授琴者阅读习题及答案

时间:2024-06-27 16:37:00 阅读答案 我要投稿
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授琴者阅读习题及答案

  《琴茶》是唐代诗人白居易在被罢官后写的一首七言律诗,诗文表面上看是作者归隐后的洒脱之情,其实也是希望有朝一日能重返朝廷为国家作出贡献,可是他的愿望却一直没有能是实现。下面是小编整理的授琴者阅读习题及答案,希望对大家有所帮助。

授琴者阅读习题及答案

  琴茶 白居易 兀兀 ① 奇形群动内,陶陶 ② 任性一生问。 自抛官后春多梦,不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水 ③ ,茶中故旧是蒙山 ④ 。 穷通行止常相伴,难道吾令无往还? [ 注 ]

  琴茶

  白居易

  兀兀①奇形群动内,陶陶②任性一生问。

  自抛官后春多梦,不读书来老更闲。

  琴里知闻唯渌水③,茶中故旧是蒙山④。

  穷通行止常相伴,难道吾令无往还?

  [注]兀兀:性格高标而不和于俗。②陶陶:和乐貌。③渌水:琴曲名。④蒙山:茶名。即蒙山茶。

  8.诗歌的前两句在全诗中有什么作用?(5分)

  9.诗中描写了诗人辞官后的 琴 茶 生活,但全诗却表现出矛盾的思想,请对全诗的思想感情做简要分析。(6分)

  参考答案:

  8.一二句总起全诗,①第一句交代了辞官的原因,因性情孤高而与官场风气相悖。(1分)②第二句交代和乐开朗的天性。(1分)③这两句直接抒发感情(1分),引出二三联对辞官后悠闲雅致生活的描写(1分);与尾联相呼应,为表达心系朝廷、壮心不已的情怀做铺垫(1分)。(只写 总起总用 没有分析不给分。意思对即可。)

  9.①首联表达了作者因与官场格格不入而产生的孤独,另一方面表达了一生保持的开朗旷达、洒脱乐观之情。

  ②二、三两联写作者与琴茶相伴的生活的闲适、惬意之情,但又隐含了作者对 抛官 闲居的无奈与郁闷。

  ③尾联作者一方面表达了看透 穷通行止 的豁达,另一方面却又表达了依然希望能重返朝廷施展抱负的心志。(每点2分,共6分。意思对即可。)

  拓展内容:琴茶原文及赏析

  古诗原文

  兀兀寄形群动内,陶陶任性一生间。

  自抛官后春多梦,不读书来老更闲。

  琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山。

  穷通行止常相伴,难道吾今无往还?

  诗文赏析

  白居易晚年辞去刑部侍郎的官职,赋闲东都,做《琴茶》一诗,表达了诗人“达则兼济天下,穷则独善其身”的观点。

  首联写自己天性开朗,旷达洒脱,与官场中的风气相悖,故寄身官场屡受排挤。

  “抛官”即辞官,退隐之后无早朝之扰,尽可春眠;年事已高,再无为搏功名而读诗书之累,更觉逍遥自在。次联极写赋闲后的惬意之状。

  三联起句写琴,《渌水》古琴曲,为诗人之所爱。诗人精通音律,曾有《听弹古渌水》诗云:“闻君古渌水,使我心和平。欲识漫流意,为听疏泛声。西窗竹阳下,竟日有余清。”可知诗人提此曲是为了表明平和心境;次句写茶,“故旧”老朋友、旧相识。“蒙山”指蒙山茶,产于雅州名山县(今属四川),蒙顶山区,相传西汉年间,吴理真禅师亲手在蒙顶上清峰甘露寺植仙茶七株,饮之可成地仙。诗人举此茶,以表明自己超然的思想。

  但诗人毕竟是标准的儒家子弟,他的辞官亦并非完全出自本心,看到唐王朝日益加剧的矛盾,各种弊端的呈现,他的忠君爱国之心无法掩饰,故此在尾联他仍表达了自己壮志难酬的感叹和欲展宏图的期望。“穷通行止”,这里的“穷”指报国无路,“通”指才华得施,“行”指政见得用,“止”指壮志难酬。乐天的《江南谪居十韵》“壮志徒许国,薄命不如人。才展凌云志,俄成出水鳞。葵枝犹向日,蓬断即辞春……行藏与通塞,一切任陶均”正是这句诗的最好注释。末句表达了诗人想返回长安为国效力的愿望,但诗人至终亦未能再进西京,令人感叹。

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