老马识途文言文阅读
上学期间,大家都背过文言文吧?文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子到明清八股,都属于文言文。你知道的经典文言文都有哪些呢?下面是小编为大家收集的老马识途文言文阅读,希望对大家有所帮助。
老马识途文言文阅读 篇1
原文:
老马识途
管仲、隰朋从桓公伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马与老蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
阅读题目:
1.解释下列句中黑体字的意思。
从桓公伐孤竹_______________________
以其愚心而师圣人之智_______________________
遂得道_______________________
不亦过乎_______________________
2.翻译下列句子。
春往冬反,迷惑失道。
____________________________________________________
3.故事给了你什么启示?
____________________________________________________
参考答案:
1.伐:攻打 师:学习,以…为师,向…学习 遂:于是 过:过错
2.春天去,冬天回,迷失了道路。
3.要学会因地制宜,利用一切可利用的条件。或平常的经验,要加以应用等。(意思对即可)
老马识途文言文阅读 篇2
阅读原文:
老马识途
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地,遂得水。
导读 :自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福。
注释:①管仲、隰(xí )朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。孤竹:古国名。②迷惑失道:迷路而找不到归途。③掘:挖。
阅读题目:
小题1:解释划线的字。(4分)
①春往而冬反( ) ②迷惑失道( )
③遂得水() ④反取病焉( )
小题2:翻译(4分)
①管仲曰:“老马之智可用也。”
②子敬素好琴,便径入坐灵床上。
小题3:文中故事是成语_____的来历,现比喻_____________。(2分)
参考答案:
小题1:①通“返”,返回 ②道路③找到④辱(1个1分)
小题1:①管仲说:“老马的智慧可以利用。” (2分)
②子敬一向喜欢弹琴,(子猷)一直走进去坐在灵床上。(2分)
小题1:老马识途 (1分)有经验, 能带领新手工作 (1分)
小题1:试题分析:第一个是通假字,也是文言文中常见的字,解释时先指出通哪个字,然后释义。第二个根据语境可知是“道路”的意思。第三个“得到”,根据语境,译为“找到”更准确。第四个出自《晏子使楚》,原句是:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。意思是:圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。“病”的意思是“辱”。
小题1:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“之智”“素”‘径’等。“之智”是的智慧的意思,其中的“之”为助词,“素”是一向,向来的意思,‘径’是径直,一直的意思。连缀起来,语意通顺即可。
小题1:试题分析:本文的.题目即是我们熟悉的成语,“老马识途”的意思我们大概也能知道,这里让我们填出其比喻义,所以要准确解释还要依赖平时的积累。
老马识途文言文阅读 篇3
阅读原文:
管仲、隰朋①从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。
行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而有水③。”乃掘,遂得水。
注:①管仲、隰朋:两人都是齐桓公的大臣。②孤竹:指孤竹园,在今河北卢龙。③蚁壤一寸而有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨的高出土面的浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。
阅读题目:
【小题1】解释下面句中加粗的词。(2分)
(1)从桓公伐孤竹:________________________________________________
(2)蚁冬居山之阳:________________________________________________
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。(2分)
春往冬返,迷途失道。
【小题3】短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语。(2分)
答案:
【小题1】(1)攻打
(2)(山的)南面
【小题2】春天出征冬天返回,(可是在返回途中)迷失了道路。
【小题3】老马识途
解析:
【小题1】
试题分析:要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。如:“伐”古今异义,这里是“攻打”。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意关键词“往”“返”的理解。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:回答这一题的关键首先在于对语段的整体理解。即,读懂故事。然后,要先审题干,再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到,但找答案不是盲目的,要看看题目问的是哪方面的内容,然后再有的放矢地去找,学生根据理解归纳出流行成语。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
老马识途文言文阅读 篇4
阅读原文:
管仲①、隰朋从桓公伐孤竹②,春往冬返,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马儿随之,遂得道。
行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤③一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。
以管仲之圣④,而隰朋之智,至其所不知,不难⑤师于老马与蚁。今人不知以其愚而师圣人⑥之智,不亦过乎?
(选自《韩非子》)
【注释】①管仲、隰朋:两人都是齐桓公得大臣。 ②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙。 ③蚁壤一寸而仞有水:据说蚁封(蚁穴周围防雨水得高出地面浮土)高一寸,其下八尺之处便有水。仞,古代八尺叫一仞。 ④圣:精明通达。⑤不难:“不以……为难”。⑥圣人:有智慧的人。
阅读题目:
1、短文的前一段是一个成语的出处,请写出该成语并写出它的比喻意。
____________________________________________________________
2、点明全文主旨的一句是_______________________________________。
3、从这个故事中你受到什么启发?
____________________________________________________________
参考答案:
1、老马识途;比喻富于经验的人在工作中熟悉情况,容易把工作做好。
2、今人不知以其愚而师圣人之智,不亦过乎。
3、答案要点:
⑴像管仲、隰朋这样的圣人,在“至其所不知”的时候,尚且能“不难师于老马与蚁”,这说明了人们应该向他人或事物学习有益的知识。
⑵要学会因地制宜,利用一切可以利用的条件。
(意思对即可)
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