《水调歌头》相关练习

时间:2024-06-29 13:15:12 水调歌头 我要投稿
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《水调歌头》相关练习

  《水调歌头》,是词牌名之一,又名《元会曲》、《凯歌》、《台城游》、《水调歌 》。下面小编整理该作品相关练习,欢迎大家阅读!

  《水调歌头》相关练习 篇1

  1、词前有一小序,其作用是什么?

  答:交代作品的缘由。

  2、词的上阙写问天,下阙写问月,全词主旨是通过想象,表达了作者对人生的探索和对亲人的怀念之情。

  3、词中直接“问天”的句子是不知天上官阙,今夕是何年;直接“问月”的句子是不应有恨,何事长向别时圆;将自然变化与世事迁移联系起来抒发人生感慨的句子是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。

  4、表现作者健康乐观的情绪和美好祝愿的句子是但愿人长久,千里共婵娟,它的含义是希望亲人年年平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。词中这句话是作者对子由 说的,后来被人们广泛应用,表达了对远方亲人的美好祝愿。

  5、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是:( A )

  A、这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

  B、“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。

  C、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。

  D、全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

  6、对《水调歌头(明月几时有)》一词赏析有错误的一项是( A )

  A、上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的'喜爱。

  B、下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。

  C、“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

  D、全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

  7、赏读诗词,应读出作品的节奏韵律,把握作品的感情基调。这首词感情浓郁,但前后基调不同,上阕感情缠绵悱恻,下阕则乐观旷达(或积极乐观)。

  8、“但愿人长久,千里共婵娟”是广为传诵的名句,请你略作赏析。

  答:以行去流水般的语言和美妙的境界结束全词,表现了诗人乐观的情怀(或以乐观的心态面对不能与亲人团聚;对远方亲人的祝福).

  9、词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾,下片写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。

  10、说说你对“但愿人长久,千里共婵娟”一句的理解。

  答:惟愿兄弟彼此珍重,在远别的时光里共赏中秋美好的月色。

  11、这首词开篇发问,起笔不凡。“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”包含了作者怎样的情思?

  答:中秋对月,抒发了强烈的思亲之情,对明月的向往之情和对人生的感慨。

  12、这首词,历来被认为是中秋词里最好的一首,《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”你认为这首词为什么会获得如此高的评价?

  答:(1)词人借与明月的对话,探讨人生的意义(抒发人生感慨),富有哲理;(2)诗的意境豪放而阔大;(3)情怀乐观而旷达;(4)想象丰富,富有浪漫色彩;(5)语言如行云流水。

  《水调歌头》相关练习 篇2

  毛泽东

  才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上曰:逝者如斯夫!

  风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。

  1、选出对第三个整句(即“不管……宽余”)的分析中不正确的一项( )

  A、诗人既是写实,又是比喻。

  B、诗人用比较的方法,进一步表现了在风浪中搏击的豪迈之情。

  C、诗句抒发了诗人勇敢、无畏的革命激情和斗志。

  D、诗人觉得只有与风浪搏斗才能感到舒畅。

  2、对诗人引用的孔子的一句名言所作的分析,哪一项不正确( )

  A、这句话的原意是以流水的一去不复返,比喻时间的流逝,告诫人们,要努力创造美好的事物。

  B、诗人借用这句话,是激励自己和人民要以只争朝夕的'精神,加速建设自己的国家。

  C、这句话在词中起承上启下的作用。

  D、孔子的话是一个比喻句。

  3、对下片第三个整句(即“更立……平湖”)的分析不正确的一项是( )

  A、“西江”指的是从四川宜宾到湖北宜昌的一段长江。

  B、“石壁”指计划要建的三峡大坝,“巫山”即巫山山脉,长江横截穿过巫山,形成著名的长江三峡。

  C、“巫山云雨”这个典故出自《高唐赋》。

  D、“高峡”指巫峡,“平湖”指建造好的水库。

  4、对整首词的艺术特点的分析,不当的一项是( )

  A、丰富奇特的想像

  B、巧妙地引用歌谣

  C、借用古语来过渡和抒情

  D、用神话故事来烘托祖国建设的突飞猛进

  5、诗人写“神女”之“惊”,对赞颂“宏图”有什么作用》不写“长江流水”,而写“巫山云雨”,用意何在?

  答案:

  1、D

  2、A

  3、D

  4、A

  5、写“神女”之“惊”,起到了有力的烘托作用,表明社会主义建设的伟大成就与宏伟气势,是前无古人的。加入这浪漫的一笔,显示“宏图”之“起”所具有的惊天地、动鬼神的巨大威势,使词的境界更为雄放神奇,增强了感染力。另:用“截断巫山云雨”一句,妙处有三:一是与后边的“神女”相联系;二是反衬出“西江石壁”之高,连天上的云也阻截住了;三是反衬出人民气魄和力量之大,敢于挡住“神女”的行路,因为传说中的“神女”是早晨为云,晚上为雨。可见诗人对神话传说的点化是巧妙的。

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