《妈妈的账单》阅读答案

时间:2023-06-09 16:38:00 兴亮 阅读答案 我要投稿
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《妈妈的账单》阅读答案

  无论是身处学校还是步入社会,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《妈妈的账单》阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《妈妈的账单》阅读答案

  妈妈的账单

  小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办;彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

  有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做点儿事的报酬。

  某天;妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:

  母亲欠她儿子彼得如下款项:

  为取回生活用品20芬尼

  为把信件送往邮局10芬尼

  为在花园帮助大人干活20芬尼

  为他一直是个听话的好孩子10芬尼

  共计:60芬尼

  彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。

  晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如yuàn以cháng,要把这笔钱收入自己的口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。

  他把账单展开读了起来:

  彼得欠他的母亲如下款项:

  为在她家里过的十年幸福生活0芬尼

  为他十年中的吃喝O芬尼

  为在他生病时的护理0芬尼

  为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼

  共计:0芬尼

  小彼得读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心niè手niè脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

  习题1

  1.看拼音,写汉字。

  yuàn cháng niè niè

  如(  )以(  ) (  )手(  )脚

  2.回答问题。

  (1)小彼得帮妈妈做了哪些事?他写账单为的是什么?

  ___________________________________________________________________________________

  (2)妈妈为小彼得做了什么?

  ____________________________________________________________________________________

  3.妈妈给小彼得开账单的原因是( )

  A.跟小彼得开个玩笑。

  B.想跟小彼得要报酬。

  C.只是想要小彼得明白:他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。

  4.哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔?请抄在下面。

  ____________________________________________________________________________________

  5.小彼得为什么在看完母亲的账单之后,会“niè手niè脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”昵?

  ___________________________________________________________________________________

  《妈妈的账单》阅读答案

  1.愿 偿 蹑 蹑

  2.(1)取回生活用品,送信件到邮局,在花园帮大人干活,听家人的话。目的:向妈妈索取报酬。(2)不要任何报酬地为他提供幸福生活,照顾他的吃喝,在他生病时护理他,一直爱着他。(意思对即可)

  3.C

  4.怦怦直跳 蹑手蹑脚 藏进 小心翼翼

  5.提示:羞愧,认错,体会到妈妈的爱,希望得到妈妈的谅解。 (意思对即可)

  习题2

  一、多音字组词。

  sìsāi()dān()

  似塞单

  shìsài()shān()

  二、把加点的词语换成一个意思相近的词语。

  1、三年级语文下册《妈妈的账单》课后练习题:他一直有一个慈爱的母亲。

  2、小彼得读着读着,感到羞愧万分。

  3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。

  三、用上加点的词写话。

  1、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。

  2、小彼得小心翼翼地把那60尼塞进了妈妈的上衣口袋。

  五、把文中让你感动的句子抄写下来。

  《妈妈的账单》介绍

  《妈妈的账单》是人教版小学语文三年级下册第20课的课文,这是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。

  这篇课文切入角度独特,把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人。看到儿子开出的账单,妈妈什么话也没有说,而是按照儿子的要求,把儿子索要的报酬如数放在他的餐盘旁,同时给儿子留了一份总额为零却满载着母爱的账单。母亲用自己无声的行动告诉孩子:如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬,妈妈会满足你;同时,妈妈提醒你,妈妈一直全心爱着你,从来没有也永远不会向你索取报酬。

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