寓言作文

时间：2022-04-11 08:32:39 寓言我要投稿

寓言作文汇总10篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的寓言作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寓言作文汇总10篇

寓言作文篇1

　　【作文题目】

　　阅读下面的文字，根据要求作文。

　　刘基《郁离子》里有一个寓言：鹳鸟预知天要大雨，根据经验将巢迁往高处，结果洪水大于往常，鸟巢还是被淹。子游任武城宰，受鹳鸟迁巢的警示，号令全城造船对付洪水，百姓得以保全。子游事后说：“鹳鸟也算是能预知的，可惜它所知不远啊!”

　　在现实生活中，我们每每遇上类似的事情，我们的判断和做法，是否都对呢?请从《鹳鸟》的故事里读出寓意，自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。

　　【写作范文】

　　由王国维之死想开去

　　一如鹳鸟，大儒王国维也是短视者。

　　人说，现代中国从未产生过走得这般前面又涉猎如此丰富的博学者，所以，王国维是不该沉湖的。关于他的死，有“殉清”说，有“殉文化”说。这些都不重要，重要的在于他有走在前面的预见，却还是做了中道弃世的魂。

　　仔细想想，王国维该有鹳鸟“洪水将至”的预知本领——也就是他能够知道一个腐朽王朝(包括它的烂了的文化)终将被取代，尽管其过程是万分痛苦的;王国维该有子游“君子善假于物”的聪明做派——也就是他其实不必对曾处身其中的王朝及其文化作太多的担待;那么他或许就不会在清政权崩毁后选择解脱。

　　比起来，同样是一介文人，屈原的死却来得悲壮，他以死成全了个体对浊世的抗争也成全了人生于政治的理想。王国维的死则不同，至今还没有见一种关于其死因的解释，说他的死能脱了有所“殉”的干系。而我要说这种无法解释，正好证明了王国维其实死于他的短视。

　　如果王国维没有选择沉沦，以他的睿智，积极作为，也许他会是另一种文化(民主革命)的先驱，会给更多的翘首企盼的人们带来新生活的希望。一如子游有憾于鹳鸟，历史原来总给后人带来无尽的愁思吗?

　　涓生，是鲁迅《伤逝》里的人物。他有预见也敢追求，与子君在一起时是快乐的。“人必生活着，爱才有所附丽”这是涓生说的。他说得很对，于是，我便知道涓生最初是想给子君以幸福的，但他竟没有能吃准在那个封建礼教“吃人”的社会，子君最终会走向死亡的殿堂。他真的没有看到生活是否允许他这样做，社会是否允许他这样做?涓生所见不深，所知有限，所为太少，竟加速了子君的死啊!

　　人哪，为什么跳出自己的那个窠巢那个短视就那么的难!鹳鸟预知到了洪水的将临，最终仍逃不过失去家园的痛苦，它的巢实在是沉沦于自己的短视;子游未知洪水的来袭，因鹳鸟搬家而避免了一场大难，他的成功就在于见之远、知之深、做之当。这则寓言难道不值得我们深思吗?

　　见之远、知之深、做之当，并非很难的事。日前从国家统计局获悉，四川省有一个地区对退耕还林的后续产业发展缺乏长远规划，致使部分农民的生活失去保障，开始出现“退林还田”的倒反现象。同在四川，泸定县退耕还林后，调整农业产业结构，以推动后续发展。从1999年至20xx年，该县通过退耕还林开发经济林木，桑、花椒、核桃、板栗等均在万亩左右，农民受益，温饱基本得以解决。

　　环视我们现实的社会人生，太多的时候，太多的人因为短视，而遗祸无穷。他们每为眼前的浮云所障，看不到未来的发展，事物的必然。他们也像鹳鸟一样，对于骤至的洪水有所知，却所为失当，最终只能在天空中留下哀鸣。

　　其实原因只有一个，他们能先见，却还是眼光短浅。

　　【作文点评】

　　文章用材别取一途，由王国维之死说开去，在历史与现时、生活与文化的河流中倘佯，思想不乏深刻。所用材料典型而富有新意，显示出作者厚重的文学素养和认识水平。全文结构谨严，紧扣鹳鸟能预见却短视来行文，步步深入，揭示了“见之远、知之深、做之当”的内在寓意，切合题旨。文章用例的自由，思考的深入，表现出特别多的色彩和灵动，不由人不叫好。

寓言作文篇2

　　小鹰从飞行学校回到家，向老鹰哭诉说：“今天有几个同学嘲笑我！孔雀笑我长得不好看，鹦鹉笑我不会说人话，公鸡笑我不会唱歌！”

　　老鹰听后，语重心长地笑道：“孩子，孔雀长得好看，鹦鹉会说人话，公鸡会唱歌，都是事实；可是作为鸟，它们却都飞不高，应该是它们感到惭愧才对呀！”

寓言作文篇3

　　有一天乌鸦特别渴，于是就飞下来去主人那里喝水。

　　但是它飞回去了却发现主人没有在，这该怎么办呢?“咦?这里正好有杯水，我把它喝了就行了。”乌鸦说。

　　可乌鸦嘴太短，这该怎么办呢?乌鸦又犯愁了。它想呀想，怎么也想不出办法。忽然，它看见了一个小男孩拿着吸管喝一瓶果汁。但是，去哪里找吸管呢?这次它再努力想也没想出办法来，这该怎么办呢?乌鸦急的团团转，像热锅上的蚂蚁。忽然，它灵机一动，看见小男孩旁边还有一杯果汁，里面也插着一根吸管，于是它便把那根吸管拿走了。飞到刚才那个地方，把那根吸管插到瓶子里，咕咚咕咚把水喝了个精光,乌鸦高高兴兴的飞走了。

　　这个故事告诉我们：遇到困难要想办法，这样总会有办法的。要是遇到困难又不想想办法，那就肯定没办法。

寓言作文篇4

　　小刺猬从来没有朋友，他想：“要是我有一个朋友，那该多么好啊！”于是，他决定出去找朋友。

　　小刺猬看到了小兔，便高兴地对说：“小兔，我们做朋友吧！”小兔说：“好吧。”他们两个走啊走啊。突然，小刺猬看到小兔流着汗，他就对小兔说：“我背你走吧。”谁知道小兔刚跳到小刺猬的背上，就被刺刺伤了，痛得哇哇大哭，小兔决定不跟小刺猬玩了。小刺猬伤心地回家，把事情告诉妈妈。妈妈说：“其实你的刺有很多用处的，不过你要把它用好。你出去见识见识吧。”小刺猬听了妈妈的话，又出去找朋友。

　　小刺猬在路上遇见了牛伯伯，只见牛伯伯在捡地上的苹果，可是篮子已经装满了，装不下了。牛伯伯一脸愁苦，不知该怎么办。小刺猬想了想，对牛伯伯说：“牛伯伯，我来帮您把苹果带回家吧！”小刺猬在地上朝着苹果滚了几圈，苹果都被刺在小刺猬的身上，于是，他和牛伯伯高高兴兴地回去了。牛伯伯为了答谢小刺猬，就送了小刺猬一箱苹果。小刺猬突然想到：“我刺些苹果回去给其他小动物吃，那么就有小动物跟我做朋友了。”于是，他把苹果刺在身上。

　　回家的时候，小刺猬碰见一群小动物在那里玩完游戏后饿肚子，在四处找吃的呢！小刺猬跑到他们身边，有礼貌地说：“让我跟你们一起玩游戏，我请你们吃苹果吧！”小动物们听了，都说“好！”而小刺猬也开心得一蹦三尺高！

　　小刺猬终于找到朋友了，他真高兴！

寓言作文篇5

　　有一个猎人，他有一只猎鹰。这只猎鹰有着可看百里的眼睛，猎人十分骄傲有这只得力的助手。

　　有一天，猎人带着鹰出去打猎。突然，他看到不远处有一个洞，他跑过去低头看了看，竟然看到了一只鹿。脸上一阵惊喜，准备跳下去，把鹿抓回家。可是，这时候在天空中盘旋的鹰看出了不对劲，这明显是一个捕兽陷阱，而陷阱中的机关还有些并没有触发。那只鹰在空中高叫着，不断俯冲下来，鸣叫着提醒猎人。可是猎人不知情，还恼怒地驱赶猎鹰。眼看猎人就要跳下洞里，鹰垂直落了下去，触发了机关，几支箭射了出来，把鹰射死了。

　　这个故事用于那些固执，而失去最亲爱的伙伴的人。

寓言作文篇6

　　今天是小猴的生日。朋友们都纷纷带着礼物来给它庆祝。你看，聪明的小狗亲手做了一块大生日蛋糕；勤劳的小蜜蜂送来一瓶刚酿好的甜甜的蜂蜜；蚕妹妹也不甘示弱地送来一匹自己刚织好的光滑的丝绸；连平时懒洋洋的小猪也不例外，给小猴送来一筐红通通的大苹果。小老鼠见大家都去参加小猴的生日会，赶紧偷了一篮鲜红的大桃子当礼物，急急忙忙地来到小猴家。

　　小猴收到小老鼠又大又红的桃子后，脑袋瓜里装满了问号，心里想：不会吧！小老鼠怎么能弄来这么大的桃子呢？想到这儿，它不由地问：“小老鼠，这篮又大又红的桃子你是从哪儿弄来的？”小老鼠一听，支支吾吾地说：“我……我……偷……偷……不，不！我从森林的桃树上摘的。”小猴不解地又问：“你哪来那么大的力气？”小老鼠说：“我叫别人帮忙摘的。”小猴见小老鼠不认错，还继续说谎，便说：“你再说谎，我就叫猫姐姐把你教训一顿！”小老鼠吓得浑身发抖，只好招了，“这……这是我从小山羊家偷的。”小猴听了，就叫它赶快去还掉，还要向小山羊道歉，不然就再也不和它做朋友。小老鼠只好垂头丧气地向小山羊家走去。

寓言作文篇7

　　在《克雷洛夫寓言》里有一些非常经典的故事，我认为《乌鸦和狐狸》是非常有意义的。

　　这篇故事的意思是：“上帝给小乌鸦一小块乳酪。乌鸦就躲到一棵纵树上。它准备享受美味了，然而它的嘴巴是半开半闭的，含着哪一小块美味在沉思默想。这是跑来一直狐狸：一阵香味立刻使狐狸停下步来，它瞧着乳酪舔舔嘴巴。这坏东西踮起脚尖偷偷走进纵树，它卷起尾巴，目不转睛地愁着，它那么柔和地说话，一个字一个字都是细声细气的：你是多么美丽啊，逗人喜爱的鸟！那眼睛，美丽的像个天堂的梦！而且，怎样的羽毛，怎样的嘴巴那！只要你开口一定是天使的声音。唱吧，亲爱的，别害臊！啊小妹妹说实话，你出落的这样美丽动人，要是唱得这样同样的美丽动人，在鸟类之中，你就是令人拜倒的皇后了！”乌鸦被骗了，乳酪也掉下去了，狐狸拿到了乳酪就不见踪影了。

　　这篇故事让我懂得了一个道理：人不能只听别人的好话。如果你只听好话，就会像这只乌鸦一样的下场。

　　点评：“读一本好书，就像与一个高尚的人对话！”小作者就书中一个印象最深的寓言故事有感而发，既读了一则故事又收获了一个道理，可谓一举两得。

寓言作文篇8

　　一次偶然的机会，森林里要举行一次跑步比赛。小鸡、大象、小马、小兔，纷纷报名参加，大家心里是多么高兴呀！

　　这时，“运动员们”早已站在起跑线上了。“嘣”，枪声响了，大家以最快的速度冲了出去，而小鸟则成了它们的“监视员”。可怜的小鸡速度慢，只好跑在最后。就在这时，小兔掉了头，心想：小鸡的速度是我们中最慢的，我应该去帮助它。于是回去把小鸡放在自己身上，带着它到了一条没桥的.河前。

　　正当大象和小马准备过河时，小兔和小鸡却哭了起来。大象和小马听到后连忙问：“你们为什么要哭呀？”小兔和小鸡回答道：“我们不会游泳啊！而且这条河对我们来说实在是太深了，使我们无法过河。”大象和小马又说道：“没关系，我们可以驮着你们过河。”顿时，小兔和小鸡脸上的哭泣立马变成了笑容。不一会，它们便到了河对岸。小兔和小鸡连忙说了声谢谢，而大象和小马说了声谢谢后就先走了。

　　不过，这些天真的“运动员们”还不知道接下来要走的路还长着呢！这不，跑在前面的大象和小马已经累坏了，再看看水杯里的水是一滴不剩。还好这时小兔和小鸡连忙赶到，把水杯里的水分给它们喝后，手拉着手，一起冲过了终点。

　　最后，“监视员”小鸟说：“你们这次比赛很团结，而且在遇到困难时会互相帮助，真是好样的！”过后它们的脖子上都挂上了金牌，心里不知有多开心。

寓言作文篇9

　　森林里住着一只凶狠的狮子，他仗着自己身体强壮，总是欺负那些弱小的小动物，有时甚至把小动物生剥活吞了，弄得整个森林不得安宁。

　　于是，小猴子想出了一个办法来对付这只横行霸道的狮子。他发现了一个猎人为捕捉动物而设的一个陷阱，然后在上面放了一些美食。准备完毕后，小猴子就在陷阱上方的树枝上等待狮子的出现。

　　终于，狮子出现了。猴子扯着嗓子叫道：“狮子大王，狮子大王，我发现这边有好吃的了，你快过来呀！”狮子飞快地朝陷阱跑来，看见这些美食不禁口水直流，刚想扑过去吃，突然脑子里冒出一个念头：“猴子猴精猴精的，他找到好吃的不独吞？这里面会不会有诈呢？”

　　于是，这狮子就打起了如意算盘，不如我让猴子下来试探试探，如果有诈，我一口就吃掉猴子。于是狮子假惺惺地对猴子说：“猴子老弟，你先找到这美食的，我怎么好意思先吃，被人知道了还以为我以大欺小呢！不如你先吃吧！”

　　猴子早就料到狮子会来这一手，就轻轻地从树上滑下来，蹲在陷阱的边缘美美地吃起食物来，边吃边说：“我饿了好几天，好不容易发现了食物，正想自己独享，看见大王您过来，怕您说我不尊重您，所以想先孝敬您老人家。想不到大王您这么爱子民，我小看您了。”

　　狮子一听原来是这样的，疑心全消，怕美食被猴子吃完，连忙扑过去抢食物，猴子见状，飞快地爬到树上去了。说是迟那时快，狮子一扑，扑通一声掉到陷阱里去了。

　　狮子气得直骂猴子，猴子挠挠猴毛，嘲笑他说：“狮子大王，你坏事做多了，我替老天惩罚你！”狮子又大声呼叫，这次唤来的却是猎人的脚步。

寓言作文篇10

　　这一学期，在语文书的《我读书我快乐》中向我们推荐了一本《伊索寓言》，它由一个个精彩的小故事组成，主角都是我们熟悉的小动物，如狐狸啊，狼啊，驴啊等等。作者在每则寓言的结尾，大都用一句精辟的话点明故事的寓意。对于这些点睛之笔我都深有体会。

　　我最喜欢的一则是《蝉和狐狸》，这个故事讲的是狐狸想吃掉蝉，便假装赞美蝉的歌声美妙，但蝉看穿了狐狸的诡计，没有上当。这个故事告诉我们一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。读着这个故事我就想起了另外一个故事《狐狸和乌鸦》。这只蝉与那只乌鸦相比，他不仅智慧机警而且善于观察、敏与分析，因为它扔下一片树叶使花言巧语的狐狸露出了奸诈贪婪凶恶的面目，从狐狸夹杂蝉翅膀的粪便中分析出狐狸是吃蝉的。蝉的这些品质值得让我学习。

　　在我们的生活中，有许多事情在它的表面都蒙着一层面纱，我们只有仔细观察善于分析才能够看出它的真面目。例如：在一些集市上，有些小贩摆摸奖游戏，吸引了我们很多同学。我们开始摸时总能中奖，心理就甭提多高兴了，于是就继续掏钱摸，摸到最后我们就会空手而归。我们开始真的是手气好吗？不是。是因为开始那些小贩们故意让我们中奖，好让我们心甘情愿的把钱送给他们。我们要是能够像蝉那样小贩就不会把我们的钱骗走了。我们要时刻警惕那些坏人，以防我们像乌鸦那样爱听好话或得到一些小便宜而上当受骗。遇到事情要多问、多观察它们的一举一动，处处小心，那些人的狐狸尾巴总会露出来的。

　　《伊索寓言》真是一本好书，它教会我如何做人，如何与人相处，如何处理问题……它是我的良师益友，我会牢记它的每一个故事。

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