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《植物的意识》阅读理解练习附答案
无论是在学校还是在社会中，我们都要用到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编整理的《植物的意识》阅读理解练习附答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《植物的意识》阅读理解练习附答案 1
①植物是否有像人类一样的意识？这是一个长期以来引发众多讨论和研究的话题。
②一些科学家认为，植物虽然没有像动物那样明显的神经系统和大脑，但它们却有着独特的感知和反应能力。例如，许多植物能够感知光线的方向、强度和周期变化。向日葵会随着太阳的移动而转动花盘，以最大限度地接受阳光照射，这是它对光照这一环境因素的积极响应。植物还能感知重力，根总是朝着地心引力的方向生长，而茎则背地生长，确保植株能够稳定地在土壤中扎根并向上伸展获取阳光和空气。
③植物对温度、湿度等环境变化也十分敏感。当天气寒冷时，一些植物会通过调节自身的生理活动，如降低新陈代谢速度、增加细胞内的糖分浓度等方式来抵御寒冷。某些植物在干旱条件下，会关闭气孔减少水分散失，同时调整根系的生长方向和深度，努力寻找更深层的水源。
④更令人惊讶的是，植物似乎还具有一定的“社交”能力。一些植物会通过释放化学物质与周围的植物进行“交流”。当某棵植物遭受病虫害侵袭时，它可能会释放出特定的挥发性化学物质，附近的植物接收到这种信号后，会启动自身的防御机制，提前做好应对病虫害的准备。
⑤然而，也有科学家对植物具有意识的观点持怀疑态度。他们认为植物的这些看似有意识的行为，仅仅是基于其自身的生理本能和进化过程中形成的适应性机制，与人类和动物基于大脑和神经系统产生的意识有着本质区别。植物没有像人类大脑那样复杂的思维和情感处理中心，无法像人类一样进行思考、计划和感受喜怒哀乐。
⑥尽管对于植物是否有意识存在争议，但不可否认的是，植物在地球上的生存策略和适应能力是极其精妙和多样的。对植物的深入研究，无论是对于理解生命的奥秘，还是对于农业、生态保护等领域都有着极为重要的`意义。
1. 文章围绕植物的意识主要阐述了哪些方面的内容？（4 分）
答案：（1）植物对光线、重力等环境因素有感知和反应能力；（2）植物对温度、湿度等环境变化敏感并能做出应对；（3）植物具有一定的“社交”能力，可通过释放化学物质与周围植物交流；（4）科学界对于植物是否有意识存在争议。
2. 文中提到向日葵随着太阳转动花盘这一例子，有什么作用？（3 分）
答案：具体说明了植物能够感知光线的方向、强度等环境因素，并能做出积极响应，以此来证明植物具有独特的感知和反应能力，增强了文章的说服力。
3. 请简要概括持怀疑态度的科学家的观点。（3 分）
答案：他们认为植物看似有意识的行为只是基于生理本能和进化形成的适应性机制，与人类和动物基于大脑和神经系统产生的意识有本质区别，植物没有复杂思维和情感处理中心，不能像人类一样思考、计划和感受情感。
4. 对于植物是否有意识，你更倾向于哪种观点？请结合文章内容阐述理由。（4 分）
答案示例：我更倾向于植物具有独特感知和反应能力但并非像人类一样有意识的观点。文中列举了植物对光、重力、温湿度等的反应以及“社交”行为，这些确实显示出植物的精妙适应能力，但它们缺乏大脑这样的核心意识产生器官，其行为多是本能的生理反应，与人类丰富的意识活动有很大差异。（观点明确 1 分，结合文章内容阐述理由 3 分，言之有理即可）
《植物的意识》阅读理解练习附答案 2
①植物是否有“意识”？如果有，它们又如何表达自己的“意识”呢？带着这些问题，科学家们对植物进行了长期的研究和探索。
②植物的根系就像是它们的“大脑”，能够感知土壤中的水分、养分、重力等多种信息。例如，当土壤中某一处的水分含量较高时，植物的根系会朝着这个方向生长，以便更好地吸收水分。这种对环境信息的感知和反应能力，似乎暗示着植物具有某种“意识”。
③许多植物在面临外界威胁时，会表现出独特的“防御意识”。一些植物在遭受昆虫啃食时，会释放出特殊的化学物质。这些化学物质一方面可以吸引害虫的天敌，如释放出的挥发性化合物能够吸引寄生蜂，寄生蜂会将卵产在害虫体内，从而控制害虫数量；另一方面，这些化学物质还能抑制害虫的食欲，使害虫不再继续啃食植物。
④还有一些植物能够感知昼夜节律，它们像人类一样，似乎“知道”什么时候是白天，什么时候是黑夜。比如，有些植物在白天会展开叶片进行光合作用，而到了夜晚则会闭合叶片，以减少水分散失和抵御夜间可能的低温伤害。这种根据昼夜变化而调整自身状态的能力，也被看作是植物具有“意识”的表现。
⑤植物之间也存在着复杂的“交流”，它们可以通过地下的根系网络或者释放到空气中的化学信号来相互传递信息。例如，当一棵植物受到病原体侵袭时，它会向周围的植物发出预警信号，让它们提前做好防御准备，这种现象类似于动物之间的信息交流，进一步表明植物可能具有某种“意识”来处理这些信息并作出反应。
⑥然而，对于植物的这些行为是否真的等同于人类所理解的“意识”，科学界仍然存在争议。一些科学家认为，植物的这些反应仅仅是基于生物本能和进化适应的结果，是一系列复杂的生理和生化过程的综合体现，而并非真正意义上的“意识”。但也有科学家提出，我们不能简单地以人类的标准来衡量植物的行为，植物可能拥有一种与人类完全不同形式的“意识”，只是我们目前还没有完全理解罢了。
1. 本文围绕植物的.“意识”介绍了哪些方面的内容？
答案：介绍了植物根系对土壤信息的感知与反应、植物面临外界威胁时的防御意识、植物对昼夜节律的感知与适应、植物之间的信息交流以及科学界对植物是否有“意识”的争议。
2. 文中第③段运用了什么说明方法？有什么作用？
答案：运用了举例子的说明方法。通过列举植物遭受昆虫啃食时释放特殊化学物质吸引害虫天敌、抑制害虫食欲的例子，具体说明了许多植物在面临外界威胁时会表现出独特的“防御意识”，使说明更具说服力。
3. 第④段中加粗词“似乎”能否删去？为什么？
答案：不能删去。“似乎”表示一种推测、不确定的语气，说明植物像人类一样“知道”昼夜变化只是一种看起来像的情况，并非确凿无疑。如果删去，就变成肯定的表述，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。
4. 请简要概括科学界对于植物是否有“意识”存在哪些观点？
答案：一种观点认为植物的反应只是生物本能和进化适应的结果，并非真正的“意识”；另一种观点认为植物可能拥有与人类不同形式的“意识”，只是我们还未完全理解。
《植物的意识》阅读理解练习附答案 3
①2009年11月，美国弗吉尼亚州一个小城附近的树林里，一个伐木工被一棵突然倒下的树砸死。警察找不到这棵树倒下的原因，因为伐木尚未开始。有一位植物学家指出，这是树林在反击，树林里的树木不愿再受到砍伐，它们形成了一个警报链。伐木队一开进树林，这一报警链便活跃起来，最后有一棵树会以一种自杀行为对伐木工实行报复。这样的解释尽管让人费解，但也有不少人觉得不能排除这种可能性。根据最近几年的统计，发现每10万名伐木工中便有81名死于与此相同的原因，伐木这一行当已经成为世界最危险的职业之一。
②有一种会长红浆果的泻根植物，能感觉到一根重量不到百万分之一克重的线，而世界上没有一个人、一头动物能感觉到这么细微的线。植物还能感觉到温度的波动、重力、紫外线、地磁场和电磁场。植物根尖的某些细胞能分析土壤的质量、侦查土壤中的有毒物质。必要时还会给别的植物发一个信号，让它们往别处长。据报道，植物最多可“测出”22种参数。
③植物也有脑，长在根部，称“根脑”。一棵黑麦有600千米长的.根系和140亿条根须，根脑处理来自感觉器官和根尖细胞的数据并做出恰当的反应。如果玉米的根发现土壤中有毒，在几秒钟内便会改变生长方向。
④有意思的是，要是植物在自己身上“诊断出”病毒感染，会分泌出制备阿司匹林的原料——水杨酸。
⑤植物的信号是溶于水的物质，它们随着植物汁水一起从下往上输送（比如从地下14米的根尖一直送到40米高的树冠）。作为个体，每一棵植株的智能不会很高，但植物善于发挥群体智能，也就是说，它们习惯于互相沟通。沙漠地区的植物在非常干旱的时候会发出人类听不到的超声波进行植株间的信息交流和沟通。有研究者认为，植株根系间的信息传递受到土壤中真菌丝的支持和牵系，如果没有海洋的话，植株间的通讯网就像一个万维网。
⑥植物是有意识的，但它们的意识没有人类的意识那么明显， 所以被称为MC（微意识）。某些玉米品种用一种有意识的杀灭方法对付它们的第一号敌人玉米螟。只要有第一条玉米螟的幼虫啃咬某一植株，该植株便会进行唾液分析，确定敌人的种类，然后释放一种气味，向整片玉米地发出警报。其他植株纷纷响应，玉米地于是笼罩着这种气体，引来 大群马蜂。马蜂在螯刺玉米螟虫茧时同时送进一枚卵，接着从茧内长出一只马蜂，关起门来吃掉玉米螟。最多两个星期，玉米地里所有的玉米螟幼虫便死于这场“血洗”。
⑦种种研究和结果使人们越来越相信，伐木工被树木压死的原因正是树木的反击。
15．依据文章第⑥段内容，用四字短语完成填空。（4分）
某一植株玉米被咬→ 、_________ 、_________ →其他植株引来大群马蜂→ _________。
16．说说文中加粗句子使用的说明方法及其作用。（3分）
有一种会长红浆果的泻根植物，能感觉到一根重量不到百万分之一克重的线，而世界上没有一个人、一头动物能感觉到这么细微的线。
17． 根据全文内容，说说本文从哪几个方面说明了植物的意识？（分点概括，2分）
18．某一植株玉米被咬—— 分析唾液 、确定敌人 、释味报警 ——其他植株引来大群马蜂血洗幼虫。
19．说明方法：举例子、列数字，作比较。
作用：列举一种长红浆果的泻根植物，列出百万分之一克的重量，再与世界上的一个人、一头动物相比较，从而有力地说明了植物感觉的敏锐。
20．不能，因为“便”不仅强调玉米的根很快改变生长方向（1分），而且表明这种行为是在假设的前提下产生的（1 分），这种假设是为了突出了植物有“脑”这一点的（1分）。
21． ①遇到危险，植物群体中某一个体会做出自杀式的报复行为；②植物最多可“测出”波动、重力、紫外线、地磁场和电磁场等22种参数；③植物也有脑，长在根部，称“根脑”；④要是植物在自己身上“诊断出”病毒感染，会分泌出制备阿司匹林的原料——水杨酸；⑤植物善于发挥群体智能，它们习惯于互相沟通。
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