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一千张糖纸的课外阅读训练和答案
在平平淡淡的日常中，我们总免不了要接触或使用阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？以下是小编精心整理的一千张糖纸的课外阅读训练和答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一千张糖纸的课外阅读训练和答案 1
一千张糖纸
铁凝
①小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了。
②一个被我称作表姑的人在外婆家养病。一天，她对我们说：“你们知不知道什么叫累呀？”我和世香互相看看，便没完没了地笑起来，上气不接下气。是啊，什么叫累？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说，“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于笑得不笑了，表姑又说：“世香不是有一些糖纸么,为什么你们不花些时间攒糖纸呢?”我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不打算重视表姑的话。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能给你们换一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”
③我和世香惊呆了。电动狗也许不让今天的孩子稀奇，但在二十多年前中国玩具匮乏的时代，表姑的允诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐？更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。我迫不及待的问表姑糖纸攒够了找谁去换狗，世香则细问表姑关于糖纸的花色都有什么要求。表姑说一定要玻璃透明糖纸，每一张都必须平平展展不能有褶皱。攒够了交给表姑，然后表姑就能给我们换。
④从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院也安静如初了。我们走街串巷，寻找被遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天；我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！
⑤我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把他们洗干净，使他们舒展开来，然后一张张贴在玻璃窗上，等待着它们干后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都终于攒够了一千张糖纸。
⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了，才擦着笑出的泪花说：“表姑逗着你们玩呢，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视——毕竟这个逗我们玩的人是我的`表姑啊。这时，我忽然有一种很累的感觉，我初次体味到大人常说的累，原来就是胸膛里那颗心的突然加重吧。
⑦我和世香走出院子，我们不约而同地，把那精心“打扮”过的糖纸奋力扔向天空，任他们像彩蝶随风飘去。
⑧我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。我们已经长大成人，但所有的大人不都是从孩童时代走来的么？
（选自《读者》2014年第1期，有删改）
18. 请用简洁的语言分点概括本文的主要情节。(4分)
19. 第④段中加点词语富有表现力，请加以品析。（4分）
20. 文中写“我们”的笑和“表姑”的笑用的语句几乎相同，但表达的意思不同，请作分析。（4分）
21. 第⑥段中，“我”为什么“忽然有一种很累的感觉”?请结合具体内容简要回答。(4分)
22．作者在这里讲述的并不仅仅是一个童年往事，还应该是一串沉甸甸的思考。读完本文，结合你的生活实际谈谈你的感悟。（4分）
答案：
18. (4分)表姑让我们攒糖纸；我们收集、清洗糖纸；我们献上糖纸却没换到电动狗；我们抛洒糖纸发泄悲愤 (一点1分，概括合理即可)
19. （4分）示例：“不顾”、“飞速捡起”写出了“我”和世香走街串巷攒够糖纸的急不可待，（1分）表现了“我”和世香急切期盼实现希望的心情，（1分）与下文希望的破灭形成强烈的反差，（1分）从而告诫我们：不要伤害童心，孩子是不可以欺骗的。（1分） (品析合理即可)
20. （4分） “我”和世香的笑是因为觉得表姑的问题好玩，这种笑是不谙世事的纯真孩子的开心的笑。（2分）而表姑的笑是对自己计谋得逞的得意，也是对孩子感情和劳动的轻视，她的笑给我们留下的是成长记忆里最黯淡的伤害。（2分）
21. (4分) 因为表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然变成了泡影，这让“我”感到悲愤绝望；（2分）又因为自己的亲戚失信，“我”对世香怀有内疚之感，因此觉得累。（2分）
22．（4分）如果一个孩子不听话，大人可以去批评他，教育他，不要去欺骗他，否则会给孩子留下一生的伤痛。童心纯真，不可许以美丽的谎言，善意的欺骗是对诚信教育的一个讽刺。人与人之间，哪怕是大人与孩子之间，也应该真诚相见，让孩子伴随诚信健康成长。结合实际略。（感悟和实际各2分，言之有理即可）
一千张糖纸的课外阅读训练和答案 2
一千张糖纸
①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄。加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。
②表姑在外婆家里养病，她被闹的坐不住了。一天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说，“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”
③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！
④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可见的'，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖齁得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！
⑤我们把又脏又皱的糖纸，在脸盆里仔细泡干净，一张张帖在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。
⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，欠的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视，毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑呀。
⑦这时，我突然觉得很累。【原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。】我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任他们像彩蝶随风飘去。
⑧我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。
⑨我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的吗？
【问题和参考答案】
18.第②段和第⑦段的“累”的含义是否相同？为什么？（3分）
不相同。第②句中的“累”是指身体疲劳或劳累，第⑦段中的“累”是指内心疲惫
19.第③段中“我和世香惊呆了”的原因是什么？（3分）
电动狗对童年的我们来说是一笔财富，是一份快乐。
20.你认为文中的世香具有怎样的思想性格？（3分）
活泼、纯真、细心、有耐心等
21.文中画线句子有什么含义？（3分）
大人都是从孩提时代走过来的，都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害，告诫大人不要欺骗孩子。
22.如果你是文中的“我”，当你受到这样的“欺骗”。你将怎样对表姑说？请写出你想说的话。（要求语言得体，30字左右）（3分）
言辞得体，符合语境即可。
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