二年级童话故事读后感(精选19篇)
认真品味一部名著后,一定有很多值得分享的心得吧,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的二年级童话故事读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级童话故事读后感 篇1
生日那天,妈妈送给我一本《童话故事》,里面最让我难忘的是《巨人的花园》。
从前,有一个巨人,他有一个美丽的花园。又一次,孩子们想进去玩,便爬过篱笆,进去玩了起来。这时,被巨人发现了,说:“谁如果再敢进来,我就把谁吃掉。”巨人的话音刚落,就把小朋友们给吓跑了。从此,再也没有小朋友来过巨人的花园了。冬天来了,下起了一场大雪,大雪把地面给铺上了一层厚厚的被子。雪停了,春天一来了,别的地方的雪都被融化了,只有巨人的花园里还没有融化,因为巨人不出来扫雪。小朋友们见了,便帮巨人扫起雪来,把巨人的花园给扫得干干净净。巨人看见了,说:“我当初那样对你们,你们反而却来帮我,真是太令我感动了。”最后,巨人和小朋友们成了好朋友。
读了这个故事,我感受到了小朋友们很有爱心,不计前嫌,巨人也改掉了自私的毛病。
二年级童话故事读后感 篇2
我读的童话是《一棵倒长的树》,这篇童话写的是一个名叫优素福的男孩沿着一棵倒长的树所进行的奇幻冒险。
优素福是一个12岁的小男孩,他和他的妈妈生活在一齐。但是,残暴的国王夺走了他美丽的花园和甘甜的水井。为了维持生计,他就把仅有的一头牛换回了三颗魔豆。神奇的是长出的树竟然是倒着的,一向伸入地下,于是,优素福就沿着树干开始了一场奇幻的冒险。
在旅途中,他遇到了银魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、时间、巨人等。优素福帮忙了他们,最后优素福也在大家的帮忙下,一齐打败了残暴的国王,重新过上了幸福的生活。
读了这个童话我最大的感受就是优素福太勇敢了,因为他不管做什么事都勇于尝试,他还对任何事都很好奇,不管什么事,他总要问一两个为什么。
以后,我要学他,只要是不懂的问题要多问几个为什么,这样不但能够增长我的知识,还能够让我找到更多解决问题的方法。而且以后不管做什么事都要勇于尝试。
还有,优素福总是热心的帮忙别人,所以别人才会帮忙他。人就应是互相帮忙的,一个冷漠、自私的人是不会得到幸福的生活的。
二年级童话故事读后感 篇3
我很喜欢杨红樱的书,家里买了很多杨红樱的书,比如:《淘气包马小跳》、《神秘的女老师》、《漂亮老师和坏小子》······等。这些书我已经看过好几遍了。这两天我又把《漂亮老师和坏小子》看了一遍,现在我给大家说说我读完这本书的感受吧。
《漂亮老师和坏小子》主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生米兰,被六三班的四个坏小子“骗”到了白果林小学当他们的班主任。米兰老师得到了同学们的喜爱,与坏小子们发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
看完这本书,我觉得米兰老师跟《神秘的女老师》中的蜜儿一样,都有一颗童心。她认为旷课给猫看病是一种有爱心的表现,上课前化妆是对孩子的尊重,自己能处理的事不需要麻烦别人,等等。可能是因为她太年轻,比我们大不了多少,就像是我们的大姐姐一样,她的童年也离她不是多么遥远,所以她了解现在这个阶段的孩子的心理。
我觉得现在的小孩大多数都不快乐,我们失去了我们应该得到的快乐和自由,就像一只只关在笼子里的小鸟。许多小孩都变的呆板,没有了活泼。我认为人生最重要的就是快乐和自由,人生苦短,就像小沈阳说的:“眼一睁一闭,一天过去了。眼一闭不睁,这辈子就过去了。”如果活着的时候不能得到快乐和自由,那就白活了。
我真心的希望世界上的每一个孩子都能拥有快乐和自由。
二年级童话故事读后感 篇4
你知道马为什么能站着睡觉?猪为什么是蛇的克星?公鸡为什么能准时报晓?你听说过:椰子靠水传播种子、盛开的野菊花不怕风霜、久不见开花的龙舌兰开花后会死去。
你晓不晓得地心是个“大火炉”,空气流动就形成风,水能变成冰和汽?
我读了《知识童话》这本科普读物就知道答案了。告诉你吧,书中最有趣的是关于狗的故事。家狗的祖先是狼,经过人类长期驯养,狼变成了狗,成为人类最早驯养的家畜之一。尽管狗与狼是同一个祖先,但它们还是有着明显的差别:狗的眼睛是平圆的,而狼的眼睛是尖斜的;狗的尾巴是翘着的.,而狼的尾巴总是夹在两腿中间。特别好玩的是狗也有自己的“癖好”,那就是撒尿时总要跷起一条后腿来。狗的嗅觉异常灵敏,能嗅出上百种不同的气味来。几个小时前的人迹、地雷和陷阱、野兽的洞穴,狗都有能依靠鼻子嗅出来。据科学家研究,狗的嗅觉比人类灵敏100万倍,这全靠它的鼻子里有许多皱襞,上边长着黏膜和许多纤小细胞,多达2.2亿个,而人类的嗅觉细胞才500个。很有意思吧!
来吧,同学们!拿起书,让我们再一次踏入愉快的科学阅读之旅,一起去认识和探索神秘的科学世界。
二年级童话故事读后感 篇5
寒假里我看了很多书,其中最好看的是《安徒生童话》。
虽然是童话,可是具有丰富的想像力。作者笔下的童话故事写的有幸福的、伤心的、有贫困的……
比如《丑小鸭》这个童话故事,因为丑小鸭小时候一生下来就很丑,大家都不喜欢它,连妈妈都讨厌它,可是丑小鸭经过自己的很努力,春姑娘便踏着轻轻的角步来了,最后丑小鸭变成了一只美丽的小天鹅。
读了这本书,我明白了一个道理:我们不能太过在意周围人的眼光,要不断努力,让自己变得更好,成为一只美丽的白天鹅。
二年级童话故事读后感 篇6
自从爸爸给我买了本《格林童话集》,我差不多每天都读一篇。
今天我又读了一篇《兔子和刺猬》,故事中自高自大、讥讽刺猬腿短的兔子,在沿着它们共同商定的田间垄沟往返赛跑中,被聪明的刺猬夫妻给活活的累死了。
从这篇故事中,我懂得了只有尊重别人,别人才会尊重你,不能嘲笑别人的短处,拿别人的缺点开玩笑。
读书可真好呀,可以让我学会很多知识,明白很多道理。小朋友们,你们一点要每天都读书呀,读书也可以让你们学会很多知识。
二年级童话故事读后感 篇7
今天,我看了一个故事叫《五色公主》。
这个故事讲述了五色公主把自己亮丽的色彩无私地献给了万物,使大地变得生机勃勃,但她的外表不再像从前那么美丽动人了。她带给了大自然美丽的风景,而大家也越来越喜欢她了,因为心灵美比外表美更美。
《五色公主》这个故事让我懂得了当别人有困难时,伸出援助之后,无私地帮助他人,你就是最快乐的。心灵美才是真正的美。如果我们人人都像五色公司一样无私的献出爱心帮助他人,世界将会变成爱的海洋。
童话故事读后感7
读了《会叫的椅子》这个故事,故事说了在课间活动中,红袋鼠、火帽子和跳跳蛙抢着骑一把破椅子,不停地在椅子上颠来颠去,最终不仅把椅子弄散了架,红袋鼠的门牙也摔掉了。红袋鼠是因为把椅子当玩具玩,椅子坏了,他也就摔下来了,一定很疼。这个故事让我想到了我以前上体育课时,没听老师的安排,和别的小朋友追逐打闹,结果把刚换好的门牙摔伤了。我清楚的记得妈妈到学校看我时,一边心疼地抹眼泪,一边又数落我的不是。
我以后玩游戏时,一定不在楼梯上、走廊上乱跑,以免摔跤或是撞到别的小朋友。
二年级童话故事读后感 篇8
在假期里,给孩子买了一本注音版的《一千零一夜》,我让孩子每天自己念上一段或一篇。
孩子自己念了一些,并未完全的读完一本书,荻荻对其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盗》特别感兴趣。在孩子自己念完这篇故事后,让她在复述一下故事的大概内容,自己从中能得到一些什么有益的启发。读完故事后,基本上能讲述出大概的内容,也知道了一个人要有爱心,不自私自利,善良,聪明,并在家长的帮助下认识到要怎么做才能获得更多的知识,累积为自己的财富。在孩子自己念书的过程中,她不仅感受到了一个好的故事的魅力,还因为这本书我们有意识的买的是注音版,还自己复习了在上学期学过的拼音知识。
我想在以后的时间里,在孩子完成每天的作业之后,也让孩子自己能看一看,从中会学习到许多课本上没有的知识,认识到很多人生的大道理。也许,孩子现在未必能懂得多少,但是对她以后的一生会有很大的帮助。因为我们一直记得,在我们小的时候读的一本好书留给我们怎样的震撼,我想把这种美好的感觉一代一代的传承下去,将会是一笔巨大的财富。
童话的魅力在于它能给孩子插上想像的翅膀。想像比知识更重要,知识是有限的,而想像能拥抱整个世界!
二年级童话故事读后感 篇9
今天早上,我是家最早起来的人,所以我就随手拿了一本《格林童话》,筹备看几十多页,然后再下床刷牙洗脸。
《格林童话》这本书共有476页,出于新疆少年出版社,是一本拼音对照读本。
同学们你们看过《野天鹅》的故事吗?我就是从《格林童话》里看的,我看了这个故事后最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。
恶毒的皇后把漂亮的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养,而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅,他们一到黎明就会变成十一只野天鹅,一到傍晚就会变回他们的原来的样子。
转眼爱丽莎15岁了,不能不回去,而且她也很想念我们的父皇。她回到宫里,王后看到了她那漂亮的明艳,真的是怒火中烧。因此,她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的女孩,迫使她又离开了皇宫。
幸运的是,爱丽莎找到了她的十一位哥哥,而且还在仙女的帮忙下,虽然经过了种。种磨难,但最后还是救出了哥哥,并过上了幸福开心的日子。
读了这个故事后,我知道了遇见了那些问题不要就此罢休,由于世界上是没不转变的事情。
二年级童话故事读后感 篇10
我最喜欢看的是《安徒生童话》和《格林童话》这两本书,我经常被故事里的人物所吸引,有时妈妈叫我叫我吃饭,都没听见,好像进了童话世界似的,在这两本书里,我印象最深刻的是大拇指。
故事是这样的,从前有一堆穷苦的夫妇,住在一座大森林的边上,他们没有孩子,妻子经常哭着说:“只要有个孩子,哪怕像大拇指一样小我也满足了。”之后她真的生了一个孩子,真有拇指那么大小,所以他们给孩子取名叫“大拇指”大拇指异常能吃,但他永远都长不高。他越来越聪明伶俐,学会了干许多活儿。
一天大拇指被狼给吃进肚里了,大拇指对狼说:“我带你去个好地方。”狼按大拇指的指点走到父亲的屋前,他们从阴沟进了厨房,狼大吃一顿,吃的太饱了,没办法从进来的地方出去了,大拇指喊叫起来,他的父亲跑到房门口一看是狼,就杀死了狼,他们破开狼的肚子,救出了大拇指,最终大拇指又回到了爸爸妈妈的身边过着愉快的生活。这个故事告诉我们只要能吃苦,不怕困难,肯动脑筋,无论是在学习和生活上遇见困难的时候都不能放弃,用我们的智慧客服一切困难。
二年级童话故事读后感 篇11
在“十一”国庆节假期的这几天里,我读了两个童话故事是《鹳鸟》《皇帝的新装》。
《鹳鸟》讲的是屋子上有一个鹳鸟巢,里面住着一只鹳鸟妈妈和它的四个孩子。有一群小孩嘲笑鹳鸟,其中有一个叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪过,他不愿参加。鹳鸟为了感谢他就送给他一个弟弟。
《皇帝的新装》讲的是有两个骗子来到皇宫里,说能为皇帝做一件最美丽的衣服,皇帝相信了他们的话。几天过去了,他们在织布机上做着织布的动作,可是织布机上什么也没有。他们却说衣服做好了,并且说谁看不见谁就是最愚蠢的人,所有的人都不敢说看不见。于是皇帝在游行大典时,所有的人都说衣服太漂亮了!突然人群里有一个小男孩说皇帝什么也没穿,所有的人也开始这么说。皇帝开始发抖,他觉得老百姓说的话是对的。但是他还是想必须把这次游行大典进行完毕。
观后感:不能嘲笑小动物,它们也是有生命的。小彼得就是因为他的爱心和善良得到了回报。《皇帝的新装》里的皇帝居然相信两个骗子,老百姓居然不说实话,只有一个小朋友说了实话,皇帝真是愚蠢至极!
二年级童话故事读后感 篇12
近期,我在读世界名著《格林童话》。一拿到书,我就被书的封面给吸引住了,翻开目录,《白雪公主》、《灰女孩》一个个小时候母亲讲的故事都出目前我的眼前。我便如饥似渴地看了起来。
《格林童话》这本书是由德国的格林兄弟写的,听老师说它是一本流传了上百年的世界名著。书中,最吸引我的是《三位森林仙子》的故事。内容主如果讲两个小女孩在冬季去摘草莓。她们迷了路,走到了森林仙子的小屋门前,一个小女孩向森林仙子问好,并把食物分给她们吃,又帮小仙子们打扫门外的积雪。懂礼貌,善良大方、心眼好,得到了小仙子们的祝福和奖赏。而另一个小女孩一见到小屋,就愣头愣脑地闯进屋里,只顾自己吃东西,也不分给小仙子们一点食物,也不帮劳动,还说自己不是佣人。就如此自私不帮他人的坏心肠,遭到了小仙子们的惩罚。
阅读完这篇故事,我很喜欢那位懂礼貌、心地善良的小女孩。其实,大家无论在任何时候都要了解尊敬师长,热心善良,团结友爱,用宽大的心胸帮其他人,如此不只可以让其他人快乐,自己也能感受开心的滋味。
二年级童话故事读后感 篇13
今天,我读完了《格林童话》这一本书。它是由18世纪初,德国的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民间整理民间的故事、童话故事编辑而成的格林童话。出版到今天,格林童话仍在全球各地流传。
读完了这本《格林童话》,让我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。这篇文章主要讲的是一位骄傲的公主她有十二面万能的窗户,只须一看,天下事就了如指掌了。这一天她贴出告示公布:假如哪个能躲过公主的双眼,她就和哪个结婚。有三个小伙子前来应征,前面两个都被公主的万能窗户发现了。到第三个小伙子时,他首次藏在了蛋壳里,被公主用第十一面窗户看见了。第二次他躲在鲤鱼肚子里,被公主第十二面窗户发现了,第三次,聪明的小伙子变成了一只活波可爱的小海兔藏在了公主的辫子里。公主从每一扇窗户里都没能找到小伙子,公主被小伙子的机智所感动,便嫁给了他。
这一篇童话故事教育大家的两个道理。第一个是;做人不可以像公主那样骄傲,看不起其他人。第二个是;应该学习小伙子做事都要擅长考虑,擅长发现。每一篇童话故事都向大家讲了一个做人的道理,而且有的会让我受益无穷,我喜欢《格林童话》。
二年级童话故事读后感 篇14
我应用暑期时光又看了一遍《格林童话》,我读了格林童话这本书中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《渔夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······这些童话故事都是我们十分熟悉的,也是我们十分喜爱的《格林童话》读后感。
故事的主人公都以他们的善良、勤劳、贪婪、智慧来追求他们的人生,其中最可恨的是渔夫的妻子,在他原先贫穷的家里,她要求比目鱼王子给她别墅,她不满足,又要求比目鱼王子给她住大宫殿,有仆人侍候,吃的用的应有尽有,但是她还是不满足,还要当国王······最后他还是不满足,还想控制天上太阳和月亮,大家猜想,像这样贪婪的人会有什么结局呢?她又回到了一贫如洗的从前,从这故事当中,我们联想到我们自我,此刻我们生活富裕,什么都不用做,和山里的孩子来比,我们幸福多了,但有的孩子不努力学习,整天上网,成群结队去打架、去唱卡拉ok像社会上的流子,无所事事,不求上进。另有部分官员,也如渔夫的妻子一样,贪得无厌,最终受到法律的制裁。如果人人都这样,国家的命运会是什么样貌,我们的祖国又将如何走向世界。
我们不要向他们那样,追求自我的人生有必须的目的,有必须的境界,而不是一昧的盲目追求。
二年级童话故事读后感 篇15
童话,是大家不可拒绝的;童话也是大家所盼望的。每一个人都期望我们的生活世界像童话般的不可思议,像童话般的美好与幸福。
今年暑假我读了《格林童话》这本书是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合写。
他们的故事素材源自三种。第一种是巫术童话如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二种动物与人的故事如《小红帽》《狼和七只小山羊》《猫和老鼠叫朋友》等;第三种是民间故事如《月亮》《三兄弟》等都是这种作品。
他们写作的特征也有三点。第一格林童话充满了浪漫的想象。譬如月亮可以一块一块被剪下来。一睡就是100年,胖扑人能一口将大海的水喝干。第二这部分童话充满了耐人寻味的温馨。
由于格林兄弟早年丧父,年轻人丧母。兄弟两相依为命,一同经受了人世间的忧患,困苦因而,愈加了解人间的温情如《三兄弟》就表现出了这一特征。最后也是格林童话为突出的特征,就是赞美勇敢。机智人物。善与恶。美与丑的对比,宣扬善良势必战胜_的主题中最有名就是,《灰女孩》和《白雪公主》了。
这部分精彩的童话确实告诉了大家不少道理。生活在100多年前的格林兄弟写出来了这么脍炙人口的作品,真被人敬佩呀!
二年级童话故事读后感 篇16
《安徒生童话》里的《白雪公主》,故事里的公主因为过于善良多次上当受骗,甚至有生命危险。这个故事告诉了我们不能随便相信陌生人的话,更不能吃陌生人给的东西。 也告诉了我们外表再美丽,心中不善良也不是最美的。
假期里我读了《安徒生童话》,这本书里有很好有趣的小故事。故事里有很多人物我都很喜欢。我发现有的人物很善良,比如有海的女儿,珈伦,鹳鸟等;有的人物很勇敢,比如有英格尔,格尔达等;也有的人物很坏,比如恶毒的王子,海巫,还有织布高手。我一定要做个善良,勇敢,乐于助人的好孩子。 去帮助同学和好朋友们。去帮助那些需要帮助的人。
寒假爸爸陪我读了《安徒生童话》这本书,这本书上的一个个小故事很有意思,也通过小故事教我们做人和做事的道理。
有的小故事教我们要诚实,有的教我们要守信,有的教我们不要骄傲,有的教我们要团结……,这本书我现在读的还不是很熟练,爸爸叫我还要读读,还会有新的收获的,我再有新的收获时再和大家分享!
二年级童话故事读后感 篇17
格林是一个很有名的作家,格林写过很多故事,都很有趣。下面我给你们简单地说一个吧!
我给你们介绍《睡美人》。从前,有一位国王想要一个孩子,后来王后生了一个女孩。国王很喜欢,举行了盛大的宴会,还请仙婆为小公主祝福。国内有十三个仙婆,可招待她们吃饭的金盘子只有十二个,所以有一个没有请来。宴会结束时,仙婆们向小公主祝福,有的说“美丽”,有的说“聪明”,有的说“智慧”……当最后一个说完时,那个没被请来的仙婆闯了进来,大声说:“公主十五岁的时候,要撞死在纺车上,倒下死去。”
这时候,第十二个仙婆连忙说:“公主倒下不会,只是睡了一个百年的大觉。”国王认为会有那场灾难,就下令把金国的纺车都烧掉。
十五岁那天,所有人都睡着了。篱笆四周长了一圈玫瑰,成了玫瑰篱笆。后来,人们把这件事传开了。于是有好多人到这里来。可是都被玫瑰缠住了,死去了。
一百年过去了,一位王子来到这里,救出了公主,和公主举行了婚礼。
故事讲完了。最后,我希望很多人都能看到这本书。如果有谁觉得这本书很幼稚,请翻开看一看,内容很丰富的。如果有谁已经看过了,请回忆一下,你会觉得很精彩。
二年级童话故事读后感 篇18
我读的童话是一棵倒长的树,这篇童话写的是一个名叫优素福的男孩沿着一棵倒长的树所进行的奇幻冒险。
优素福是一个岁的小男孩,他和他的妈妈生活在一起。但是,残暴的国王夺走了他美丽的花园和甘甜的水井。为了维持生计,他就把仅有的一头牛换回了三颗魔豆。神奇的是长出的树竟然是倒着的,一直伸入地下,于是,优素福就沿着树干开始了一场奇幻的冒险。
在旅途中,他遇到了银魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、时间、巨人等。优素福帮助了他们,最后优素福也在大家的帮助下,一起打败了残暴的国王,重新过上了幸福的生活。
×了这个童话我最大的感受就是优素福太勇敢了,因为他不管做什么事都勇于尝试,他还对任何事都很好奇,不管什么事,他总要问一两个为什么。
以后,我要学他,只要是不懂的问题要多问几个为什么,这样不但可以增长我的知识,还可以让我找到更多解决问题的方法。而且以后不管做什么事都要勇于尝试。
还有,优素福总是热心的帮助别人,所以别人才会帮助他。人应该是互相帮助的,一个冷漠、自私的人是不会得到幸福的生活的。
二年级童话故事读后感 篇19
最近我看了一本有趣的《数学童话故事》,其中一篇讲述了:巴依老爷要长工种果树,要求每行3棵,种满8行。长工很想教训教训巴依老爷,于是请阿凡提来帮忙排列这些果树。阿凡提灵机一动,把办法告诉了长工。过了几天,巴依老爷来查看,立刻怒气冲冲地训斥长工,原来果树只种了9棵,剩下15棵果树阿凡提都送给了穷人。长工理直气壮地说:“我的东家老爷,您不是说种满8行,每行3棵吗?我完全按您的要求来种的。”巴依老爷气得火冒三丈,可也无话可说。
读完这个故事我是即捧腹大笑又佩服至极,阿凡提真是太聪明了。但是又转念一想,到底是如何种这些果树的呢?我找来笔,纸,认真地绘图起来,可是无论怎么摆弄这些果树也没有达到巴依老爷的要求,我去请教了爸爸。在爸爸细心地讲解下,我终于明白了阿凡提想出的办法。
从这个小小的故事里,我明白了自己在思考问题方面,不应该太拘泥于一些表面的见解,抓住题目中的关键词语,数据,要从各个方位深层次地去解破,分析,找出规律。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”就是要告诉我们这个道理吧。
同学们,你们想出了如何种这些果树了吗,快快动动脑筋吧?
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