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《大树和男孩》阅读答案
无论在学习或是工作中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编为大家整理的《大树和男孩》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《大树和男孩》阅读答案 1
从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。
树感到很幸福。
日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。
有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。”
“我长大了，不想再这么玩。”男孩说：“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。你能给我钱吗？”
“很抱歉，”树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果干去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。”
男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。
树感到很幸福。
此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。
终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：“来啊，男孩，爬到我的树千上来荡秋千，来快活快活。”
“我忙得没空玩这个。”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗？”
“我没有屋，”树说：“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的'。”
于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。
但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”
“我又老又伤心，没心思玩。”男孩说：“我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗？”
“把我的树干锯下来做船吧。”树说：“这样你就能离开这里，你就会高兴了。”
男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。
树很欣慰，但心底里却是难过。
又过了好久，男孩重又回到了树下。树轻轻地说：“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩下，什么也不能给你了。”
她说：“我没有果子了。”
他说：“我的牙咬不动果子了。”
她说：“我没有树枝了，你没法荡秋千。”
他说：“我老了，荡不动秋千了。”
树低语说：“我很抱歉。我很想再给你一些东西，但什么也没剩下。我只是个老树墩，我真抱歉。”
男孩说：“现在我不要很多，只需要一个安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了。”
树说：“好吧，”说着，她尽力直起她的最后一截身体，“好吧，一个老树墩正好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧。”于是男孩坐在了树墩上。
1、为短文加一个合适的题目。
2、找到文中表示大树内心感受的词语。幸福——（ ）——幸福——（ ）——高兴——（ ）——（ ）——（ ）却（ ）
3、请用一两句话，概括文章的主要内容。
4、当男孩把树干锯下来背走，做条船离开这里时，树为什么很欣慰，但又难过？
5、当男孩坐在树墩上安静休息时，会想什么呢？
6、如果把男孩看成是我们人类，把那颗大树看成是地球母亲，你觉得这个故事想告诉我们一个什么道理？
参考答案：
1、施舍的树
2、幸福—孤独—幸福—悲伤—高兴—兴奋—高兴—欣慰却难过
3、文章讲述了一棵树不断牺牲自己，从而去满足男孩所需的故事。
4、欣慰是因为大树觉得自己又为男孩作出了贡献；难过是因为自己身上的东西越来越少了，也不知道男孩会不会就此离开了自己。
5、男孩可能会想：如果当初不是因为自己的自私，人们就不会因为这棵树的光秃秃而将它砍伐。
6、故事想告诉我们：人类不应该自私、贪婪、无节制、无限制地只顾眼前的利益去破坏生态资源，破坏生态环境。否则，人类将与自然一起承受恶果，早知道，人类还将与地球共存。
《大树和男孩》阅读答案 2
从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。树感到很幸福。日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。有一天，男孩又来到树下。树说：来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。我长大了，不想再这么玩。男孩说：我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。你能给我钱吗？很抱歉，树说，我没钱。我只有树叶和果子，你采些果干去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。树感到很幸福。此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴地颤抖起来，她说：来啊，男孩，爬到我的树千上来荡秋千，来快活快活。我忙得没空玩这个。男孩说，我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗？我没有屋，树说：森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。树心里很高兴。但男孩又有好久好久没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：来啊，男孩，来玩。我又老又伤心，没心思玩。男孩说：我想要条船，远远地离开这儿。你给我条船好吗？把我的.树干锯下来做船吧。树说：这样你就能离开这里，你就会高兴了。男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里。树很欣慰，但心底里却是难过。
1、写出下列词语的近义词。欣慰（ ）孤独（ ）难过（ ）抱歉（ ）
2、摘录表示大树心情变化的词语：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3、长大后，男孩很少来看大树，就是在仅有的几次中，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个要字，对此，你有什么看法？_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________
4、文中的主人公你最喜欢谁，为什么？
_______________________________________________________________________________________________________
5、读写短文结尾。又过了很久，男孩有回到树下。
________________________________________________________。
参考答案：
1、写出下列词语的近义词。欣慰（安然）孤独（寂寞）难过（伤心）抱歉（惭愧）
2、摘录表示大树心情变化的词语：（幸福）（悲伤）（高兴）（兴奋）（难过）（满意）（颤抖）
3、长大后，男孩很少来看大树，就是在仅有的几次中，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个要字，对此，你有什么看法？：男孩是自私的，顾及的少的是树的感受。虽然内心有愧疚
4、文中的主人公你最喜欢谁，为什么？树，因为她，好伟大
5、结局：过了很久，男孩回到树下，数因为没了枝干，已经快要枯死了。正在这时看到当年的男孩来了，最后一点水分，也化成了泪水，滴在男孩的身上。男孩也快不行了，用颤抖的语言说了句话：树啊，为什么你不能化成人，于是闭上了眼睛。顿时电闪雷鸣，把干枯的树点着了，她和男孩，终于化为尘土，永远融合在一起好吧，有始有终全做完真拿你没办法
《大树和男孩》阅读答案 3
从前有一棵树，她很爱一个男孩。每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。有时，他们还在一块儿玩捉迷藏。要是他累了，就在树荫里休息，所以，男孩也很爱这棵大树。
树感到很幸福。
日子一天天过去，男孩长大了。树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。
有一天，男孩又来到树下。树说：“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。”
“我长大了，不想再这么玩。” 男孩说，“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。你能给我钱吗？”
“很抱歉，” 树说，“我没钱。我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。”
男孩爬上去，采下果子来，把果子拿走了。
树感到很幸福。
此后，男孩很久很久没有来。树又感到悲伤了。
终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。树高兴得颤抖起来，她说：“来啊，男孩，来玩。”
“我忙得没空玩这个。” 男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。你能给我间屋吗？”
“我没有屋，” 树说，“森林是我的屋。我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。”
于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。
树心里很高兴。
但男孩又有很长时间没有来了。有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了好久，她才轻轻地说：“来啊，男孩，来玩。”
“我老了，心也硬了，不想玩了。” 男孩说，“我需要一条船，驾着它到海上去，你能给我条船吗？”
“把我的树干砍去做船吧！” 树说，“这样你就能航行到很远的地方，你就会高兴了。”
于是，男孩砍下树干，造了条船，他驾船走了。
树很快乐，但不是真的。
过了好久，那男孩又回来了。
“我又累又饿。” 他说。
“对不起，孩子，” 树说，“我现在只是个老树墩，没有什么可以给你了。”
“我现在不需要那么多，” 男孩说，“我只需要一个地方坐下来休息，吃点东西就够了。”
“那好吧，” 树说，她尽量把身子挺高，“来吧，孩子，你可以坐在我身上休息。”
男孩坐了下来，树很高兴。
男孩又说：“树啊，你真好！”
树说：“（）”
男孩和树都很快乐。
阅读练习题及答案：
1、写出下列词语的近义词：
欣慰（安然）
孤独（寂寞）
难过（伤心）
抱歉（惭愧）
2、摘录表示大树心情变化的词语：
幸福、悲伤、高兴、兴奋、难过、满意、颤抖
3、长大后，男孩很少来看大树，就是在仅有的几次中，男孩每一次对大树开口说话，都离不开一个 “要” 字，对此，你有什么看法：
男孩的行为是自私的，他只考虑自己的'需求，没有顾及大树的感受，也没有意识到大树的付出和对他的爱，只是一味地向大树索取，缺乏对大树的感恩和回报之心。
4、文中的主人公你最喜欢谁，为什么：
最喜欢大树，因为大树具有无私奉献、慈爱宽容的品质。它毫无保留地把自己的果实、树枝、树干等奉献给男孩，即使最后只剩下一个树墩，还想着为男孩提供休息的地方，这种爱是不求回报、伟大而深沉的。
5、给短文加一个合适的题目：
《大树与男孩》《无私的大树》《男孩和树的故事》等。
6、当男孩把树干锯下来背走，做条船离开这里时，树为什么很欣慰，但又难受？
欣慰是因为大树觉得自己又为男孩作出了贡献，满足了男孩的需求；难受是因为自己身上的东西越来越少了，也不知道男孩会不会就此离开自己，再也不回来了。
7、当男孩坐在树墩上宁静休息时，会想什么呢？
示例：男孩可能会回忆起小时候和大树一起玩耍的快乐时光，会为自己曾经的自私和不懂事而感到愧疚，也可能会感受到大树对自己无私的爱和包容，内心充满感激。
8、如果把男孩看成是我们人类，把那颗大树看成是地球母亲，你觉得这个故事想告诉我们一个什么道理？
人类不应该自私、贪婪、无节制地只顾眼前的利益去破坏生态资源，破坏生态环境。否则，人类将与自然一起承受恶果，我们应该珍惜和保护地球母亲，与自然和谐相处。
9、在结尾处，树可能会说什么？
示例：“孩子，只要你快乐，我就快乐呀，能为你做这些，我很幸福。” 或者 “没关系呀，孩子，只要你还愿意回到我身边，我就很满足了。”
10、文中大树对男孩的爱和现实中父母对子女的爱有什么相似之处？
文中大树对男孩的爱就像现实中父母对子女的爱一样，都是无私的、不求回报的。父母总是默默地为子女付出，满足子女的各种需求，即使自己辛苦劳累也毫无怨言，只希望子女能够幸福快乐，就像大树无论男孩如何索取，它都欣然奉献自己的一切。
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