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大学生对和谐的看法演讲稿

时间:2021-11-15 10:55:23 大学生对和谐的看法演讲稿 我要投稿

大学生对和谐的看法演讲稿

  一、演讲稿的含义

  演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

  演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

  二、大学生对和谐的看法演讲稿(精选6篇)

  演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是小编帮大家整理的大学生对和谐的看法演讲稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学生对和谐的看法演讲稿1

各位老师、同学:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  蓝天和白云一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母一样,希望我们健康成长。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

  大学生对和谐的看法演讲稿2

各位老师、同学:

  大家好!

  一个学生就像是一颗种子,只有在优良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壮地生长。而和谐的校园便是每个学生得以健康成长的沃土。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们学校位对群山之脚,空气清新,环境幽静。校园面积宽广,各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

  当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

  校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。学校的文化长廊中,一帧帧醒目的出色学生照片、一精心挑选的佳作,一张张充满幻想的图画,一幅幅行云流水的书法,都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

  “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

  其次,只有良好的师生关系的校园,才能称得上是和谐的校园。如果说一个优美和谐的校园就是一片培育心灵种子的沃土,那么,教师对学生无私的爱则是幼苗生长所需的雨露和阳光。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最出色的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园,给学生一片健康成长的沃土吧!

  大学生对和谐的看法演讲稿3

尊敬的领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是争做文明学生,创建和谐校园,我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这一个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

  第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这一个校园会更加的和谐完美。

  今日我们学院正在搞绿化建设,但我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

  有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

  首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

  其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信与实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

  大学生对和谐的看法演讲稿4

尊敬的领导、老师:

  下午好!

  我演讲的题目是《春暖花开,我们与和谐共舞》。

  朗朗书声,谆谆教诲;殷殷希冀,拳拳求索;千载文化传承,百年学风濡染,构筑了我们的校园,我们放飞理想,放歌青春的地方。

  春暖花开的日子,我们要用爱的音符去谱写校园的和谐乐章。

  和谐是一种愿望,是事物存在的较佳状态,美好事物的共性。

  和谐是一个理想,是人一生受用不尽的精神财富。

  和谐是一次考验,他站在个人与集体、感性与理性、道德与私欲的天平上,测量我们战胜自己的勇气。

  和谐是一面镜子,他折射出人与人之间心灵的美与丑,道德的良与莠。

  和谐是一种平凡,平凡到就在我们生活和工作的每一个细节里。

  和谐是一个微笑的眼神,一句鼓励的话语,一次跌倒的扶起,一声诚恳的歉意。

  和谐是一粒种子,播撒的是宽容,是真诚,是奉献,收获的是尊重,是快乐,是友情。

  和谐是一种品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的领悟;他是领导能力与人格魅力相依相融的较佳契合;他是同事之间诚信友爱、团结互助的收获。

  和谐是对领导多讲一点服从,多看一点大局,多尽一份力量。

  和谐是对学生多一点尊重,多一点关爱,多一点赏识,多一点激励。

  和谐是对自己多一点自律,多一点自信,多一点修养。

  在四中这片沃土上,每个人都在用执着诠释着和谐的内涵。在这里:

  和谐是一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨的诲人不倦。

  和谐是一心二雅三字四书五经六艺七纬地理八索文思九章勾股十卷诗赋的教必有方。

  和谐是直面物欲横流的镇定自若,淡泊名利的超然物外。

  和谐是顾全大局、爱岗敬业,立足本职、真抓实干。是真心关爱,真诚付出。是危难时的挺身而出,困境中的鼎力相助。

  和谐是无数个不眠夜孤灯下的苦思,无数次伏案桌前的笔耕不辍。是心甘情愿做人梯,鞠躬尽瘁育英才。

  和谐是课堂上的教学相长、合作探究,课下的真诚交流、畅诉衷肠。是迎检时的群策群力,招生时的和衷共济。是整体实施成功教育,让每一位学生尽享教育的幸福。是凝聚人心促发展,关注学困生,实现教育的公平。

  和谐是用微薄的工资构筑的阳光基金,是用满腹的爱心熔铸的优质课堂,是默默无闻,不为名不为利的义务门诊。

  和谐是家校合作,内外团结,共兴共荣。

  和谐是窗明几净,绿树成荫,是绿茵场上白鸽的悠闲觅食、花丛中的.姹紫嫣红,蜂蝶起舞。

  和谐更是为铁北教育撑起的那一方晴空。

  一千多个日日夜夜,四中的。领导与员工同甘共苦,用执着创造了奇迹。三年连续获得的高考质量评估一等奖,几十项刷新历史纪录的殊荣,那是和谐的较好见证。校园的每一个角落都写满了和谐,每个人的身上都倾注了和谐。在这里,和谐的乐章已然奏响!

  有了和谐,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是教师唯一的形象。

  有了和谐,那一盏清灯,伏案深夜,将不再是教师单调的写照。

  有了和谐,教师将成为幸福的符号。

  较后,让我用一首小诗结束今天的演讲:

  春暖花开的日子,

  让我们与和谐共舞,

  在坎坷中不屈不挠,

  在逆境中不歇不停,

  在顺畅时不骄不燥,

  在成功时不缓不松,

  象草原上奔驰的骏马,

  象蓝天中翱翔的雄鹰,

  向着铁北名校携手同行!

  谢谢!

  大学生对和谐的看法演讲稿5

各位老师、同学们:

  大家好!

  有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,它就是————和谐文明之美——无时无刻与我们同在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

  苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。蓝天与白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师与父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这一个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这一个知识的海洋,与老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐文明校园的欢快乐章。

  和谐文明是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐文明,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐、文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  朋友,若想演奏和谐文明的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒”。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣。它会让你置身于另个世界——充满和谐之美的人间天堂。

  同学们、老师们,构建和谐文明校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

  大学生对和谐的看法演讲稿6

各位老师和同学:

  大家下午好!我今天在这里演讲的题目是《创建和谐社会,从我做起》。

  我们伟大的祖国是一个有着上下五千年的文明历史的国度,我们中华民族素来是一个见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们小学生健康成长的臂膀。那文明是什么?我们该如何与他人文明交往呢?

  其实,想要成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己“在家做个好孩子,在校做个好学生。”其实,文明很简单,文明是陌路人之间一个浅浅的微笑;是不小心撞到别人时的一声真诚的“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的一个简单的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明礼貌看则简单,要做到却是不容易的事。在学校,只要一下课或上下楼梯同学们就推推攘攘,挤来挤去,相互的讲脏话、粗话。就说我们班吧!刚开学不久,有两位同学就因为一点点口角之争;互不相让,谁也不愿意说“对不起”,结果弄得头破血流,还缝了针。我们应该引以为戒啊!

  当走进我们可爱的校园时,看,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;每天,同学们辛辛苦苦打扫卫生,有同学在前面扫,有同学在后面扔,什么时候才能看到干净的校园呢?就说我们班打扫的校路吧!每天值日生打扫干净了,总有同学喜欢买些东西到学校吃,在校门口我们为他们准备了垃圾桶,可是就有些同学不愿把垃圾扔进垃圾桶,总喜欢一路吃一路丢;怎么就没有同学主动拾起身边的垃圾呢?为此,我班的值日生做了不应该做的事,把校内的垃圾扫到外面,街道的清洁工又把垃圾扫到校内,结果,弄得校园内一片狼藉。如果大家都能清楚的认识到创建和谐社会,从我做起。我想,就不会有同学因打架而受伤,也不会看到这些影响校园美丽的垃圾了!这些虽然是一些小的毛病,但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

  各位亲爱的同学们,一束光折射出太阳灿烂的光辉,一滴水蕴藏着大海的无限胸怀,一件小事当然可以反映一个人的文明修养。做文明之人,创建和谐社会,应该是我们大家永远的呼唤,是我们每个人一生的追求!只要我们能从现在做起,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

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