九年级语文不明白阅读理解及答案

时间:2024-09-10 18:01:00 阅读答案 我要投稿
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九年级语文不明白阅读理解及答案

  ① 楼很高,究竟有多少层,刚子没数完就有点头晕,索性不数了。扑进眼帘的大理石墙砖像面镜子,刚子隐约看见自己衣衫不整、蓬头垢面,而擦肩而过的行人无不神定气闲、步履优雅。他自己吓了一跳,赶紧用手拢了拢头发,拍打拍打衣服,再看对面的自己,还是觉得不协调。

九年级语文不明白阅读理解及答案

  ② 顾不上那么多了,衣兜里的钞票被身体捂得潮热,有些躁动。刚子推门进去,径直往里走。

  ③ 先生,请问您要办理什么业务?门口站着的美女微微躬身发问。

  ④ 问我吗?被称为先生,刚子有点心虚。

  ⑤美女笑得很含蓄,说,是的,先生。

  ⑥简直受宠若惊了,刚子赶紧挤出一丝笑,说,我给媳汇点钱。我在工地干活,她在农村老家……刚子还想多说几句,美女已经将一张薄薄的纸片儿交到刚子手中。先生,这是您的排号,请等叫号后,到7号窗口办理。美女再次躬身,并做出一个优雅的手势。

  ⑦银行大厅里很暖和,与屋外的阴冷截然不同。刚子环视四周,也没发现有空调。也许是快下班了,大厅里的顾客并不多,各忙各的,安静有序。

  ⑧在窗口前的椅子上坐下,刚子歪歪扭扭地将汇款单子填写好,又核对了一遍,确认无误后,才把贴身衣兜里的钞票掏出来,一股脑儿从窗口塞了进去。刚子脑海里不由地浮现出媳妇荷花拿到汇款单子眉开眼笑的模样,跟放电影一样清晰。这娘们儿,莫非钞票比你男人还亲?刚子在心里嗔骂了一句,自己倒先笑了。

  ⑨ 哒哒哒,哒哒哒,一阵急促的高跟鞋叩击地面的声音,拽住了刚子的目光。一个女人疾步来到旁边的6号窗口,鲜艳的披肩随着女人摇摆的身体前后挥动,带来一阵微弱的凉风,刚子敏感的鼻子里蓦然多了一股好闻的香气。

  ⑩这女人有30岁吗?念头一闪,随即被刚子否定了。不一定,城里的女人是看不出年龄的,木工老乔说过。在城市的工地上扑腾了大半辈子的老乔,眼界高,见识广,吐口唾沫是个钉。

  (11)女人语速很快,说,我的银行卡丢了,请帮我挂失。

  (12)营业员的声音透着一股慵懒的气息。

  (13)反正也没事,索性放肆一回。刚子认真打量着这个女人。咦?女人脸上全是疙疙瘩瘩的——也许是痤疮——暗红一片。厚嘴唇,小眼睛,稀疏的眉毛处被硬生生画上两道黑杠杠,一头栗色的时髦长发也掩饰不住底子。刚子在心底又想起媳妇来,细皮嫩肉的荷花要比这个女人漂亮一百倍。谁说城市里的女人都漂亮?这个恶毒的判断让刚子略略有些得意。

  (14)女人窸窸窣窣在怀里的包包里翻找,半天,才娇呼一声,糟了,走得急,我一分钱都没带。女人开始左顾右盼,瞬间与刚子的目光撞在了一起。

  (15)哥,先借我十块钱,好吗?女人问。这次刚子确信,女人是和自己说话,因为周围再没他人。我打电话让朋友来送钱,一会儿就还你。女人补充道。

  (16)既然这样,刚子不想表现出丝毫的犹豫,就从兜里噌地掏出一张十块钱递了过去。谢谢哦。女人说。

  (17)刚子的汇款很快办好了,接过从窗口递出来的汇款回执,他心里有些犹豫,接下来,这个问题让他一时不知是该继续坐着还是立刻站起。

  (18)先生,您还有什么问题吗?7号窗口里的营业员问。

  (19)哦,没有了。刚子站起来,瞬时做出一个决定。刚子对女人说,你慢慢办吧,我走了。

  (20)不行!我还没还你钱呢。女人也站起来了。

  (21)刚子笑了,一股豪迈之情让他下意识地挺了挺腰杆。没关系,就当帮你个忙,钱我不要了。刚子吐字清楚,铿锵有力,说完,迈步往外走。

  (22)站住,你不能走!女人在身后喊。接着刚子又听到哒哒哒的脚步声。刚子站住,说,我真不要了,不就是十块钱吗?我也做一次好事,你别客气。

  (23)我朋友一会儿就到,我必须还你。女人说。

  (24)我做好事还不行吗?

  (25)不行!

  (26)刚子有些不解,问,为什么?

  (27)女人顿了一下,说,不为什么。

  (28)那我走了。刚子不耐烦地挥挥手。

  (29)女人又哒哒哒地追过来,用身子将刚子堵在了大厅中央。女人用手捋捋栗色的长发,又上下打量了刚子一眼,悠悠地说,我是借你的,又不是讨!我自然有朋友来帮,明白不?

  (30)刚子顺势倚住大厅中央的那根光滑的柱子,不再看女人,迷惘的目光穿过温暖的大厅,停留在外面阴冷的屋檐下,然后学着女人慢悠悠的口气,一字一顿地说:不——明——白。

  1.根据文章故事情节,将下列内容补充完整。(3分)

  刚子去银行汇款→ (1)女子挂失银行卡 →女子向刚子求助→ 刚子慷慨借钱(2) →女子坚决要求还钱→ (3)刚子很是不明白

  2.第⑥段中,“刚子接过从窗口递出来的汇款回执”“心里有些犹豫”,他犹豫什么?请结合上下文,在文中横线上填写适当内容。(3分)

  是不是该傻乎乎地杵在女人身边等她还钱。(意思相近即可)

  3.第⑦段、第30段中划线句子都写到“大厅的温暖”和“外面的阴冷”,这两处环境描写的作用是什么?请分别说明。(4分)

  .第⑦段描写大厅里的暖和屋外的阴冷形成鲜明对比,既突出了银行环境的舒适,更写出了刚子受到优待和尊重时内心的温暖和幸福,第30段从温暖写到阴冷,烘托了刚子不被信任内心的迷茫和失落。(第⑦段描写紧扣内心的温暖,第30段描写紧扣内心的迷茫意思相近即可)

  4.结合全文说说:刚子是怎样一个人?并请任选一处人物描写进行简要分析。(3分)

  刚子是一个善良、真诚、朴实、有责任心的人。示例:刚子不想表现出丝毫的犹豫,就从兜里噌的掏出一张十块钱递了过去。刚子掏钱的动作,果断而坚决,这份豪迈和干脆是其善良、真诚、乐于助人的最好诠释。(3分)(答出人物性格得1分,选择人物描写1人,简要分析得1分,意近即可)

  5.请根据小说内容并结合社会现实,说说刚子不明白什么。你怎样看待这种社会现状?(4分)

  刚子“不明白”女人为什么非要还钱,“不明白”自己的善举为何受到质疑和冷漠的亵渎,“不明白”女人的天生优越感来自哪里,“不明白”自己鼓起勇气的帮助为何变得一文不值,“不明白”自己无私的帮助怎么被别人认为自己别有用心。(答出意思相近的两条即可得2分)(2分)意思相近即可)示例:我认为由于当代社会经济发展,竞争激烈,导致传统美德缺失,人与人之间互不信任,善举难行,这种现状是暂时的,只要我们相信人心的善良,自觉践行社会主义核心价值观,社会风气会变得更好。(意思相近即可)(2分)(4分)

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