任将曾巩阅读及答案

时间:2020-10-23 14:50:21 曾巩 我要投稿

任将曾巩阅读及答案

  (宋)太祖之置将也,隆之以恩,厚之以诚,富之以财,小其名而崇其势,略其细而求其大,久其官而责其成。

任将曾巩阅读及答案

  每朝必命坐,赐与优厚,抚而遣之。尝令为郭进治第,悉用筒瓦①,有司言非亲王、公主不得用之,上曰:“郭进控扼西山十余年,使我无北顾忧,我视进岂减儿女耶?”趣作,无复言。此可谓隆之以恩矣。

  取董遵诲于仇雠,取姚内斌于俘虏,皆用之不惑。郭进在西山,尝有军校讼其不法。上曰:“进驭下严,是必罪人惧进法,欲诬进以自免也。”使中人执以赐进,令诘而杀之。此可谓厚之以诚矣。

  西北边军市之租,多赐诸将,不问出入,往往赏赉又辄以千万。李汉超守关南,属州钱七八万贯,悉以给与,又加赐赉。汉超犹私贩榷场②,规免商筭③。有以事闻者,上即诏汉超私物所在,悉免关征。故边将皆养士足以得死力,用闲足以得敌情,以居则安,以动则胜,此可谓富之以财矣。

  李汉超、郭进皆终于观察使,所居不过巡检使之名,终不以大将处之,然皆得以便宜从事。郭进在西山,上每遣戍卒,必谕之曰:“汝等谨奉法,我犹赦汝,郭进杀汝矣。”其假借如此,故郭进所至,兵未尝小衄④,此可谓小其名而崇其势矣。

  夫宠之以非常之恩,则其感深;待之以赤心,则其志固;养之以关市之租,则其力足;小其名而不挠其权,则在位者有赴功之心,而勇智者得以骋。略其过则材能进,久其任而功利悉,自古用将之术,不易于是。太祖兼用之,内则吴越闽海岁奉贡职,外则交州、高丽王请吏向化,而契丹修好之使,数至于阙庭。拱挹指麾,而天下一定,不知封疆之忧,盖太祖用将之术如此,故养士少而蓄力多,操术简而收功博也。

  ——《本朝政要策》

  【注】①筒瓦:筒瓦一般用于殿、阁等建筑物。②榷场:征收专卖税的交易场所。③商筭:商业赋税。④衄:失败,受挫。

  9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

  A. 久其官而责其成 责:要求。

  B. 趣作,无复言 趣:通“促“,急,赶快。

  C. 自古用将之术,不易于是 易:轻视。

  D. 外则交州、高丽王请吏向化 向化:接受教化。

  10.下列各组词语中,加点的词的意义、用法都相同的一组是

  A. 小其名而崇其势 古者富贵而名摩灭,不可胜计

  B. 取姚内斌于俘虏 师不必贤于弟子

  C. 待之以赤心,则其志固 王无异于百姓之以为王爱也

  D. 故边将皆养士足以得死力 呼中丞之名而詈之,谈笑以

  11.以下六句话,分别编为四组,全部属于宋太祖“任将“之术的一组是

  ①尝令为郭进治第,悉用筒瓦②尝有军校讼其不法

  ③以居则安,以动则胜④使中人执以赐进,令诘而杀之

  ⑤汉超犹私贩榷场,规免商筭⑥待之以赤心,则其志固

  A.①③⑤ B. ①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

  12.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是

  A.宋太祖任用将领,以恩德、诚意来感动将领,赏赐边关将领大量钱财,对将领的一些细节不予苛求,使将领们尽心尽责为国效力。

  B.太祖曾经下令为郭进建造府第,郭进想要用筒瓦建房,有关官员认为郭进不是亲王、公主,不得使用筒瓦建房,后来太祖说他看待郭进和自己儿女一样,并催促赶快施工。

  C.郭进驻扎在西山,军纪严明。太祖常常假借郭进除掉犯罪的戍卒,于是派遣这些戍卒去西山,并且说:“我想赦免你们,但郭进要杀你们。”

  D.李汉超驻守关南,所属州郡租税钱有七八万贯,全部分给了手下士兵,另外还赏给士卒钱财。后来李汉超私自开设征收专卖税的交易市场,太祖知道后免征他的赋税。

  13.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)进驭下严,是必罪人惧进法,欲诬进以自免也

  译文:

  (2)有以事闻者,上即诏汉超私物所在,悉免关征。

  译文:

  (3)盖太祖用将之术如此,故养士少而蓄力多,操术简而收功博也

  译文:

  13.以下全表明对“诤谏”持肯定态度的一项是

  ①虽其忠诚所自至,亦得君以然也

  ②大公至正之道,非来灭人言以掩已过

  ③至于辽东之败,而始恨郑公不在世

  ④夫《春秋》之所以讳者,恶也,纳谏诤岂恶乎?

  ⑤近世取区区小亮者为之耳为之耳,其事又未是也

  ⑥而必其过常在于君,美常在于已也,岂爱其君之谓欤?

  A. ①④⑥ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①③⑤

  14.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是

  A.文章肯定了谏诤书存的重要意义,赞扬魏郑公以诚信待已事君,不欺于万世,大公至正的崇高品德。

  B.文章写伊尹、周公和魏郑公,都因敢于诤谏而成为良相,名垂后世;唐太宗因拒绝纳谏导致“辽东之败”,而生追思魏征之忆。

  C.文章以史实为例证,从正反两方面阐述了把诤谏之事载入史册所产生的`积极的政治意义和深远的历史影响。

  D.文章以太宗从谏、郑公好谏始,以颂郑公之贤结,中间旁征博引,层层深入,全文浑然一体。

  15.(8分)

  (1)把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)

  ①能知其有此者,以其书存也(2分)

  译文:

  ②令当时削而弃之,成区区之小让,则后世何所据依而谏?(3分)

  译文:

  (2)用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)

  有 子 曰 其 为 人 也 孝 弟 而 犯 上 者 鲜 矣 不好犯 上 而 好 作 乱 者 未 之 有 也 君 子 务 本 本 立 而 道 生 孝 弟 也 者其为 仁 之 本 与

  (十五)

  9.C(易:改变、变化)

  10.A(而,表转折关系,译为“但是”“却”。B于,前一句为介词,从;后一句为介词,比。C之,前一句代词,他;后一句为主谓间取消句子独立性。D以,前一句为介词,用以,用来;后一句表修饰的连词,相当于“而”)

  11.B(②是说郭进,③是说边将,⑤是说李汉超)

  12.A(B项不是“郭进想要用筒瓦建房”,C项“太祖常常假借郭进除掉犯罪的戍卒”有误,D项“全部分给了手下士兵,另外还赏给士卒钱财”有误)

  13.(1)郭进管理部下非常严格,这一定是犯罪的人害怕郭进的军法,想要诬陷郭进来谋求自己免遭责罚。(2)有人把这事告诉太祖,太祖立即下令,李汉超私设交易市场的地方,全部免除赋税。(3)太祖任用将领的方法就是这样,所有供养的将士少但积聚的力量多,使用的方法简略但收取的功效广啊。

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