河中石兽优秀课件

时间：2020-09-03 19:09:02 河中石兽我要投稿

河中石兽优秀课件

　　纪昀，字晓岚，一字春帆，晚号石云，又号观奕道人、孤石老人。他的《河中石兽》这篇文章表面上看是在说一件趣闻异事，其寓意似乎也很简单，即做事应考虑全面，不能想当然，要有亲身经历。

河中石兽优秀课件

　　【知识梳理】

　　生字词语

　　圮(pǐ)募(mù)金棹(zhào)小舟木柿(fèi) 曳(yè)铁钯(pá) 湮(yān)没

　　啮(niè) 齿溯(sù)流臆(yì)断欤(yù)

　　(二)词语解释

　　通假字

　　曳铁钯 (“钯”通“耙”，平整土地用的农具)

　　古今异义

　　二石兽并沉焉 ( 并，古义：一起 ;今义：并列 )

　　阅十余岁 ( 阅，古义：经历; 今义：阅读 )

　　盖石性坚重 ( 盖，古义：句首发语词 ; 今义：有遮蔽作用的器物)

　　但知其一 ( 但，古义：只 ; 今义：表转折但是，却 )

　　是非木杮 ( 是，古义：代词，这 ;今义：判断动词，是 )

　　求之下流，固傎 ( 固，古义：副词，本来;今义：坚固 )

　　尔辈不能究物理( 物理，古义：事物的道理;今义：物理学 )

　　一词多义

　　岂能为暴涨携之去 (介词，被)

　　为必于石下迎水外啮沙为坎穴 (动词，成为)

　　众服为确论 (动词，是)

　　一老河兵闻之 (代词，指”“求之地中” 这种观点)

　　之

　　其反激之力 (结构助词，的)

　　词类活用

　　棹数小舟 (名词用为动词，划船)

　　暴涨 (动词用作名词，洪水)

　　句式

　　1.被动句岂能为暴涨携之去 (……为……，表被动，可译为“被”)

　　2.倒装句当求之于上流 (状语后置，状语“于上流”放在动词“求”的后面)

　　3.省略句如其言，果得于数里外(“得”的后面省略了宾语“之”)

　　写作背景

　　本文选自《阅微草堂笔记》，是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。沧州“老河兵”(卷十六)，徽州“唐打猎”(卷十一)等故事，反映了劳动人民的正直、纯朴和智慧，尤属佳品。

　　作家作品

　　作者纪昀(1724—1805)，字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学识渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪谪戍乌鲁木齐。释放回京后，任《四库全书》总纂官，编定《四库全书总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。

　　主题思想

　　这则故事用和尚、道学家和老河兵推求沉在河里的石狮子的三种不同结论，来说明天下事物虽有共同的规律，但又有各自特殊的性质原理，切不可不加分析，拘泥于一般的道理而主观臆断。

　　写作借鉴

　　1、层层铺垫

　　最先以寺僧的做法为讲学家的看法做铺垫，以突出讲学家的看法“众服为确论”，并且通过讲学家对寺僧的评价“颠”来写出讲学家对自己的看法的自信。最后写老河兵老河兵的一番话，加上“果得于数里外 ”的结果，巧妙地表现自信的讲学家“不更颠乎”，极具戏剧性和讽刺性。

　　2、具有较强的思辨色彩

　　不管讲学家的观点是否与实际相符，，其阐述的道理是能“究物理” 的，所以人们能信服;老河兵的观点处看上去似乎不合常理，但其分析有着不可辩驳的说服力，事情的结果也验证其看法的科学性和推理的合理性。

　　3、细节描写增加了文采和可读性。

　　如讲学家的“笑”(包含了讲学家对寺僧的`嘲讽和一种自信，刻画出讲学家自恃博才的心态)老河兵的“笑”(流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜)。

　　精彩语句

　　凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。

　　欣赏：老河兵凭他多年治河的实践，分析了石头、泥沙和流水的物理属性以及三者之间的关系，得出了应向上游寻找石兽的结论。这结论一般人想不到，它是合乎科学论证的。事实证明，老河兵的判断是正确的。

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