- 相关推荐
四年级语文下册《古诗三首》课后作业题
一、填空。
1.《望洞庭》是()代诗人()所作。在诗中，诗人采用了()的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。
2.洞庭湖位于我国()省境内，是我国五大淡水湖之一，我还知道其他的四大淡水湖分别是()()()()。
3.《独坐敬亭山》的作者是()代的()，他与唐朝的另一位诗人杜甫有()之称。
4.《忆江南》中的()一句强烈的表达了作者()对江南风景的赞美之情。
二、比较组词：
暗()庭()亭()潭()
谙()廷()停()谈()
三、先解释加点字的意思，再理解诗句的意思。
1.相看两不厌，只有敬亭山。
厌________________________________________
句意________________________________________
2.湖光山色两相和，潭面无风镜未磨。
和________________________________________
磨________________________________________
句意________________________________________
3.江南好，风景旧曾谙。
谙________________________________________
句意________________________________________
四、给下列诗句选择正确答案。
1.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。()
(1)“和”的意思是相安、和谐。
(2)“和”是连词，跟“同“相同。
(3)“镜”指的是一面铜镜。
(4)“镜”指的是洞庭湖的湖面。
2.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。()
(1)“白银盘”指的是洞庭湖水。
(2)“白银盘”指的是洞庭湖面。
(3)“青螺”指的是青色的田螺。
(4)“青螺”指的是洞庭湖中的君山。
五、用自己的语言把“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”改成比喻句。
六、《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗，你能再默写出一首反映秋天景色的古诗吗?
____________________
________________________________________
________________________________________
七、读古诗，填空。
1.仔细品味这三首诗词的题目，《独坐敬亭山》诗题中的()字，表现了诗人孤独寂寞的心情;《望洞庭》中的()字，表现了作者观察的角度;《忆江南》中的()字，表现了作者对江南的无限怀念。
2.“相看两不厌，只有敬亭山。”诗中“相看”是指()和()两方相看;“湖光山色两相和”一句中的()字变现了洞庭湖的波光和皎月互为映衬，十分和谐宁静;“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”可以从诗句中看出江水的颜色是()。
八、诗配画：
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
九、读诗句，谈体会。
相看两不厌，只有敬亭山。
________________________________________
_______________________________________
十、阅读短文，完成练习。
天晴了，樱桃开出了一朵朵美丽的小红花，黄色的花蕊上，有许多花粉，微风一吹，散发出阵阵浓郁的清香，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
“五一”过后，樱桃树上结满了果实。那樱桃的形状和颜色都十分惹人喜爱。
成熟的樱桃，圆圆的像小白兔的眼睛一样美丽，看着它使人直流口水。
樱桃的颜色开始是青的，渐渐变红了。有一次，爷爷摘樱桃。我看见摘下的樱桃有一半红一半黄□就问爷爷□樱桃为什么一半红一半黄呢□爷爷说□红的一半是太阳照射的□黄的一半是因为叶子挡住了阳光□
圆圆的樱桃惹人嘴馋。我摘了一个放在嘴里，边吃边点头，啊!樱桃的味道真甜呀!还带一点酸味，真好吃。
1.给短文加一个标题。____________
2.在文中□处加标点符号。
3.找出比喻句写下来，说说用什么比喻什么?________________
4.文章描写了樱桃的________和________，其中重点介绍了樱桃的_________。
5.第2自然段是__________段，它在全文中起________的作用。
6.找出描写樱桃果形状、颜色、味道的句子，并摘抄下来。
形状：____________________
味道：____________________
【四年级语文下册《古诗》课后作业题】相关文章：
八年级下册语文课后古诗09-21
二年级语文下册古诗两首课后作业10-08
最新人教版八年级下册语文课后古诗与翻译06-02
《咏史怀古诗》课后反思范文07-25
2024四年级下册语文古诗词期末复习05-07
七年级下册的语文古诗05-12
九年级语文下册古诗文07-30
七年级下册语文古诗10-12
初二下册语文古诗整理06-10