,我局组建了内部的志愿者队伍,并在市文明办的指导帮助下,共开通了新华网文明博客、新浪博客6个博客以及腾讯、新浪6个微博,共计发了1860余条微博,80余博客。在传播工作中,各志愿者做到主动学习、积极传播、身体力行。

  一、主动学习,从零开始

  初接此项任务,压力较大,一是因为本身的工作本就比较繁忙,担心影响网络文明传播工作进度;二是由于网络文明传播,是新鲜事物,自己也是第一次接触,对博客、微博这类传媒工具较为生疏。为此,为了扎实展开好志愿服务工作,我从零开始,主动学习,一方面在平常工作生活中更加关注精神文明建设方面的信息,另一方面积极熟悉网络宣传。通过两个多月的工作,我对网络文明传播工作有了新的认识,在这个互联网日益发达、网络传播速度不断加快的时代,网络是传播文明的重要舆论阵地。有了正确的认识,才能有科学的行动,共同维护传播网络文明。我们平时利用一些零碎的时间来撰写、转发微博;平时看报纸、浏览网页时候也注意收集资料,并与我局开展的各项工作相结合,然后定期上网更新博客。这样一来,不仅文明传播效果好、更新及时,而且工作任务也在不知不觉中就完成了。

  二、积极传播,创新形式

  最初开展这项工作时,基本上是一看到积极向上的文章或者典型好人好事就进行转载。比如最早是从关注“中国文明网”、“贵州文明”等微博开始,并简单的将这些微博发布的文章或典型的好人好事进行了转发或评论。

  随着时间的推移,我们认识到文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的方方面面,与其随机转发,不如根据自己单位的工作动态和业务特点设置为宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博的可看性,同时也更好的宣传了我们的自己的气象事业。

  于是从6月开始,我们为自己设置了两个工作重点:一是将微博的主题定位为“气象文明”,着力于记录遵义气象美好、文明、向善的一面。在发布微博、博客的时候更多的思考发布内容是不是能体现气象与文明,是不是能传播气象文明的正能量。二是提高原创微博、博客的质量、比重。仅靠转发,盲目追求数量无法达到文明传播目的;应该将自己的思想、单位的工作动态一同融入到微博、博客中去,这样才更真实、更感人、更有“正能量”。特别是2015中国国际茶文化节暨茶产业博览会于5月28—30日在湄潭县举行。 为做好此次会议的气象保障服务,我们遵义市气象局提前进行了策划,周密部署,并出动应急指挥车赶赴湄潭开展现场保障服务,为会议的成功召开提供了有力的气象保障服务工作。我作为气象部门的一员也参与其中,在会议结束后,我认真思考,是我们气象工作人员24小时不间断、辛勤的付出,才有了优质的气象服务工作,这也是一种正能量,同样可以将这些作为网络精神文明传播和弘扬开来,于是便写了“茶博会精彩 气象保障强”一文。接着,我开始着力挖掘工作中的正能量故事,如“探秘气象知识 关爱儿童成长”、“温故而知新 再补业务功课”等,进一步传播发生在我们身边的文明事迹,将我局开展的各项气象工作和活动,与传播文明紧密结合起来。当然在原创方面,我还有很多不足,但这是我的努力方向,下一步我们将尝试发动身边的同事、朋友共同加入原创队伍。

  三、身体力行、充分融入

  通过两个多月的参与实践,让我们充分认识到网络文明传播志愿者工作的重要性和深远意义,学会了怎样从海量网络信息中鉴别真伪,如何通过网民喜闻乐见的方式传播文明、引领风尚,壮大正面声音,有力推动社会主义核心价值体系建设,引导正确舆论的方向。此外,要长期做好网络文明传播工作,必须要与现实相结合,作为“网络文明传播志愿者”,我们不仅要在网上共同营造健康的网络环境,更要在生活中积极践行,实现网上网下良性互动。通过亲身参与,我们的感受会更真实、视角更新颖,传播也将更有效果,才能够更好地引导文明社会风尚。

  网络文明从我做起活动总结 20

  现代社会,人们每天的生活都离不开网络,衣食住行也都与网络发生了密不可分的联系,这为人们提供了极大的便利。大家用手点一点手机就可以知道天下事,足不出户就可以吃到最新鲜的蔬菜水果,品尝到全国的美食,可以与远在千里之外的亲朋好友进行交谈,网络之便利让我们每个人都感同身受。

  但是,在使用网络的过程中还是出现了一些不文明的现象,部分人员甚至利用网络开展违法犯罪行为,这极大的危害了网络运行的正常秩序,影响了人们正常的生产生活。

  对于网络不文明行为,引导很重要。一方面要加强对于青少年的引导。青少年尚处于人生观、价值观世界观的形成期,辨别能力较弱,对于很多事务都不能正确进行分辨。青少年接触网络之后容易出现浏览不文明信息,甚至发生网络违法犯罪等行为。因此要注意加强对青少年、学生的引导,培养青少年正确的价值观,提升青年人自身的文明素养,提升他们高尚的道德情操和广阔的人生视野,在面对外界诱惑的时候,能够自我约束,正确面对网络与现实生活的差距,能够将计算机网络当成辅助自身学习、生活的工具,而不是变成网络的奴隶。

  另一方面要加强对于全体网民的正确引导。中国作为人口大国,同时也是网络大国、网民大国,“触网”人数在世界上名列前茅,要想拥有一个健康向上的网络环境,必须加强对全体网民的正确引导。使广大网民在面对网络上出现的暴力等不文明行为时能够提升辨别能力,自觉远离不文明行为的侵扰。

  法律法规也不应该缺位,对于违反网络法律法规等的现象,要切实加强制裁和约束。网络安全管理部门必须加强对于网上行为的规范,对于违反法律法规的相关行为坚决进行打击,确保网络安全运行,守护网上绿色空间,保护人民群众的合法权益。比如有关部门开展的网络空间2021年“清朗”系列行动,就规范了我国的网络秩序和网络环境。同时,针对群众反映较多的网络安全问题,要开展集中整治,对于违反法律法规的,坚决予以查处,彻底净化网络空间生态环境,守护人民群众的用网安全。对于可能危害人民群众、网民切身利益的网上谣言、电信诈骗、网络窃密、个人隐私侵犯、网上语言暴力、网络黄赌毒等行为要坚决予以打击,保护人民群众的网络合法权益。

  健康、绿色的网络文化可以为人民群众更美好的生活提供助力。要不断在线上、线下的网络空间推广健康、绿色的网络文化,使网络真正成为人们从事生产、生活、学习、交往的有益工具,成为人们美好生活的重要保障。

  让网络更文明,需要从我做起,从现在做起,只有每个人都做到文明“触网”、文明用网,坚决同不文明网络行为和现象划清界限,遵守《文明上网自律公约》,承担起每个人的社会责任,才能为社会、公众、全体人民群众的网络权益贡献一份力量。

  人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。当前,我国网络文明建设正如火如荼的开展中,相信经过全社会的共同努力,我们将拥有一个更加美好的网络文明空间。

  网络文明从我做起活动总结 21

  网络文明,人人有责。开展“文明上网”活动,意在重点解决部分市民网络道德缺失、传播不良信息等问题,在社会上形成文明办网、文明上网、传播文明信息的良好风尚。

  做网络文明的志愿者,就要以社会主义荣辱观为指导,努力传播先进文化和优秀传统文化。作为全市的文明创建活动,开展“文明上网”活动,要以互联网为平台和载体,面对全市网民、广大市民,旨在倡导建设文明网络、净化网络环境,营造文明健康、积极向上的网络文化氛围。我们一定要精心组织、扎实推进,努力把互联网等信息网络建设好、利用好、管理好,使之真正成为宣传先进文化和优秀传统文化的重要阵地。要深入开展社会主义荣辱观教育,形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明上网新风尚。要大力提倡以文明上网为荣,以不文明上网为耻,让社会主义先进文化占领网络阵地,以健康向上、丰富多彩的内容,不断满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。

  做网络文明的志愿者,就要加强网络从业人员的职业道德建设。职业道德是一种行为规范,只有充分认识自己职业的义务和责任,才能正确了解自己对社会、对他人所承担的道德使命。作为净化网络的“第一道防线”,网络从业人员必须要明确办网程序、责任分工和岗位职责,不断健全完善监督考核制度,做到以制度管人、以制度约束人、以制度规范人,切实做到自重、自省、自警、自励。

  要加强思想政治、法律法规学习,不断提升政治素质,增强法制观念,增强敬业精神,提高辨别能力,从源头上铲除谣言滋生的平台、中断谣言传播的途径。要进一步强化职业技能,提升专业技术水平,提高工作效率,增强文明办网的能力。要扎实推进营业性网吧连锁经营,增强行业自律意识,提高行业监管水平。

  做网络文明的志愿者,就要从我做起,自觉自律文明上网、绿色上网。网络是我们共有的精神家园,要积极进取,摒弃消极颓废。互相尊重,摒弃造谣诽谤。诚实守信,摒弃弄虚作假。相互关爱,摒弃低俗沉迷。公平竞争,摒弃尔虞我诈。广大网民也要增强自律意识和道德修养,自觉遵纪守法,规范自己的网络行为,用理性的态度上网,用文明的语言发表自己的观点和看法,用我们的实际行动,去影响感动身边的每一个人,引导和带动广大市民特别是青少年多做对自己、对家庭、对社会、对城市有意义、有贡献的事。

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