寓言作文

时间:2024-08-18 21:32:21 寓言 我要投稿

关于寓言作文汇总六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的寓言作文6篇,欢迎大家分享。

关于寓言作文汇总六篇

寓言作文 篇1

  在森林里,住着机灵的小白兔安妮。

  在一个阳光明媚的上午,安妮在森林里采蘑菇。突然,听到身后有脚步声,扭头一看:天哪,一只凶猛的狮子正悄悄向她逼近。她奋力向一棵矮树爬去,当她爬上树时,狮子在树下边摇边吼。安妮觉得自己尾巴下有个什么东西,哦,树上居然长着一朵“七色花”。她小心翼翼地把七色花摘下来,这时,一只小蜜蜂从花中飞出。边飞边说:“你是一个幸运的小白兔,如果你需要帮助,可以摘下一片彩色花瓣用爪子扇动后扔向空中说:飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望……”说完便飞走了。

  安妮看着树下大吼的狮子,直发抖,摘下一片红色花瓣,扔向空中,说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望树下的狮子能变得温柔。”说完,那只狮子变得温柔可爱,安妮从树上蹦到狮子身上,狮子带着安妮回到了家。

  安妮从狮子背上跳下来,站在门前,她想:总不能空手回家吧。说着,从七色花上摘下一片橙色花瓣,扔向空中,说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望有一篮子蘑菇。”眨眼间,安妮有了一篮的蘑菇。

  安妮向家里跑去,却被石头拌倒了,蘑菇撒了一地,浑身上下像一个小煤炭,她站起来,摘下一片黄色花瓣,扔向空中,说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望蘑菇能有序的回到篮子里,并且我很干净。”说完,她又是那么洁白,高兴的`回了家。进了家,安妮把篮子放在桌子上,不小心把桌上的玻璃杯打碎了,她吓得急忙摘下一片绿色花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望玻璃杯能恢复。”一个一模一样的玻璃杯摆在了桌子上。

  安妮跑到花园里,看见其他的小白兔都有胡萝卜布娃娃。安妮羡慕不已,摘下一片青色花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望有一个胡萝卜布娃娃。”一阵风吹过,安妮抱着一个胡萝卜布娃娃,安妮一抱它,它就叫:好舒服,好舒服。安妮特别喜欢它。

  安妮边走边想:从家走到那么远的地方去摘蘑菇,多累呀,如果有一辆自行车就好了,并且不用打气。安妮想着摘下一片蓝色花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,飞遍世界的角落,我希望有一辆不用打气的自行车。”一眨眼,一辆崭新的自行车出现在她的面前。

  只剩下最后一片花瓣了,安妮能干什么呢?安妮还有许多愿望呢,比如去看电影,去旅游……怎么办?正想着安妮听到了哭声,安妮望了望四周,看到小溪边一只小白兔正在哭 安妮走过去问:“你为什么哭?”小白兔说:“我借同学的一本书,非常好看,可我过河的时候不小心掉水里了,。”安妮看着她难过的样子,摘下最后一片紫色的花瓣扔向空中说:“飞吧,飞吧,我希望那本书能安然无恙的回到岸上。”说完那本书落在小白兔的面前。小白兔高兴得一蹦三尺高,都忘了说谢谢。安妮看到小白兔蹦跳着离去,不知为什么,心里甜滋滋的,比她自己得到的愿望都高兴。

寓言作文 篇2

  风,虽然是看不见、摸不着的,但是,我们只要仔细观察,就能发现它不时不在我们的身边。

  春天到了,当风姑娘跨入人间的第一步时,就被人们的热情所感染了:有人正在花园里热火朝天地种树苗;一堆人围着花鸟市场买肥料……这时,和风姑娘突然记起了那些正在冬眠的小动物,急忙跑进了大森林,用她那尖细的嗓子喊到:“小动物们,快醒醒吧,快来看看这迷人的春景。”那些冬眠的小动物揉揉眼睛,看看这迷人的春景,都开心地笑了。

  炎热的夏天到来了,和风姑娘依依不舍地向人们告别,升入天堂。这时,熏风先生又匆匆忙忙地赶来了。可是,它看到这样一面景象很不高兴:人们躲在自己家里吹空调;路上的行人正迅速地往家里走去;小狗趴在树下吐舌头,大概是太热了吧;蝉在枝头上情不自禁地叫着:“知了,知了,好热啊!好热啊……”熏风先生见自己这么不受欢迎,只得知趣地走了。

  金风姑娘笑眯眯地来到了凡间。她飘进了果园里。果园里的水果宝宝们个个长得可爱极了。金风姑娘一把搂住那些可爱的宝宝们,只有几个调皮的.不果宝宝拼命地在金风姑娘的怀抱里挣扎,最终,跳到了地上。它们还得意地对金风姑娘说:“金风妈妈,抓不着我们了吧!”金风妈妈摇摇头,无可奈何地说:“你们真是一群淘气包。”最后,她也像和风姑娘那样,向人们辞别,羞答答地离开了这个大家庭。

  秋天过去,冬天来临。朔风爷爷带着儿子大雪先生从遥远的那边赶来了。朔风爷爷对儿子大雪先生说:“儿子,现在世界万物需要我们,你赶紧把你的内力散发出来,好让人们快活地玩耍。”大雪先生听了,点点头,使出吃奶的劲,让大雪纷纷扬扬地落了下来。不过一会儿,人们就开始开心地堆雪人,打雪仗了。朔风爷爷和大雪先生见了这场景,都会心地笑了。他们等待着春姑娘的到来,等待着新一年的来临。

  朋友们,风奇怪吗?风有趣吗?风给你们带来了快乐吗?其实,我们身边的许多自然现象正等着你们去探索哩!

寓言作文 篇3

  自从汤姆来到王宫之后,便成了国王身边的红人。

  今天的天气非常好,汤姆的心情也不错,因为国王要带汤姆出去打猎。为了保护汤姆,国王把他放在了自己的口袋里。汤姆对外面的世界十分好奇,他把头探了出去,他看到了高耸的大树、飞翔的小鸟、含苞欲放的花朵、生机勃勃的草地……他再也禁不住大自然的'诱惑了,趁国王不注意,溜走了。

  汤姆在森林里走哇,走哇,看见了一颗苹果树。一只乌鸦,穿着黑色的小礼服,正好站在树上。乌鸦见到汤姆,喜出望外,原来乌鸦找不到朋友,正在发愁呢!乌鸦轻轻地拍了两下翅膀,飞到了地上,眼里充满了期待。他对汤姆友好地说:“你好!请问我可以和你做朋友吗?”汤姆心想:这只鸟长得这么丑,怎么配和我交朋友呢?我可是国王身边的红人!

  “你知道我是谁吗?”汤姆看了一眼乌鸦,轻蔑地说,“我可是国王身边的红人!你这块黑炭也配和我做朋友?还不快走开!”听汤姆这么一说,乌鸦伤心极了,挥了挥翅膀,难过的飞走了。

  汤姆有继续往前走,这次,他看见了一只喜鹊。他穿着一件白衬衫,再配上华丽的燕尾服,简直就像一位绅士。汤姆想:他这么漂亮,一定会和我做朋友的!汤姆兴奋地对喜鹊说:“嗨,你好!我们能交个朋友吗?”“当然可以,我最爱和别人交朋友啦!”喜鹊说,“我们现在就是朋友了!”“哦!太好了!”汤姆高兴地跳了起来。

  可是,喜鹊突然脸色大变,露出了凶狠的表情,尖尖的嘴冲向了汤姆。一下子把汤姆叼了起来。汤姆见状,惊慌失措,拼命挣扎。在喜鹊嘴边乱踢乱撞。幸运的是,汤姆打到了喜鹊的鼻子。

  “啊啾!”喜鹊打了一个喷嚏,汤姆被重重地摔在了地上。这时,刚刚那只乌鸦垂头丧气地走了过来,看见汤姆,连忙把他轻轻地衔起来,放到自己的背上,飞走了。“你没事吧,朋友。”乌鸦说。“我没事,谢谢你救了我,”汤姆惭愧地说,“对不起,我们做朋友吧!”“太好了!”乌鸦高兴地说。最后乌鸦终于把汤姆安全地送回了王宫。

  经历了这件事后,汤姆再也不以貌取人了,他身边的朋友也多了起来。

寓言作文 篇4

  小鸟长大了,它的妈妈说:“孩子,你长大了,是时候去学本领了。”小鸟听了,说:“知道了,妈妈。”说完,它就飞走了。

  它飞呀飞呀,看到一只松鼠正在树上摘松果。松鼠神气活现,如同闪电一样,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下来。于是,小鸟便问:“松鼠,你爬树的本领太厉害了,可以教我这个本领吗?”小松鼠说:“你为什么要学这个?”小鸟说:“我要学本领,因为我长大了。”

  松鼠非常高兴,说:“好,你看,这样做。”小松鼠说着,就跳起来,手够到树枝上,转了360度的`圈,又把自己甩到另一个树上。小鸟看了,也学它。可是,因为惯性,它一跳起来,翅膀就扑扇起来。它又试,又没能做到。小鸟想:看来我不能爬树,便说:“松鼠,谢谢你,再见了!”

  小鸟继续飞,看见一只大雁,两只大翅膀扑扇着,飞得又高又远。小鸟说:“大雁先生,我可以跟你学飞吗?”“你本来就是鸟,为什么还要学飞呢?”大雁问。小鸟说:“因为你飞得比我高啊!”

  于是,大雁同意了,张开翅膀,飞了起来,越飞越高。小鸟跟在后面,累得气喘吁吁。小鸟想:学这个太累了,不学了。这时,小鸟看到了池塘里的小鸭,于是便对大雁说:“我有急事,先不学飞行了。再见!”

  小鸟又去对小鸭说:“小鸭,我想学游泳。”小鸭说:“不行,不行。鸟没有想我一样的蹼足,你不能游泳,会淹死的!”可小鸟才不听,它学着小鸭的样子游,差一点儿就淹死了。

  回到家,小鸟哭着和妈妈讲了事情的经过。妈妈说:“孩子,做事不能半途而废,而且要选择适合自己的,学习自己擅长的。”小鸟听后点了点头。

寓言作文 篇5

  许多人都有过这样的经历,童年的事有许多都已经淡忘了。但是中,童年第一次买书的事,却至今记忆尤新。

  孩提时的求知欲是多么的强烈!对知识的汲取,就像海绵吸水一样:记忆又是多么清晰,一本书的内容,竟可成为一生的记忆!

  每个父母都是满怀喜悦与紧张迎接孩子来到世上的,喜悦是自己的生命得已延续;紧张的是我们不知将有一个什么样的命运落到孩子身上。但是这样的命运是你可以掌握的,而你做的事情却非常简单-多给他买书,陪她一起读。

  我们的父母都希望自己的'孩子将来能成为祖国的栋梁之才,为此给孩子买了各种各样的书籍,认为“开卷有益”,只要多读书就可以万事大吉。但是读书如果不加以选择,往往事与愿违,轻则浪费孩子们的时间与经历,重则误导后代遗患无穷。那么,什么书才是好书,什么书才值得买,值得读的书呢?其实只有经过人类历史长河大浪淘沙,经过长期的选择与积淀下来的,被公认的文化精品,才是我们值得读的好书,为了实现我们家长望子成龙的心愿,满足小朋友们急切的求知欲和阅读激情,我们把世界文化瑰宝的杰作进行了精心编选。在编写过程中,充分考虑到小朋友的认知特点,增强了每篇文章的可读性和趣味性。在语言方面,注重口语化·简洁化,让小读者在不知不觉中促进思维的发展,使其更适合小读者的口味。

  书中可见精美的插画,以图抚文图文并茂,可以让读者开阔眼界·增长知识·懂得道理,汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。

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寓言作文 篇6

  “假如”真是个妙不可言的词语,有了这两个字,我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事,但我今天既不想做神,也不想成仙,我只想变成一本书。

  假如我是一本书,我可不愿做一本装饰华丽的精装书,我只想做一本外表朴实内容丰富的简装书,因为许多爱看书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些充满渴望的.眼睛,我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里去。

  假如我是一本书,我不希望被那些挥金如土的款爷们买去,放进豪华的书橱里充斯文,虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸,谁会扯破了我的衣裳,可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?

  假如我是一本书,我想变成一本新式电子教科书:打开它,哇!有语文,数学,英语,还有练习题和试卷,所有学习工具都在书里,拥有了我,同学的书包就都变轻了。

  假如我真是一本书,就让我一变十,十变百,百变千,变,变,变……变成漫天的好书,飞呀飞,飞到那些爱书的失学的孩子手里,让天下爱书的人都有一本心爱的好书。

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