王安石春风 一马春风
诗人王安石《春风》写于出使辽国途中，诗人用非常含蓄的语言，表达了对原属祖国的山川之深厚感情，蕴藏着诗人收复国土的理想。
春 风
王安石
一马春风北首燕①，却疑身得旧山川。阳浮树外沧江水，尘涨原②头野火烟。
日借嫩黄初着柳，雨催新绿稍归田。回头不见辛夷③发，始觉看花是去年。
【注】
①北首：向北。燕：今北京市，时为辽国都城。
②原：原野。
③辛夷：木笔花，又叫迎春花。
【简析】
这首诗写于出使辽国途中，诗人用非常含蓄的语言，表达了对原属祖国的山川之深厚感情，蕴藏着诗人收复国土的理想。
首联破题，一○六○年春天，诗人踏上原属于祖国领土的辽国土地，却似乎感到魄来到了“旧山河”，没有一丝脚踏异国的感觉。李壁在《王荆文公诗笺注》中说“经理(收复)燕山之意，已见此句。”这究竟是从什么地方看出来的呢?从“得”和“旧”两个字看出，“得”是得到，“旧”是“旧有”的省略，即原有。“待从头收拾旧山河，朝天阙”，此时已经在诗人思想上形成。“且复穹庐(辽国)拜，会向藁街逢(敌国终将被灭)”，“胡运何须问，赫日自当中”，诗人一边纵马前行，一边这样想。
颔、颈两联写景，刻画细腻精致。颔联写远景：透过一片树林，只见阳光洒在江面上，“浮光跃金”(范仲淹《岳阳楼记》)，田野上烧荒冒起的烟尘正冉冉升起，在天空中蔓延开来。从句式上来看，这一联和“英雄无觅孙仲谋处”，“多情应笑我”一样是倒装。正常的句式应是“树外阳浮沧江水，原头野火烟尘涨”，这是为了对仗而倒装。颈联写近景：在春风的吹拂下，柳树绽出了新芽，“漠漠轻黄惹嫩条”，“一枝还引万枝生”;在“润物细无声”的春雨的滋润下，田野也披上了新装，更显得“碧芜平野旷”。
在对“旧山川”一番描绘后，诗人以不见迎春花作结，颇有回味。他似乎在提醒本人，现在脚踏的还是异国的土地，尽管看似家乡，但毕竟不是家乡呵!
练习题
(1)颔联“阳浮树外沧江水”中的“浮”有什么表达效果?请简要赏析。(4分)
(2)尾联表达了诗人怎样的情感?(2分)
(3)李璧在《王荆文公诗笺注》中说本诗有“经理(收复)燕山之意”。请结合全诗，谈谈这种意向是如何表现出来的`?(4分)
答案
1.A(暾，tūn)
2.D 另辟蹊径：望文生义。沸沸扬扬：形容人声鼎沸，议论纷纷。在劫难逃：对象不合。
3.A(第一分句的主语是“鲁迅先生”，第二分句的主语自然应是“鲁迅先生”，但“鲁迅先生是丰碑”在句中从逻辑上看理由不充足。)
4.C(清规戒律：泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。恻隐之心：对受苦难的不幸的人表示同情。雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重(不用于指坏人)。)
5. B(“置若罔闻”，放在一一边，好像没有听到，主要指对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬;“漠不关心”，对人或事物感情冷漠，态度冷淡，毫不关心;后者更合语境。“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提。“不足为奇”指事物、现象很平常，不值得奇怪;该语境强调不值一提而非不值得奇怪。“一语中的…‘一针见血”都有“说中要害、实质”之意，在“说”的方式上前者强调“一句话”，后者则非“一句”;在“说”的结果上前者强调“说中”，后者则强调“深刻”，因而”一针见血”更符合语境。)
6.B(“捉襟见肘”形容衣服破烂，或比喻顾此失彼，应付不过来。“相形见绌”指跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。“变幻莫测”指变化多端，难以揣测。“讳莫如深”指紧紧隐瞒。“精巧绝伦”指精细巧妙没有可相比的。“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。)
7. C(A.“岌岌可危”，形容非常危险，快要倾覆或灭亡。B.“不可一世”，形容目空一切，狂妄自大到了极点。C.“交口称誉 ”，与上下文矛盾，应用“口诛笔伐”。D.“明日黄花”，比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物)
8.D(鲜为人知：很少有人知道。不为人知：不被人知道了解。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。不可或缺：无法替代或缺少的)
9.(1)写阴雨连绵及居屋“似乘船”，表明贬谪之地环境恶劣;结构上先抑后扬，与后面写乐情形成反衬。(第一层1分，第二层2分)
(2)饮酒、赏菊(戴菊)、驰射、赋诗(填词)。(答对二点得1分;答对三点得2分;答对四点得3分)
(3)开头两句，抒发了在恶劣环境中的苦闷之情;“及至”一句，抒发了适逢佳节天晴的欣喜之情;“莫笑”“君看”两句，抒发了虽年高而不服老的自得之情;“戏马台”“风流”两句，抒发了虽身经忧患却心胸开朗的豪迈之情。(每层1分)
10.(1)作用：一是象征南宋的国势日渐衰微;(2分)二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。(2分)
(2)借代;(1分)代指达官贵人(注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固着在头上)。(1分)
(3)“中原乱，簪缨散”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情;(1分)“几时收?”，抒发了对收复河山的渴望(1分)与一时又难以收复的无奈(或担忧)之情。(1分)“试倩悲风吹泪，过扬州”，作者要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线，抒发了对战事的关切之情(解为“作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情”亦可)(1分)。
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