六年级读《老人与海》有感
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的六年级读《老人与海》有感 ，希望能够帮助到大家。
六年级读《老人与海》有感 1
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话出自于海明威写的《老人与海》。就在前不久，我妈妈给我买了这一本书。
《老人与海》写的是富恩特斯塔在八十四天没有捕到鱼的情况下，捕到了一条大马林鱼，由于这条鱼太大了，在海上拖了三天三夜。在这三天三夜里，大鱼一直在被鲨鱼攻击，老人也一直在与鲨鱼搏斗。但那条鱼最终还是被鲨鱼咬得只剩下一副骨架。
看完这本书，我马上想起了在前不久我学魔方的故事。在学魔方的过程中，我遇到过非常多的困难。比如公式记不住，步骤太复杂总是记差……我也想过放弃，但是我还是靠着毅力把魔方给学会了。现在想一想，那时的我不就像《老人与海》中的老人一样吗？用自己的毅力突破难关，这样即使失败了也不会留下遗憾了，因为我们已经努力过了，我们并没有偷懒过，我们做的.一切并不是徒劳，我们做的但是有意义的。
在这里，我要谢谢《老人与海》中的老人，是他教会了我努力，是他教会我不放弃，是他教会我要有毅力。这是我小学阶段的最后一个学期，我也会在这最后一个学期中更加努力，争取走进自己心仪的那个中学。
六年级读《老人与海》有感 2
坚持不懈
——读《老人与海》有感
陈吉吉
我终于把这本书看完了——《老人与海》花了我整整一个星期多2天的功夫。但《老人与海》中的老人给我印象非常深刻，老人为了钓一条大鱼，经历了许多鲨鱼的袭击，最终这位老人一次又一次将鲨鱼击退，这就是我敬佩老人的一种精神——坚持不懈。
如果老人没有坚持，恐怕鲨鱼会将大鱼吞掉或者连老人也被一并吃掉，后果无法想象。正是因为这样，我才会敬佩。
书中的老人遇到困难的时候，并不是恐惧、害怕，在那退缩。而是勇敢地面对困难，我认为在老人心中一直有一种力量：相信坚持就是胜利，遇到挫折，不能退缩，要去面对“他”，战胜“他”。与老人相比，我太渺小了，老人他有勇气面对鲨鱼，而我连面对老师的自信也没有，只会害怕。一遇到困难，我第一个反映就是会退缩，在那当一只缩头乌龟，怕被困难打败。在与老人的对比之下，我显得很懦弱。于是，读完这本书，我默默地告诉自己，我要勇敢起来，不能做那么渺小和懦弱的.人。
让我再次敬佩老人——只有百分之几的体力，竟还能对付鲨鱼，我们知道，鲨鱼是水中最凶猛的鱼类之一。它的体重大约在8磅左右，体型会比较大。那么大的鲨鱼，老人还能与它搏斗。从这一刻老人身上散发出的坚持不懈的气味越来越来强烈……
我们也是一样，只要我们遇到困难，不要退缩，要敢于面对。这就是我从老人身上学到的——坚持不懈。正如奥斯特洛夫斯基所说：钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。
六年级读《老人与海》有感 3
不朽的精神
——读《老人与海》有感
朱雨薇
有这样一句普通而又深刻的话“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话出自于一本世界名著——《老人与海》。
这本书主要讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，他在那儿等了整整四十八天，但任然是一无所获。可不久之后，他碰到了一条巨大无比的马林鱼，老人从来没有看到过比他船还要长两英尺的大鱼，也从来没有听说过世界上居然有如此大的鱼。在捕那条鱼的时候还经历了许许多多的困难，可他凭着自己那顽强，坚定的.毅力，克服了种种困难，终于捉到了大鱼。但就在回去的途中，遇到了鲨鱼的袭击，他顽强地与鲨鱼进行搏斗。等他回到家中，就只剩下马林鱼那副巨大的骨架了。
一只小船、一位老人、一条鲨鱼、一片大海，这一切都令人无限感慨，无限遐想。一只小船，寂寞与空虚；一位老人，永不言败的精神；一条鲨鱼，现实的残酷；一片大海，有着无限的挑战，看似平凡的点点滴滴却汇聚成了这不平凡的经历。
永不言败是一种精神，更是一种不朽的精神。也许，这就是人生，在永无止境的追逐中，前面的道路漫长且坎坷，但只要我们为此而努力过，就永远都不会后悔。就像老人下定决心独自一人出海打鱼的那一刻起，这所有的一切都已经决定了……
【六年级读《老人与海》有感】相关文章：
六年级读《老人与海》有感 7篇11-22
六年级读《老人与海》有感 (7篇)11-22
（经典）读《老人与海》有感08-20
读《老人与海》有感[经典]08-23
读《老人与海》有感（经典）09-08
读老人与海鸥有感01-10
[精选]读老人与海有感02-26
读《老人与海》有感06-20
读老人与海有感07-04