课外文言文阅读理解训练附参考答案

时间:2024-11-23 16:25:12 阅读答案 我要投稿
  • 相关推荐

课外文言文阅读理解训练附参考答案

  阅读下面的文言文,完成4~7题。

课外文言文阅读理解训练附参考答案

  王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就,乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻,不甚重也。表卒,粲劝表子琮,令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。太祖置酒汉滨,粲奉觞贺曰:“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去之。刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规。士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也。表不知所任,故国危而无辅。明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下。及平江、汉,引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三王之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建,拜侍中。博物多识,问无不对。时旧仪废弛,兴造制度,粲恒典之。

  初,粲与人共行,读道边碑,人问曰:“卿能暗诵乎?”曰:“能。”因使背而诵之,不失一字。观人围棋,局坏,粲为覆之。棋者不信,以帊盖局,使更以他局为之。用相比较,不误一道。其强记默识如此。善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构。然正复精意覃思,亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。(节选自《三国志·魏书·王粲传》)

  [注]①通侻:随便,不拘小节。侻,同“脱”。②军谋祭酒:官职名。③覃思:深思。

  4、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

  A、以西京扰乱,皆不就 就:就任

  B、下车即缮其甲卒 缮:整治

  C、粲恒典之 典:掌管

  D、其强记默识如此 识:认识

  答案:D,“识”是“记住,记忆”的意思。

  5、下列各组句子中,全部表现王粲才华出众的一组是( )

  ①常车骑填巷,宾客盈坐

  ②博物多识,问无不对

  ③海内回心,望风而愿治

  ④因使背而诵之,不失一字

  ⑤用相比较,不误一道

  ⑥文武并用,英雄毕力

  A、②③④ B、②④⑤ C、①③⑥ D、②⑤⑥

  答案:B,1是指蔡邕;36是称赞曹操的话。

  6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

  A、王粲才华出众,幼小时就受到当时的名人蔡邕的赞赏推重,司徒征召他做僚属,皇上下诏任命他为黄门侍郎,他都没有就任。

  B、王粲劝刘表的儿子刘琮归顺太祖曹操。太祖任命刘琮为丞相府属官,赐以关内侯的爵位。

  C、王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比,称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰,而且能够让他们各尽其才。

  D、王粲博闻强记,过目不忘;撰写文章,一挥而就,即使时人反复斟酌推敲,也比不上他。

  答案:B,是太祖任命王粲为丞相府属官,赐以关内侯的爵位。

  7、把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。(3分)

  王粲进来以后,众人见他年纪小,身材又矮,在座的都很吃惊。

  (2)士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也。(3分)

  在荆州避乱的读书人,都是海内的俊杰。

  (3)善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构。(4分)

  他擅长写文章,提笔成文,没有需要修改订正的地方。当时人常常认为是事先构思好的。

【课外文言文阅读理解训练附参考答案】相关文章:

文言文阅读理解附答案10-14

《泥活》阅读训练附参考答案11-08

高中阅读理解训练题及参考答案06-24

语文阅读理解训练题附答案11-13

文言文阅读理解题附答案06-12

高中文言文阅读题(附参考答案)06-10

文言文欧阳修阅读理解附答案04-26

桓公问于管子曰文言文阅读理解及参考答案11-25

文言文赵颜呼画阅读理解附答案07-27

拐杖阅读理解及参考答案11-19