小学描写人物心理的句子

时间:2024-07-22 07:47:15 句子 我要投稿
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小学描写人物心理的句子

  造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。以下是小编为大家整理的小学描写人物心理的句子相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。

小学描写人物心理的句子

  小学描写人物心理的句子 篇1

  1、我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”

  2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一耳光。

  3、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

  4、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

  5、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

  6、辛辣味呛得我直翻白眼,牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

  7、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

  8、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

  9、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

  10、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  11、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了,激动得上言不搭下语

  欣喜:

  1、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

  2、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

  3、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

  4、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

  5、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

  悲愁:

  1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

  2、我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

  3、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

  4、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

  5、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。

  愤怒:

  1、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子。

  2、他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,像扑鼠之猫盯着我。

  3、谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

  4、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。

  5、他气得张口结舌,两只手直颤抖,半天才喊出话来。

  惊惧:

  1、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的`脸。

  2、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

  3、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。

  4、他停下来,浑身哆嗦,不知所措。

  5、她的眼眉撩起,眼睛睁得大大的,痴呆呆地望着。

  憎恶:

  1、我心中有一股气总消不了,是一种怨恨,又是厌恶。

  2、一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去。

  3、一阵胭脂粉味向我扑来,像要把我淹没似的,我感到恶心,脱口而出:“讨厌!”

  4、刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸!真恶心!

  愧疚:

  内疚、懊悔敲击着我的心,我翻来覆去睡不着。

  小学描写人物心理的句子 篇2

  1、我的心里乐开了花。

  2、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

  3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

  4、我一头钻进书堆时,心中的狂喜难以言喻。

  5、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

  6、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

  7、望着女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清凉的泉水流过。

  8、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心像浪花一样欢腾。

  9、看着我们捞的.两大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。

  10、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

  小学描写人物心理的句子 篇3

  1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

  2、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

  3、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

  4、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数。

  5、我心中就像热锅上的蚂蚁一样,急的不知所措。

  6、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

  7、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

  8、我的心里像有十五只水桶打水,七上八下的,久久不能平静。

  9、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停的`颤抖,脑子一片空白。

  10、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

  小学描写人物心理的句子 篇4

  害怕的心理描写

  一颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难,壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。

  每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕。

  我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。

  我的心像有十五个水桶——七上八下地扑通扑通的跳个不停,好像要跳出来了。

  我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

  我恐惧地畏缩着,周围的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是无尽的黑暗。

  我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

  我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来,最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。

  夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子,感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

  我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。我想:“这么高的跳台,跳下去会不会淹死呢?”想到这里,我心里不由得打了一个寒颤。刚才那股高兴劲,早就心到九霄去外去了。

  看球,等于两军对垒,作壁上观。虽然战场在香港,可我们好似也参加了战斗,精神紧张,心潮随着球起落。当看到对方把球打来没有去拦截的时候,急得站起身子想把球拦回去;看到我们发球屡次失误,不由得唉唉地发出惋惜、遗憾之声。我队每胜一球,掌声、欢呼声四起,其中也有我们的一份;我队打了一个漂亮球,我们的球员彼此跑过来打一下手,高兴、得意、互勉的感情,全在这一打手之间淋漓尽致地表现出来了。

  运动会开始了,我登上主席台,既紧张又高兴。一看,台下是一片黑乎乎的人类,到处是哄哄的说话声,我只觉得脸上火辣辣的直发烧,心理就像是揣了一只小兔子似的“怦怦”乱跳。不知为什么,面对扩音器,我的嘴唇发抖了,连一句话也说不出来,我泄气地想:“要是知道这样,我早就不接受这个任务了。”

  等呀,等呀,等了好一会儿,只见“窝子”里冒起小泡,浮子也微微动了几下。“鱼上钩了!”我暗暗地说。手痒得没法,紧紧握住鱼竿盯着浮子。突然,四颗浮子一下子全沉到水里去了,我赶紧一扯鱼线。顿时,鱼竿弯得像弓一样,还在一颤一颤的,鱼在水面上不停地蹿来蹿去。好过瘾啊!我的`心怦怦直跳,又高兴又紧张,“鱼儿鱼儿,千万可别脱钩啊!我紧张地叨念着。

  紧张的心理描写

  心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心理如激荡的湖水一样不平静

  一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了

  我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

  我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累

  心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么…

  手脚钻心的冷,刚吃过的东西似乎已经消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,随着肠道慢慢下滑。如果时间允许,我想去一下很重要的地方,可是……

  一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了

  我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

  我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累……

  心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白

  我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,我该怎么办呢,

  我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了

  心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵

  手脚钻心的冷,刚吃过的东西似乎已经消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,随着肠道慢慢下滑。如果时间允许,我想去一下很重要的地方,可是……

  周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际……

  可喜的一天终于来了,我的作文发表了,当我把报纸拿在手里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

  而这一次,我的心情却是异常的紧张。我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我!我生怕……我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现……

  我早上起来经常心慌,就像做噩梦了一样,心跳加快心情激动,得持续半个小时才能好,怎么回事啊?

  乍一听到要打针,我打了个寒战,好像一下子回到了冰天雪地的冬季,丝毫感觉不到春风的温暖。

  下午第二节课,我们排着队,一步步迈向恐怖心理。这时候,只觉得两条腿已经不听我的指挥了,倒有如装上了机械一样,抖个不停,全身也控制不住地发抖,我用自己的右手摸摸自己的左手,两只手一样的冰冰冷冷,手心里却有一丝汗意,大概这就是所谓的冷汗吧,虽然眼前没有镜子,但我能想象出我的脸色一定是苍白的,因为我害怕打针。 一向不愿说话的我,已经不由自主地问过德育处老师N遍“疼吗?老师。”“老师,很疼吗?”声音里带着微微颤抖的感觉。终于来到了“白大褂”面前,虽然看不到她的表情,但我想,她一定是呲着牙咧着嘴地用冰冷的针尖挑起了我嫩嫩的皮肉,因为那一刻,一股尖锐的疼痛立刻传遍了我的全身,当针尖拔出时,一颗高悬的心终于安然落地…… 听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

  开心的心理

  她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

  杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

  听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

  看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

  喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。 我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

  我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

  看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。 突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。 妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

  米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。 她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

  爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

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