六年级读《老人与海》有感

时间:2024-06-13 10:53:04 老人与海 我要投稿

六年级读《老人与海》有感 (7篇)

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级读《老人与海》有感 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级读《老人与海》有感 (7篇)

六年级读《老人与海》有感 1

  最近,我读了海明威的巨作——《老人与海》。故事讲述了一个老人桑提亚哥在海上经历种种挑战最后钓到18英尺的大马林鱼的历程。

  初读,我觉得我脑子顿时迷茫了,是什么让老人在茫茫无际的大海上孤独的搏击着呢?再读,是我似乎理解:老人从不心软的征服自己,到注定会取胜的人生信条——人不是为失败而生的,一个人可以别毁灭,但不能别打败。阅读老人与大鱼整日整夜的搏战,我仿佛身临其境,当掉锁了在老人的背上,疼痛超出忍受极限的时候,老人好像在不断的`鼓动自己,说:“你能行,你永远是最强的!这些疼痛算得了什么,我非熬下去不可!”最后大鱼别征服,但他们有别鲨鱼追杀了,最后老人只带回了一副长长的骨架,但对老人来说足够了。

  这好比我练习钢笔和扔垒球,我写了成千上万个字,扔了千千万万次垒球,这容易吗?靠的是战胜自己的信念,也只有这样小学生作文,才有可能成功。

  在奋斗中府自己的人,才能征服一切,成为无怨无悔的最终的胜利者。

六年级读《老人与海》有感 2

  冷漠愁苦,静默无言的身影背后,依稀掩藏着那颗倔强不屈,英勇无畏的心。大海深处的暗流在汹涌,圣地亚哥内心的烈火在燃烧……

  “他把沉甸甸的钓索挪到左肩上,小心地跪下,在海水里洗手,把手在水里浸了一分钟,注视着血液在水中漂开去,海水随着的船的移动在他手上平稳地拍打着……”老人的动作因几天几夜与大马林鱼周旋而变得迟缓、艰难,可老人并没有向大鱼、困难屈服。而是充满自信地继续与其搏斗。老人已经遍体鳞伤,可是困难无论如何也无法将其击倒……困难在老人眼中变得微不足道。

  “在这以后,他梦见了那道长长的黄色海滩,看到第一头狮子在傍晚时分来到海滩上,接着其他狮子也来了。”开头写老人梦见狮子,结尾亦是如此。狮子——力量与美的象征,就如老人坚持不懈的精神与其无与伦比的力量,狮子在老人眼中占有着重要的地位,我仿佛看见:老人放弃抽筋的左手,用单手与大鱼周旋、搏斗,听到老人对着大马林鱼自言自语,每一句话都体现了老人的自信与坚强。仿佛这条鱼就是他的囊中之物一般……自信与力量成为了老人的化身,也是我们向往的品质。

  “跟它们斗!”他说,“我要与它们斗到死!”我仿佛进入了书中,听到老人看着大马林鱼旁边的巨鲨放出的豪言,因为之前已经与鲨鱼搏斗过,老人此时已经没有武器了,有的仅仅是一个舵把,可老人一丝退缩之意都无,一个完美的坚持不懈,胸有成竹,英勇无畏的硬汉形象跃然眼前……老人的`豪情,不服输的精神成为永恒。

  老人在面对困难、危险时毫不退缩,勇敢无畏。可在日常学习中,一点小挫折、小困难都可以将我们打败,为什么我们不能像圣地亚哥一样,以自己的顽强无畏的精神去面对数之不尽的困难呢?

  “一个人可以被毁灭,但绝不能被打败!”当我读完这本书时蓦然醒悟,就算是最大的太平洋都装不下这个虽败犹荣的失败者的内心中的热血与烈火以及他的全部啊!

  圣地亚哥,一个真正意义上的硬汉,他无比地相信自己,对于勇气和力量有着坚持与追求。啊!在他与各种鲨鱼搏斗时的滔天豪气,无所畏惧的言语以及他对伤痛的不屑一顾在我的心头烙下了炽热的印记,老人那不服输的精神,顽强的意志,面对各种困难都敢于亮剑的精神,给我们做了永恒的榜样。老人虽败犹荣,他是精神上的胜利者!成为了人人为之敬佩的硬汉子……

  在生活中,一次批评,一次不如意,甚至一次失败的考试,我们都可能为之颓废很久,甚至一蹶不振。何不学学圣地亚哥,从摔跤的地方爬起来,重新拾起信心,握起笔,充满自信,努力顽强地去面对下一次考试呢?“只要有百分之一的希望,我们就要尽百分百的努力去实现它。”请记住:永不言弃!用老人不服输的精神去面对一次又一次扑面而来的挫折,因为失败并不可怕!

六年级读《老人与海》有感 3

  不朽的精神

  ——读《老人与海》有感

  朱雨薇

  有这样一句普通而又深刻的话“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话出自于一本世界名著——《老人与海》。

  这本书主要讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的'老渔夫,独自一人出海打鱼,他在那儿等了整整四十八天,但任然是一无所获。可不久之后,他碰到了一条巨大无比的马林鱼,老人从来没有看到过比他船还要长两英尺的大鱼,也从来没有听说过世界上居然有如此大的鱼。在捕那条鱼的时候还经历了许许多多的困难,可他凭着自己那顽强,坚定的毅力,克服了种种困难,终于捉到了大鱼。但就在回去的途中,遇到了鲨鱼的袭击,他顽强地与鲨鱼进行搏斗。等他回到家中,就只剩下马林鱼那副巨大的骨架了。

  一只小船、一位老人、一条鲨鱼、一片大海,这一切都令人无限感慨,无限遐想。一只小船,寂寞与空虚;一位老人,永不言败的精神;一条鲨鱼,现实的残酷;一片大海,有着无限的挑战,看似平凡的点点滴滴却汇聚成了这不平凡的经历。

  永不言败是一种精神,更是一种不朽的精神。也许,这就是人生,在永无止境的追逐中,前面的道路漫长且坎坷,但只要我们为此而努力过,就永远都不会后悔。就像老人下定决心独自一人出海打鱼的那一刻起,这所有的一切都已经决定了……

六年级读《老人与海》有感 4

  坚持不懈

  ——读《老人与海》有感

  陈吉吉

  我终于把这本书看完了——《老人与海》花了我整整一个星期多2天的功夫。但《老人与海》中的老人给我印象非常深刻,老人为了钓一条大鱼,经历了许多鲨鱼的袭击,最终这位老人一次又一次将鲨鱼击退,这就是我敬佩老人的一种精神——坚持不懈。

  如果老人没有坚持,恐怕鲨鱼会将大鱼吞掉或者连老人也被一并吃掉,后果无法想象。正是因为这样,我才会敬佩。

  书中的老人遇到困难的时候,并不是恐惧、害怕,在那退缩。而是勇敢地面对困难,我认为在老人心中一直有一种力量:相信坚持就是胜利,遇到挫折,不能退缩,要去面对“他”,战胜“他”。与老人相比,我太渺小了,老人他有勇气面对鲨鱼,而我连面对老师的自信也没有,只会害怕。一遇到困难,我第一个反映就是会退缩,在那当一只缩头乌龟,怕被困难打败。在与老人的'对比之下,我显得很懦弱。于是,读完这本书,我默默地告诉自己,我要勇敢起来,不能做那么渺小和懦弱的人。

  让我再次敬佩老人——只有百分之几的体力,竟还能对付鲨鱼,我们知道,鲨鱼是水中最凶猛的鱼类之一。它的体重大约在8磅左右,体型会比较大。那么大的鲨鱼,老人还能与它搏斗。从这一刻老人身上散发出的坚持不懈的气味越来越来强烈……

  我们也是一样,只要我们遇到困难,不要退缩,要敢于面对。这就是我从老人身上学到的——坚持不懈。正如奥斯特洛夫斯基所说:钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。

六年级读《老人与海》有感 5

  在我看过的书籍中,《老人与海》这本名著给我留下了深刻的印象。作者的描写十分细致,刻画了一位平凡而有可敬的劳动者——桑提阿果爷爷。他的生活虽坎坷、虽困难,但他百折不挠、永不言败。

  《老人与海》在50年代就被介绍到了中国,中国的读者对他并不陌生。作者海明威出生于美国的一个医生家庭,曾做过记者。他在1923年开始写作,1952年发表了《老人与海》。这本书在美国文学史上留下了浓重的一笔,并在1954年获得了诺贝尔文学奖。

  《老人与海》的写作素材来自于一个真实的故事:一位老人独自在海上打渔,终于,他钓到了一条大鱼。他把鱼头和鱼的上半身绑在小船边上,拖着它回家。但在途中,他和他的鱼却遭到了鲨鱼的袭击,虽然老人与鲨鱼奋力搏斗,但鲨鱼还是几乎把老人的鱼吞食完,只留了800磅左右。这虽与《老人与海》的内容差不多,但书中的老人却比他更加可怜。桑提阿果爷爷的家是用三米多长的粽叶做的,家中除了一张床、一张桌子、一把椅子和泥地上安的可以用炭火烧菜的`火灶之外就只有一条破旧的小船了。他常年在海上打渔,有一次出海,一个多月后仍是一无所获,又过了一个多星期,在第四十天左右,桑提阿果爷爷终于钓到了一条大鱼,但回途中遇到了一大群鲨鱼的围攻,老人使出了浑身解数却还是无济于事,最后只拖回去了一架鱼骨。虽然老人遇到了种种困难,但他还是以最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要被打败,你可以被毁灭,但是不可以被打败。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。

  这寥寥几字却让我读出了老人百折不挠、自强不息的顽强精神。他在面对重重难关时从不轻易低头,没有被任何困难所压倒。其实,人的一生也许就是这样,不可能一帆风顺,总会有一点崎岖坎坷,但我们不能轻言放弃。学学书中这位老人,只要我们勇于实践,相信困难并没有想象中的那么可怕。要知道,那些成功的,都是遇到困难坚持不懈、百折不挠的人。

  有一句话叫做“不经历风雨,怎能见彩虹。”所有的成功人士都需要经过风吹雨打的磨练,才一步步地走向成功。而那些因为遇到了小小的挫折就轻易放弃,知难而退的人,等待他们的就只有残酷的失败。所以,我们应该向桑提阿果爷爷学习,再大的困难也要坦然面对,不要惊慌失措,要迎难而上,不屈不挠。

  《老人与海》中的桑提阿果爷爷让我明白了很多道理,他那种永不言败的精神深深地印在我的心中,他是我的榜样。“一个人并不是生来就要被打败,你可以被毁灭,但是不可以被打败。”这位句话我永远铭记于心!

六年级读《老人与海》有感 6

  这是一部寓意深远的古典悲剧式小说,也是一部英雄主义的交响曲。

  一片海,一条鱼,一个老人,都是些平凡的事物,构成了一段不平凡的故事。一天,两天,五十天,八十天,八十四天,层层累积的数字,那是无尽的等待,那是渺茫的希望。未知,迷茫,到了第八十五天,老人圣地亚哥又再次向未知的远方,扬帆起航。我佩服他的坚毅,佩服他的“知其不可而为之”的勇气。

  或许是他的赤诚打动了上帝,他终于在这一天钓到一条体积庞大的大马林鱼。大马林鱼的奋力抵抗,水与食物的短缺,都没有使他灰心丧气。就在他终于制服大鱼时,屋漏偏逢连阴雨,许多鲨鱼想夺走他的战利品。面对成群结队的鲨鱼群的围攻,老人用“坚定的.力量和狠毒无比的心肠,在几乎没有希望的情况下与鲨鱼搏斗”,下定决心“我要跟它们斗到死”。这正是典型的海明威式的小说人物。

  鱼叉、小刀、短棍,都成为了他手中与鲨鱼搏击的勇气。潮起潮落,蔚蓝的深海被一次又一次拍打叩击,留下一缕缕深红的印记。

  这正是典型的海明威式的小说人物。

  在这部小说中,似乎每件事都都具有一定的象征意义。我想鲨鱼就是罪恶的化身,而老人则是正义的使者。人生何尝不是如此?我们的一生就是在体验正义与罪恶的抗衡,而又有多少人没秉持着真善美,转而选择了假恶丑。多少人迷失了自我,抛弃了自己的人格。

  在海明威看来,人生是一场打不赢的战争,就像老人那张“用好多面粉袋子补过的旧帆,看上去就像一面永远失败的旗帜”。价值观的不同,选择就会不同,行动就会不同。也许有人喜欢外表的光艳,而不去用磨难来修炼自己的内心;也许有人更在乎自己的内在,而不去重视对外在的修饰。而无疑,老渔夫在这场厮杀中表现出来的,就是对正义最好的诠释。

  尽管海明威笔下的人物都是悲剧性的,但他们身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡,这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想,即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。

  人生有如一次长旅,不可能总是一帆风顺,因为爱情、家庭、仕途的挫折,每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的时候,一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴雨连绵,久下不停,而海明威的《老人与海》,犹如一轮艳阳照亮了读者的心灵,照亮了前行的人生之路。

  悲剧或许并不悲伤,只因心中会有希望。

六年级读《老人与海》有感 7

  “一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话出自于海明威写的《老人与海》。就在前不久,我妈妈给我买了这一本书。

  《老人与海》写的是富恩特斯塔在八十四天没有捕到鱼的情况下,捕到了一条大马林鱼,由于这条鱼太大了,在海上拖了三天三夜。在这三天三夜里,大鱼一直在被鲨鱼攻击,老人也一直在与鲨鱼搏斗。但那条鱼最终还是被鲨鱼咬得只剩下一副骨架。

  看完这本书,我马上想起了在前不久我学魔方的故事。在学魔方的过程中,我遇到过非常多的困难。比如公式记不住,步骤太复杂总是记差……我也想过放弃,但是我还是靠着毅力把魔方给学会了。现在想一想,那时的我不就像《老人与海》中的老人一样吗?用自己的毅力突破难关,这样即使失败了也不会留下遗憾了,因为我们已经努力过了,我们并没有偷懒过,我们做的一切并不是徒劳,我们做的`但是有意义的。

  在这里,我要谢谢《老人与海》中的老人,是他教会了我努力,是他教会我不放弃,是他教会我要有毅力。这是我小学阶段的最后一个学期,我也会在这最后一个学期中更加努力,争取走进自己心仪的那个中学。

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