《桃花源记》知识考点

时间:2023-03-22 18:09:23 桃花源记 我要投稿
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《桃花源记》知识考点

  《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的追求。

《桃花源记》知识考点

  1.重要实词

  缘、异、穷、具、咸、妻子、邑人、绝境、间隔、无论、语、足、及、诣、津、鲜美、属、阡陌、黄发垂髫、叹惋、语云

  2.重要虚词

  乃(1)见渔人,乃大惊:竟然

  (2)乃不知有汉:竟然

  为(1)武陵人捕鱼为业:作为

  (2)此人一一为具言所闻:对

  其(1)欲穷其林:这

  (2)其中往来种作:代词 代桃花源

  (3)余人各复延至其家:自己的

  (4)得其船:自己的

  (5)太守即遣人随其往:代渔人

  3.多词一义

  (1) 缘溪行、便扶向路:沿着

  (2)便要还家、延至其家:要,通邀, 邀请

  (3)悉如外人、咸来问讯、皆叹惋: 都

  (4)此中人语云、不足为外人道也:说

  (5)乃大惊、遂与外人间隔:于是

  4.古今异义

  无论(古义:不要说,(更)不必说;今义:多为连词,表示条件不同而结果不变)

  妻子(古义:妻子和儿女;今义:对已婚男子的配偶的称呼,指妻子)

  绝境(古义:与人世隔绝的地方;今义:没有出路的境地)

  鲜美(古义:颜色鲜艳美丽;今义:指食物的新鲜美味)

  交通(古义:交错相通;今义:运输事业)

  不足(古义:不值得、不必;今义:不够 "注:今义也有不值得的意思,例如 :不足挂齿")

  间隔(古义:隔绝; 今义:两个地方分隔开)

  俨然(古义:整齐的样子; 今义:形容很像)

  缘(古义:沿着 ;今义:缘故,缘分)

  津(古义:渡口。指访求、探求的意思。 今义:唾液)

  外人(古义:特指桃花源外的人;今义:局外人)

  如此(古义:像这样;今义:这样)

  仿佛(古义:隐隐约约,形容看得不真切的样子;今义:似乎,好像)

  开朗(古义:地方开阔,光线充足;今义:乐观,畅快)

  扶(古义:沿、顺着;今义:搀扶,用手按着或把持着)

  志(古义:做标记;今义:志气,志向)

  延(古义:请;今义:延伸,延长)

  悉(古义:都;今义:熟悉)

  咸(古义:全;今义:一种味道)

  既(古义:已经;今义:关系连词,既然)

  寻(古义:随即,不久;今义:寻找)

  向(古义:以前的,旧的;今义:方向, 对…)

  果(古义:实现;今义:果实,结果)

  5.词类活用

  尽(林尽水源):形容词用作动词,消失。

  异(渔人甚异之):形容词用为动词的意动用法,对…感到诧异。

  前(复前行):方位名词作状语,向前。

  穷(欲穷其林):形容词用作动词,(穷尽,走到尽头。)

  焉(不复出焉):兼词,“于之”,即“从这里”。

  志(寻向所志/处处志之):做标记,名词作动词。

  果(未果):名词作动词,实现

  6.一词多义

  寻:①寻向所志(动词,寻找)

  ②寻病终(副词“不久”)

  舍:①便舍船(舍(shě),动词,舍弃。)

  ②屋舍俨然[舍(shè),名词,“房屋”)

  中:①中无杂树(“中间”)

  ②晋太元中(“年间”)

  ③其中往来种作(“里面”)

  志:①处处志之(动词,“做记号”)

  ②寻向所志(志,独字译为做标记.与所连用,译为'所做的标记')

  之:①忘路之远近(助词,用在定语和中心词之间,可译为“的”)

  ②闻之,欣然规往(代词,“这件事”)

  ③处处志之(助词,起协调音节作用,无实意)

  为:①武陵人捕鱼为业(读wéi,动词,作为)

  ②不足为外人道也(读wèi,介词,对,向)

  遂:①遂迷,不复得路(“最终”)

  ②遂与外人间隔(“于是”)

  向:①寻向所志(原来)

  ②眈眈相向(看)

  得:①便得一山(看见)

  ②得其船(找到)

  闻:①鸡犬相闻(听见)

  ②闻有此人(听说)

  穷

  欲穷其林(尽,穷尽)

  穷冬烈风(深)

  所识穷乏者得我与(贫穷)

  7.同义词

  都——1)悉:悉如外人

  2)皆:皆叹惋

  3)咸:咸来问讯

  4)并:并怡然自乐

  5) 具:具答之

  沿着------1)缘:缘溪行

  2)扶:便扶向路

  邀请—1)要:便要还家

  2)延:余人各复延至其

  8.古汉语句式

  1)判断句

  例:南阳刘子骥,高尚士也。(“也”表判断。句意:南阳刘子骥是高尚的名士。)

  2)省略句

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。(是“(村人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来。(渔人)具答之。(村人)便要(渔人)还家,设酒杀鸡作食”的省略。句意:(村人)看见了渔人,都非常惊讶,问他是从哪儿来的。(渔人)详细地回答(村人),于是邀请他到自己家里去,摆了酒,杀了鸡准备食物款待他。)

  省主语:

  例一:山有小口,仿佛若有光。(是“〈小口〉仿佛若有光”的省略。句意:山上有一个小洞口,〈小口里面〉好像有些光亮。)

  例二:便舍船,从口入。(是“〈渔人〉便舍船,从口入”的省略。句意:〈渔人〉就丢下船,从洞口进去。)

  本文省略主语有多处,如:“(小口)初极狭,才通人。”“(武陵人)复行数十步,豁然开朗。”“其中,(人们)往来种作,男女衣着,悉如外人。”“(村中人)见渔人,乃大惊,问(渔人)所从来。(渔人)具答之。(村中人)便要(渔人)还家,设酒杀鸡作食。”“此人一一为具言所闻,(村中人)皆叹惋。”翻译时一并补出。

  省宾语:

  例一:问所从来(是“问之所从来”的省略。“之”代“渔人”。句意:问〈渔人〉从哪里来。)

  省介词:

  例二:林尽水源(是"林尽于水源"的省略.)

  9.四个“然”字

  ①豁【然】开朗(豁然):开阔的样子

  ②屋舍俨【然】(俨然):平坦的样子

  ③怡【然】自乐(怡然):愉快的样子

  ④欣【然】向往(欣然):高兴的样子

  拓展阅读:《桃花源记》赏析

  1、曲折回环、悬念迭起、引人入胜:

  本文不过三百来字,却写出了一个有头有尾情节完整的故事,而且写得曲折回环、悬念迭起、引人入胜。渔人“缘溪行,忘路之远近”,设下悬念:迷路了,会怎么样?“忽逢桃花林”为之一喜。此为第一折。接着写桃林美景,“渔人甚异之”,“复前行,欲穷其林”悬念又生:桃林走完了吗?桃林前面是什么地方?“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光”,又为之生疑,这是第二折。接着写渔人舍船而入的探险举动。“初极狭,才通人”又产生了悬念:里面有什么?能走得通吗?“复行数十步,豁然开朗”,又为之一惊,这是第三折。接着便具体描绘美好的世外桃源,介绍了桃源的生活环境和社会风尚。渔人辞去时,桃源人嘱咐“不足为外人道也”,又设悬念:渔人出去后给“外人”说了吗?“及郡下,诣太守,说如此。”这是第四折。“太守遣人随其往,寻向所志”,悬念又起:找到了吗?“不复得路”,留下了更大的悬念。为之迷惑不解。这是第五折。

  2、组织材料,详略得当:

  本文是作者的寓意之作,因而能否表达寓意,就成了材料取舍的关键。总的说来,桃花源里面写的详,桃花源外面写的略;生活图景写的较详,一般过程较略;渔人进桃花源时写的详,出来时写的略;桃花源中人“自云” 写的详,渔人的答话写的略。正因为该详就详,该略就略,详略得当,所以全文仅用320字,就创造了一个有头有尾、有环境、有情节、有人物和有对话的动人故事,完美表达了寓意。

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