四年级下册语文课文总复习试卷

时间:2024-08-18 03:37:59 课文大全 我要投稿
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四年级下册语文课文总复习试卷

  复习阶段,同学们需要做一些试卷来测试自己到底学到了什么。下面就是四年级下册语文课文总复习试卷,一起来做一下吧。

四年级下册语文课文总复习试卷

  四年级下册语文课文总复习试卷篇一:

  一、看拼音写词语。(10分)

  xiàn mù é jiǎo hū yù wú xiá xùn làn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shāo wēi wān yán jīnɡ zhàn jù jīng huì shén

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。(4分)

  峦( ) 暇( ) 稍( ) 栏( )

  恋( ) 瑕( ) 梢( ) 拦( )

  三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(8分)

  一丝不( ) 危峰(  )立   鹏( )万里

  永( )人间   吉( )如意  全 神( )注

  造句:

  四、花落谁家。(选词填空)(4分)

  希望 期望

  (1)你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。

  (2)我们不应该辜负老师和父母的( )。

  虽然……但是…… 只要……就……

  3、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。

  4、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

  五、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)

  1、芦苇上盖了白雪。(扩句)

  2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

  3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)

  4、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

  六、日积月累,考考你的记忆力(6分)

  (1)大漠孤烟直,________________。

  (2) ,海上明月共潮生。

  (3)_____________非一日之功。砌墙的砖头 _____________。 。

  (4) __________________ ,___________________ ;幼吾幼,以及人之幼

  七、快乐阅读,完成后面练习。(30分)

  (一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题。(13分)

  队伍出发了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

  森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

  “你们这里有游击队吗?”军官突然问。

  “你说的`是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。”孩子回答。

  军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。

  (1写出你认为最好的句子

  (2分)

  (2)“踢”字是( )结构,音序是( ),部首是( )。(3分)

  (3)在( )里填上恰当的词语。(4分)

  ( )的小路 ( )的空地 ( )的小山 ( )的树林

  (4)用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)

  有时候……有时候……有时候……

  (5)对画线句子正确理解的是( )(2分)

  A、孩子不明白军官在问什么,随便回答。

  B、孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了夜莺。

  C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。

  (二)课外阅读,回答问题。(17分)

  在百花中,我最爱三角梅。

  三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。尤其是校门口那一株:它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。

  气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼,但是常常能引来蜜(峰 蜂)和蝴(碟 蝶)围着(采 彩)花粉。

  三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。“当缺水时,叶子就把水让给花儿,尽(jǐn jìn)管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲精神啊!”

  三角梅粗壮的茎是(棕 综)色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负它,它就会毫不客气地扎你。

  三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝(fèng fěng)中,都能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑成绮丽多姿的盆景。

  三角梅是在40年代,从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍 偏)布世界各地,但据说很少见到像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象 像)征着团结和友谊。

  我爱我们的市花——三角梅。

  1. 用“√”标出( )的正确的字及读音。(4分)

  2. 找出文中画“____”的词的近义词。(4分)

  ( 特别)——( ) (多姿多彩)——( )

  ( 伸展)——( ) ( 代表 )——( )

  3. 文中画“____ ”号的句子,运用了修辞方法是( )。(2分)

  4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅的。(4分)

  5. 根据课文内容,请你给文章取个题目。(3分)

  ____________________________________

  八、作文。(30分)

  我想对 ( 妈妈,爸爸,老师,同学,邻居,朋友等)说

  要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数300字左右。

  四年级下册语文课文总复习试卷篇二:

  一、基础知识

  1、认认真真读拼音,端端正正写词语。

  wān yán chuí bèi yú chǔn

  zuì è lónɡ yǎ

  2、读读词语,给字选择正确的读音。

  给(ɡěi jǐ)予 憎(zēnɡ zènɡ)恨 山涧(jiān jiàn)

  骨髓(suí suǐ) 颤动(chàn zhàn) 蓑衣(shuāi suō)

  3、把下面的词语补充完整。

  ( )心( )目 形态( )( ) ( )( )不解

  天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( )

  4、选词填空。

  开卷有益 千方百计 三顾茅庐 千言万语

  手不释卷 千山万水 初出茅庐 千辛万苦

  (1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。

  (2)有了刘备的( ),才有了诸葛亮的( )。

  (3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了( ),说尽了( ),历尽了( ),想尽了( ),终于如愿以偿。

  5、按要求写句子。

  (1)这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改成反问句)

  (2)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。(缩句)

  (3)我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。(改成“被”字句)

  (4)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话)

  二、积累运用

  1、根据课文内容填空。

  (1)《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是 ,题目的意思是: 。最能体现农忙的诗句是: 。

  (2)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声 的跳动,给我极大的 ,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地 它。一切 , 。

  2、把下列句子补充完整。

  (1) ,澄江一道月分明。

  (2)老吾老, ;幼吾幼, 。

  (3)蚂蚁搬家蛇过道, 。

  (4) ,春江水暖鸭先知。

  (5)周瑜打黄盖—— 。

  三、阅读检测

  (一)课内阅读

  为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

  1、写出下列词语的近义词。

  维护——( ) 制止——( ) 充满——( )

  2、观察文中第一句话的表达形式,然后仿照着再写一句。

  3、文中第二句话的意思是: 。表达了作者 的思想感情。

  4、如果你是加利先生,看了这段话,你会说:“ 。”

  (二)课外阅读

  拐弯处的回头

  一天,弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了,到了医院包扎后,几个同学送他回家。

  在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料,爸爸并没有安慰他,只是简单交待了几句,便自己走了。

  弟弟觉得爸爸一点也不关心他,所以很伤心,很委屈,也很生气。有几个同学笑着劝道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的.地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停下脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。

  爸爸(突然 虽然 依然)一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头。可是,当他走到拐弯处,就在他侧身转弯的刹那,好像不经意似的(突然 虽然 依然)回过头,很快地看了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处。

  (突然 虽然 依然)这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

  1、联系上下文,从文中的括号里选择合适的词语打“√”。

  2、写出下面词语的反义词。

  伤心——( ) 简单——( )

  3、在这个故事中,弟弟的感情一直在发生变化,这些变化,其实可以用一个又一个的词语概括,试试看。

  诉苦——( )——( )——感动

  4、父亲在拐弯处回头,这一动作让你体会到什么?

  5、细读短文,用“ ”画出感触最深的一处语句,并将你的感受写下来。

  四、习作展示

  辛勤地劳动,我们会收获果实;用心去做,我们会收获喜悦;艰辛地付出,我们会收获成功;从悲伤的经历中,我们会收获成长。在你的生活中,一定会有很多收获,写出来和同学们共同分享吧!

  请你以“我收获了 ”为题或自拟题目,写一篇文章。

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