春联作文

时间:2024-08-13 05:19:10 对联 我要投稿

【精选】春联作文锦集七篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的春联作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】春联作文锦集七篇

春联作文 篇1

  上世纪80、90年代,每逢春节临近,家家户户都要为写春联的事情犯愁。很小的时候,经常听妈妈说,哎,什么时候我家二孩可以写写春联就好了。

  我三叔是个小学老师,写了一首漂亮的毛笔字。每逢腊月底,请他写春联的人总是络绎不绝,我很是羡慕他能够写一手好字。久而久之,我便萌生好好写毛笔字,写好对联的念头。

  上小学三年级的时候,我开始学习写毛笔字了。我们每天下午都有半个小时的自习时间用来写毛笔字。那个时候,学校、老师、家长对孩子写毛笔字特别重视,受诸多因素的影响,小小的我一直很认真、刻苦地练习写毛笔字,并且利用一切可以利用的时间练习,久而久之,我的毛笔字在班里就算有名气了。每次作业批下来,我的毛笔字双圈最多,我的字总是吸引很多的眼球,用今天的话说,就是让少男少女们羡慕加“嫉妒”啊。

  那是四年级的上学期,我们小烟灯小学举行毛笔字书法比赛,没有想到我居然得了第一名,在发奖状的时候老师说,他的字完全可以写春联了。我欣喜若狂,迫不及待的把这个消息告诉了妈妈,妈妈长叹了一口气,说道:“行了,我们现在少求人家一件事了,我家二孩可以写春联了。”

  可真是“初生牛犊不怕虎”啊,那年的腊月二十三,我居然在家摆开红纸,泼墨挥毫,大摇大摆的写起春联来。我清楚的记得我写得第一幅春联是家里的堂屋,上联为“一帆风顺展宏图”,下联为“百卉花开田富贵”。当时我写的时候真是一点都不怕,也不是像传说中的那样还没有写字手就开始抖起来了,我完全没有这种感觉,就是一气呵成。自我感觉吧字写得还是可以的,但就是整个布局不太合理,而且下联的字写得有些歪了。

  我狠担心,毕竟这是贴到外面的,那个时候对联对一家人来说至关重要,因为大年初一的时候,庄子是要挨家挨户拜年的,其中重要内容之一就是讨论对联的事情,如果谁家对联的左右联贴反了,或者字写错了,或者写得东倒西歪,人家就会评头评尾的,倘若评的不好,就会惹得家里人不高兴,甚至会当成大家饭后茶余的笑柄,这样的`事情在那个年代是屡见不鲜的。

  我把这个事情告诉了妈妈,妈妈有点担心,但是还是说,叫你三叔来看看吧,看怎么办,能不能贴出去。

  那天晚上,我不知有多担心,生怕自己的处女作打了水票,再说,农村是不允许换对联的,写了对联,是不能轻易更改的。我的心一直纠结着,像是快大石头压得我喘不过气来。

  终于在晚上八点钟的样子,三叔来到了我家,他仔细打量了我们早已经铺在桌子上的那副对联说道,还行啊,第一次写成这样已经很好了,虽然布局有点不合理,但是完全可以贴出去的,你要多锻炼锻炼,多写一些就行了。

  三叔的话是我们全家的定心丸,我记得那一夜我彻夜未眠。

  很快的大年初一到了,没有想到我写得这幅春联居然是全村子里最受关注的,这给了我很大的鼓励。自那以后,我越发更加努力练习写毛笔字,并且得到了一些写春联高手的指点,上了初中以后,我已经是远近闻名的写春联老手了。

春联作文 篇2

  红日增辉千山秀

  春风化雨万物荣

  礼花飞吉祥如意

  爆竹响国泰民安

  多好的春联啊!腊月二十七这天,我正在家里翻看着《春联选》,忽然听见外面街门响。出去一看,是胡同口的赵姨,只见她腋下夹着一卷红纸,手里拿着墨汁瓶走了进来:“小红啊!我找你帮我写副对子。”

  “姨,我哪写得好!”我一边推辞,一边让座。我上师范虽说学过写大字,也得过奖,但还是怕写不好,不敢答应。

  “不管好坏,你只管大着胆子写。往年都是求你爸爸写,今年他忙,你就接他班儿吧!”妈妈这时也在一旁鼓励我试试,我就壮着胆子应了下来。

  “姨,这是《春联选》,您从里面挑几副吧。”

  赵姨接过《春联选》,认真地翻看起来。我也在一边帮忙,指着一幅对联说:“您看这副好吗?”赵姨看了看,摇摇头,忽然高兴地指着一副对子说:“小红,你瞧这联好不好?”只见是:

  辞旧岁不忘艰苦奋斗

  过新年仍需勤俭持家

  “好!这副不错,贴在正屋门上正合适。”

  “还有里屋呢?你准备给你那俩闺女挑副什么?”妈妈在一边问赵姨。

  “我想挑一副能促进她们好好念书的对联。”说着赵姨又埋头找开了。见此情景,我不禁想起她挑选这第一副对子的原因:

  这赵姨,是我们队有名的能干女人,再加上她丈夫会开拖拉机,一年下来,她们家的收入在队里是居上游的,可是这几年竟欠了近千元的帐,原因嘛,主要是因为她花钱大手大脚,不该买的'也买,不知勤俭。街坊邻居经常劝她,她也深知自己的毛病,今年虽还上了几百元,但几年来的陈账不是一下子就能还清的。我想,赵姨挑选这副对子,一定是打算今后勤俭持家,决心改掉老毛病吧!

  赵姨有两个女孩儿。她对自己的女儿,可真是没说的。吃好、穿好,并希望她们学习好,将来能考上县重点中学。她常对女儿说:“你们现在什么也甭想,就一个心眼儿好好念书。只要你们学习好,我就是再累,心里也高兴。”为了孩子们的学习,她不知费了多少心。记得几年前的一个清晨,天刚蒙蒙亮,赵姨就起来送二女儿去昌平上学。那时,村里还一片寂静。

  “这春联都挺好,我都挑花眼了,觉得哪个都合适,哪副又好像都差儿什么。”赵姨对我说。

  我帮她看了看,忽然想起一句警句:

  书山有路勤为径

  学海无涯苦作舟

  我说给赵姨听,赵姨很高兴,忙说:“我就是想让我俩闺女这么样。”

  “那……横批写什么呢?”我问赵姨。赵姨想了想:“就写‘好好学习’吧!不,不太好。”赵姨摇了摇头。

  “‘勤奋学习’,怎么样?”妈妈在一旁插言。

  “嗯,比‘好好学习’意思好,就用这句吧!”

  挑好了对联,赵姨兴奋地走了。我忙拿起笔,把她挑好的两副春联,认认真真地写在象征喜庆与希望的红纸上。

  下午,胡同里另外几家也找我写,说是听赵姨介绍的。我这里也不顾写得好坏,全应了下来。并拿出《春联选》,请他们自己挑。

  西院的国婶儿挑了副:

  两袖清风处世

  一身正气为人

  说是过去人都说她心眼儿小,爱贪小便宜,这回要改改。

  东院的奶奶说自己辛苦一辈子,现在儿孙都成事了,生活好了,也该享享福了。就挑了副:

  福如东海长流水

  寿比南山不老松

  赵家的叔叔不愿要什么喜呀、福的,他说:“现在都到了八十年代了,社会前进了,还写那些老词儿,那多俗气。”于是,他挑了副:

  燕山一派当春色

  榆河两岸尽朝晖

  第二天,一大早,我就被一阵连珠般的鞭炮声唤醒了。出去一看,胡同里好象几家人都在贴对联。

  欢声笑语,震耳的爆竹声,汇成了一支迷人的迎春曲;欢乐的人们,洁白的雪花,构成了一幅醉人的风俗画。

  我站在雪地里,久久望着他们──这些普普通通的农民,他们是那样热爱生活,对未来充满了美好的希望。

  我爱你们,家乡的父老乡亲;

  我爱你们,热爱生活的人们。

春联作文 篇3

  “新年到!新年到!家家户户真热闹!”

  马上我们就要迎来热闹的春节,而春节必不可少的就是大红春联。如果家家户户门上都贴上了大红春联,就能把春节点缀得春意盎然,喜气洋洋。

  语文书上给我们介绍了许多有意义的春联。其中我最喜欢的'是“梅花春烂漫,竹报岁平安”。这句话的意思是:梅花开了,带来了烂漫美好的春天。爆竹声声,预祝新的一年平平安安。表达了人们对新一年的美好祝愿。它让我看到了许许多多的梅花在斗雪吐艳,向人们报告着春天的到来,给人精神,给人力量,给人希望。让我想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗。

  我认为作者“烂漫”和“平安”写得好,因为“烂漫”的意思是:光彩四射,绚丽多彩。让我们感到春天的梅花也是光彩四射、绚丽多彩,十分美丽的。“平安”是人人都想要的“东西”,让我们知道“竹爆(报)岁平安”的含义。

  我喜欢这个春联!

春联作文 篇4

  春回大地,福满人间,吉星高照,合家团圆。在这个被腊月熏红的季节,女儿一边帮爸爸摆放对联,一边不停地念叨小兔子的“家”还没对联呢。干脆,自制春联送给兔兔吧。

  女儿不假思索确立了主题——送草(兔子可是素食动物哦)。 “福”字倒过来贴表示福到,“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗?哈哈!说干就干,女儿潇洒地挽起袖子,悬腕儿写了几个“草”字,颇有点刚劲有力的味道呢(爸妈窃喜)。可是,对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。

  只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联,发现其最大的特点是字数相等。呵呵,这是对联最根本的要求。另外,对联还讲求平仄相对;上下联词组要相同,词性一致;注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停,女儿对这些专业性的东西不大明白,就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔,写到:

  玉兔迎春天天有草

  金龙纳福月月长肉

  完成喽,完成喽,哈哈!不对,没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”,不行,现在都讲求骨干美;“悠哉乐哉”吧,里边重复的字太难写;外公建议“悠闲自在”,采纳。于是横批出世。

  年三十,家家户户贴春联的时刻,我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的`焦点。

  这次实践,让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的是,春联的书写引发了孩子对书法的兴趣,这个寒假,孩子练字要比以往认真许多,经常向爸爸求教呢。

  悠闲自在

  玉兔迎春天天有草

  金龙纳福月月长肉

春联作文 篇5

  写 春 联我每年春节前都要写春联,今年呢,当然也不例外啦!这不,学校一放寒假,我就来到平时上毛笔字课的地方,开始为写春联做准备了。经过几天的苦练,终于等到正式写春联的时候了。我的.心情相当激动,要知道,我等的就是今天啊!“开始写春联啦!”老师大声宣布。我紧张得手心都出汗了,生怕一个字写不好要浪费两张纸。我拿着毛笔在墨盘上舔来舔去,迟迟不敢下笔。再看看其他同学,他们也很紧张,一个也没开始写呢。我只好先发制人,深吸一口气,提笔在纸上写了一个“虎”,哈哈,不认识吧,告诉你们,这就是“虎”字。写好这个字后,我心情平静了许多,接着,我一气呵成,写好了“去”“雄”“风”“镇”“五”“岳”。这时,老师走到我身旁,表扬我“岳”写得特别好,我听的心里美滋滋的。于是,我乘胜追击,写好下联“兔生瑞气秀三春”。最后轮到写横批“兔年大吉”了,你们别看“大”字的笔画少,可是它特别难写好。

  我虽然毛笔过六级了,可这个横批我写了三幅才把它写好。终于大功告成了:春联的上联是“虎去雄风镇五岳”,下联是 “兔生瑞气秀三春”,横批为“兔年大吉”。我一边悠然自得地欣赏自己的作品,一边看着其他同学满头大汗的样子,心里不禁暗自感叹:台上一分钟,台下十年功啊!要是没有平时的刻苦练习,我也不会把春联写得这么好。同学们,你们要春联吗?明年我写好送你们啊!

春联作文 篇6

  新年快到了,由于我的毛笔字写的好,所以写春联的事当然由我这个“小书法家”亲自上阵了。

  选春联时,我和老妈一致认为寒假作业上的:“春风春雨春色,新年新岁新景”比较好,但是妈妈觉得这幅春联稍微要修改一下,于是在后面加了一个“来”和“到”。这样我们家的春联就变成了:“春风春雨春色来,新年新岁新景到”。外公家的春联是由春联里的.:“景”让妈妈受到了启发。她想到:既然有大舅名字:“忠景”的“景”字在里面,为什么不多加点人的名字进去呢?最后把外公家的春联改成了:“春风春雨蕤景来,新年新岁豪康到”。上联有大舅父女的名字,下联有二舅父子的名字。春联中也应该有我和妈妈的名字啊?上、下联不能添字了,只能在横批中出现名字了,为了让我和妈妈的名字出现在横批中,妈妈绞尽脑汁,终于把横批定下来:福乘龙舞。这样横批中就有我的: “乘”字了。

  开始写毛笔字时,我先把笔墨纸砚准备好,在纸上练习几遍,把字给练习好,然后才在红纸上写春联。写好的春联就放在窗台上、地上,等到墨干透了再贴在橱窗上、门上一一点评,但还是没有写出让妈妈满意的春联。那几天,家里乱了很多,在写字的屋子里,除了床上,其他地方都铺着春联,收拾了几天才收拾干净。妈妈以前对我说:“看我写字是一种磨难,欣赏我的字是一种享受”。正是因为这样,在腊月二十六这天,她下令:“必须今天写完毛笔字”。因为她实在忍受不住了,再这样子下去,她就要抓狂了。晚上十点,我终于把毛笔字写完了,那个困啊!

  我感谢爸爸妈妈有书法老师送的春联不贴,也不去外面买三元一幅的春联,而让我自己写春联,给我练字的机会。今年的字我感觉写的不好,将来我一定要写的更好,当个真正的,不加双引号的书法家。

春联作文 篇7

  放假了!放假了!放假对于大多数学生来说无疑是放松放松紧张的心情,睡睡懒觉,看看自己喜欢的电视节目……而我,早已安排好了寒假里的一次体验活动——上街写春联。

  1月29日上午十点钟,我、文晨曦、妈妈和阿姨就拿着写春联用的东西来到文笔路,汽车总站对面的二空宿舍门口,这条街上早已摆满了各种过年用的商品:春联、封包、门神、玉兔、福……应有尽有。来往的人们讨价还价,熙熙攘攘,好热闹呀!我们选好地点,摆好摊,打出“学生写春联”、“社会实践活动,欢迎指导!”,再挂上昨天晚上写好的几幅春联,就等人来买啦!

  等了一会儿,竟无人问津,我有点儿泄气,是我的字写得不够好?还是人们不懂欣赏。按理说,我学了几年的书法,参加过全国级的各种比赛都获过金奖,难道败在这区区的春联上不成?妈妈好像看出了我的心思,安慰我说:“别着急,做什么事不是这么容易就成功的,要经得起失败的考验,不断总结经验教训,你才会不断进步。”她建议我们去看旁边摊的一位爷爷写的春联,看他有什么技巧?

  我和文晨曦来到旁边摊,跟爷爷聊了起来。原来这位爷爷在这里写春联已经有二十多年了,他说,写春联只要求笔画有力,结构紧密,字体容易被人接受就可以了。原来写春联与书法作品不一样,书法作品要求不光笔画的轻、重、缓、急,长短穿插,整幅作品的气脉也要贯通,等等。看来,写春联比写书法作品容易多了!我更增强了自信心。谢谢了爷爷,我们回到摊位,实践起来。

  “实践出真知”,果然我们写出来的字和原来写的不一样了,笔画重了许多,字也稳重了。以前谭老师老是说我的字过于轻盈,好似“无根的`浮萍”。这会儿,我终于体会到了。

  不一会儿,我们的摊位就围满了人,有老人,有年轻人,有小孩……他们都是来看我们写春联的。一位伯伯问:“你们是哪个学校的学生?”我说:“我们是四十五中初一年级的学生,放假出来锻炼锻炼,希望您多提宝贵意见。”伯伯说:“了不起呀!这么小能写出这么好的字,现在的孩子很少有人学这种传统的文化,主要是怕吃苦啊!”说着,一位中年妇女也带者她的两个孩子来看我们写字,边看边教育起她的两个孩子来。

  一位叔叔挤到前面对我说,他已经看我们写很久了,觉得我们比其他的人都写得很好。所以,他要求我们现场写两幅三米三长的春联。我一听,心中不禁打了一个寒颤,我可从来没写过这么大这么长的呀!妈妈在一旁不断的鼓励我说:“你能行的,加油!”看着妈妈信任的目光,我信心满满地说:“行!”

  拿纸,折纸。三十个大字早已在我心中胸有成竹,我提起大笔,沉着冷静,屏住呼吸,从容挥毫,一笔一画都力求完美,颇有些大书家气势。不一会儿,两幅气势磅礴的巨型春联在我的笔下完美收场。观众不禁啧啧地赞叹,我的心里也了滋滋的。我把写好的春联交给叔叔,叔叔激动地说:“小妹妹,你太棒了,明年我还要找你写!”我说:“行,谢谢您给了我一次锻炼的机会。”

  从1月29日到2月2日连续五天,我们都在这条街上写春联。其中,有苦也有乐。苦,每天八点钟就得起床,十点钟准时出摊,摆好东西,迎接客人,一直站到下午六点钟才收摊。如果有客人还得更晚,赚钱可真是不容易呀!乐,看着桌上,地上,墙上,一幅幅自己写成的春联,颇有成就感:我在挑战中成长着!

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  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的春联作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】春联作文锦集七篇

春联作文 篇1

  上世纪80、90年代,每逢春节临近,家家户户都要为写春联的事情犯愁。很小的时候,经常听妈妈说,哎,什么时候我家二孩可以写写春联就好了。

  我三叔是个小学老师,写了一首漂亮的毛笔字。每逢腊月底,请他写春联的人总是络绎不绝,我很是羡慕他能够写一手好字。久而久之,我便萌生好好写毛笔字,写好对联的念头。

  上小学三年级的时候,我开始学习写毛笔字了。我们每天下午都有半个小时的自习时间用来写毛笔字。那个时候,学校、老师、家长对孩子写毛笔字特别重视,受诸多因素的影响,小小的我一直很认真、刻苦地练习写毛笔字,并且利用一切可以利用的时间练习,久而久之,我的毛笔字在班里就算有名气了。每次作业批下来,我的毛笔字双圈最多,我的字总是吸引很多的眼球,用今天的话说,就是让少男少女们羡慕加“嫉妒”啊。

  那是四年级的上学期,我们小烟灯小学举行毛笔字书法比赛,没有想到我居然得了第一名,在发奖状的时候老师说,他的字完全可以写春联了。我欣喜若狂,迫不及待的把这个消息告诉了妈妈,妈妈长叹了一口气,说道:“行了,我们现在少求人家一件事了,我家二孩可以写春联了。”

  可真是“初生牛犊不怕虎”啊,那年的腊月二十三,我居然在家摆开红纸,泼墨挥毫,大摇大摆的写起春联来。我清楚的记得我写得第一幅春联是家里的堂屋,上联为“一帆风顺展宏图”,下联为“百卉花开田富贵”。当时我写的时候真是一点都不怕,也不是像传说中的那样还没有写字手就开始抖起来了,我完全没有这种感觉,就是一气呵成。自我感觉吧字写得还是可以的,但就是整个布局不太合理,而且下联的字写得有些歪了。

  我狠担心,毕竟这是贴到外面的,那个时候对联对一家人来说至关重要,因为大年初一的时候,庄子是要挨家挨户拜年的,其中重要内容之一就是讨论对联的事情,如果谁家对联的左右联贴反了,或者字写错了,或者写得东倒西歪,人家就会评头评尾的,倘若评的不好,就会惹得家里人不高兴,甚至会当成大家饭后茶余的笑柄,这样的`事情在那个年代是屡见不鲜的。

  我把这个事情告诉了妈妈,妈妈有点担心,但是还是说,叫你三叔来看看吧,看怎么办,能不能贴出去。

  那天晚上,我不知有多担心,生怕自己的处女作打了水票,再说,农村是不允许换对联的,写了对联,是不能轻易更改的。我的心一直纠结着,像是快大石头压得我喘不过气来。

  终于在晚上八点钟的样子,三叔来到了我家,他仔细打量了我们早已经铺在桌子上的那副对联说道,还行啊,第一次写成这样已经很好了,虽然布局有点不合理,但是完全可以贴出去的,你要多锻炼锻炼,多写一些就行了。

  三叔的话是我们全家的定心丸,我记得那一夜我彻夜未眠。

  很快的大年初一到了,没有想到我写得这幅春联居然是全村子里最受关注的,这给了我很大的鼓励。自那以后,我越发更加努力练习写毛笔字,并且得到了一些写春联高手的指点,上了初中以后,我已经是远近闻名的写春联老手了。

春联作文 篇2

  红日增辉千山秀

  春风化雨万物荣

  礼花飞吉祥如意

  爆竹响国泰民安

  多好的春联啊!腊月二十七这天,我正在家里翻看着《春联选》,忽然听见外面街门响。出去一看,是胡同口的赵姨,只见她腋下夹着一卷红纸,手里拿着墨汁瓶走了进来:“小红啊!我找你帮我写副对子。”

  “姨,我哪写得好!”我一边推辞,一边让座。我上师范虽说学过写大字,也得过奖,但还是怕写不好,不敢答应。

  “不管好坏,你只管大着胆子写。往年都是求你爸爸写,今年他忙,你就接他班儿吧!”妈妈这时也在一旁鼓励我试试,我就壮着胆子应了下来。

  “姨,这是《春联选》,您从里面挑几副吧。”

  赵姨接过《春联选》,认真地翻看起来。我也在一边帮忙,指着一幅对联说:“您看这副好吗?”赵姨看了看,摇摇头,忽然高兴地指着一副对子说:“小红,你瞧这联好不好?”只见是:

  辞旧岁不忘艰苦奋斗

  过新年仍需勤俭持家

  “好!这副不错,贴在正屋门上正合适。”

  “还有里屋呢?你准备给你那俩闺女挑副什么?”妈妈在一边问赵姨。

  “我想挑一副能促进她们好好念书的对联。”说着赵姨又埋头找开了。见此情景,我不禁想起她挑选这第一副对子的原因:

  这赵姨,是我们队有名的能干女人,再加上她丈夫会开拖拉机,一年下来,她们家的收入在队里是居上游的,可是这几年竟欠了近千元的帐,原因嘛,主要是因为她花钱大手大脚,不该买的'也买,不知勤俭。街坊邻居经常劝她,她也深知自己的毛病,今年虽还上了几百元,但几年来的陈账不是一下子就能还清的。我想,赵姨挑选这副对子,一定是打算今后勤俭持家,决心改掉老毛病吧!

  赵姨有两个女孩儿。她对自己的女儿,可真是没说的。吃好、穿好,并希望她们学习好,将来能考上县重点中学。她常对女儿说:“你们现在什么也甭想,就一个心眼儿好好念书。只要你们学习好,我就是再累,心里也高兴。”为了孩子们的学习,她不知费了多少心。记得几年前的一个清晨,天刚蒙蒙亮,赵姨就起来送二女儿去昌平上学。那时,村里还一片寂静。

  “这春联都挺好,我都挑花眼了,觉得哪个都合适,哪副又好像都差儿什么。”赵姨对我说。

  我帮她看了看,忽然想起一句警句:

  书山有路勤为径

  学海无涯苦作舟

  我说给赵姨听,赵姨很高兴,忙说:“我就是想让我俩闺女这么样。”

  “那……横批写什么呢?”我问赵姨。赵姨想了想:“就写‘好好学习’吧!不,不太好。”赵姨摇了摇头。

  “‘勤奋学习’,怎么样?”妈妈在一旁插言。

  “嗯,比‘好好学习’意思好,就用这句吧!”

  挑好了对联,赵姨兴奋地走了。我忙拿起笔,把她挑好的两副春联,认认真真地写在象征喜庆与希望的红纸上。

  下午,胡同里另外几家也找我写,说是听赵姨介绍的。我这里也不顾写得好坏,全应了下来。并拿出《春联选》,请他们自己挑。

  西院的国婶儿挑了副:

  两袖清风处世

  一身正气为人

  说是过去人都说她心眼儿小,爱贪小便宜,这回要改改。

  东院的奶奶说自己辛苦一辈子,现在儿孙都成事了,生活好了,也该享享福了。就挑了副:

  福如东海长流水

  寿比南山不老松

  赵家的叔叔不愿要什么喜呀、福的,他说:“现在都到了八十年代了,社会前进了,还写那些老词儿,那多俗气。”于是,他挑了副:

  燕山一派当春色

  榆河两岸尽朝晖

  第二天,一大早,我就被一阵连珠般的鞭炮声唤醒了。出去一看,胡同里好象几家人都在贴对联。

  欢声笑语,震耳的爆竹声,汇成了一支迷人的迎春曲;欢乐的人们,洁白的雪花,构成了一幅醉人的风俗画。

  我站在雪地里,久久望着他们──这些普普通通的农民,他们是那样热爱生活,对未来充满了美好的希望。

  我爱你们,家乡的父老乡亲;

  我爱你们,热爱生活的人们。

春联作文 篇3

  “新年到!新年到!家家户户真热闹!”

  马上我们就要迎来热闹的春节,而春节必不可少的就是大红春联。如果家家户户门上都贴上了大红春联,就能把春节点缀得春意盎然,喜气洋洋。

  语文书上给我们介绍了许多有意义的春联。其中我最喜欢的'是“梅花春烂漫,竹报岁平安”。这句话的意思是:梅花开了,带来了烂漫美好的春天。爆竹声声,预祝新的一年平平安安。表达了人们对新一年的美好祝愿。它让我看到了许许多多的梅花在斗雪吐艳,向人们报告着春天的到来,给人精神,给人力量,给人希望。让我想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗。

  我认为作者“烂漫”和“平安”写得好,因为“烂漫”的意思是:光彩四射,绚丽多彩。让我们感到春天的梅花也是光彩四射、绚丽多彩,十分美丽的。“平安”是人人都想要的“东西”,让我们知道“竹爆(报)岁平安”的含义。

  我喜欢这个春联!

春联作文 篇4

  春回大地,福满人间,吉星高照,合家团圆。在这个被腊月熏红的季节,女儿一边帮爸爸摆放对联,一边不停地念叨小兔子的“家”还没对联呢。干脆,自制春联送给兔兔吧。

  女儿不假思索确立了主题——送草(兔子可是素食动物哦)。 “福”字倒过来贴表示福到,“草”字倒着不也表示着草的源源不断吗?哈哈!说干就干,女儿潇洒地挽起袖子,悬腕儿写了几个“草”字,颇有点刚劲有力的味道呢(爸妈窃喜)。可是,对联内容写什么呢?女儿从没自己编写过春联呢。

  只好先了解对联的要求喽。观察已经写好的对联,发现其最大的特点是字数相等。呵呵,这是对联最根本的要求。另外,对联还讲求平仄相对;上下联词组要相同,词性一致;注意不能合掌。爸爸一边书写一边讲解。暂停,女儿对这些专业性的东西不大明白,就跟着感觉走吧。女儿微笑着提起毛笔,写到:

  玉兔迎春天天有草

  金龙纳福月月长肉

  完成喽,完成喽,哈哈!不对,没有横批。女儿嘀咕着“越吃越肥”,不行,现在都讲求骨干美;“悠哉乐哉”吧,里边重复的字太难写;外公建议“悠闲自在”,采纳。于是横批出世。

  年三十,家家户户贴春联的时刻,我家的小兔子也如愿以偿地美化了自己的小窝。这里也注定将成为我家的`焦点。

  这次实践,让我看到了激发兴趣对孩子的重要性。出乎意料的是,春联的书写引发了孩子对书法的兴趣,这个寒假,孩子练字要比以往认真许多,经常向爸爸求教呢。

  悠闲自在

  玉兔迎春天天有草

  金龙纳福月月长肉

春联作文 篇5

  写 春 联我每年春节前都要写春联,今年呢,当然也不例外啦!这不,学校一放寒假,我就来到平时上毛笔字课的地方,开始为写春联做准备了。经过几天的苦练,终于等到正式写春联的时候了。我的.心情相当激动,要知道,我等的就是今天啊!“开始写春联啦!”老师大声宣布。我紧张得手心都出汗了,生怕一个字写不好要浪费两张纸。我拿着毛笔在墨盘上舔来舔去,迟迟不敢下笔。再看看其他同学,他们也很紧张,一个也没开始写呢。我只好先发制人,深吸一口气,提笔在纸上写了一个“虎”,哈哈,不认识吧,告诉你们,这就是“虎”字。写好这个字后,我心情平静了许多,接着,我一气呵成,写好了“去”“雄”“风”“镇”“五”“岳”。这时,老师走到我身旁,表扬我“岳”写得特别好,我听的心里美滋滋的。于是,我乘胜追击,写好下联“兔生瑞气秀三春”。最后轮到写横批“兔年大吉”了,你们别看“大”字的笔画少,可是它特别难写好。

  我虽然毛笔过六级了,可这个横批我写了三幅才把它写好。终于大功告成了:春联的上联是“虎去雄风镇五岳”,下联是 “兔生瑞气秀三春”,横批为“兔年大吉”。我一边悠然自得地欣赏自己的作品,一边看着其他同学满头大汗的样子,心里不禁暗自感叹:台上一分钟,台下十年功啊!要是没有平时的刻苦练习,我也不会把春联写得这么好。同学们,你们要春联吗?明年我写好送你们啊!

春联作文 篇6

  新年快到了,由于我的毛笔字写的好,所以写春联的事当然由我这个“小书法家”亲自上阵了。

  选春联时,我和老妈一致认为寒假作业上的:“春风春雨春色,新年新岁新景”比较好,但是妈妈觉得这幅春联稍微要修改一下,于是在后面加了一个“来”和“到”。这样我们家的春联就变成了:“春风春雨春色来,新年新岁新景到”。外公家的春联是由春联里的.:“景”让妈妈受到了启发。她想到:既然有大舅名字:“忠景”的“景”字在里面,为什么不多加点人的名字进去呢?最后把外公家的春联改成了:“春风春雨蕤景来,新年新岁豪康到”。上联有大舅父女的名字,下联有二舅父子的名字。春联中也应该有我和妈妈的名字啊?上、下联不能添字了,只能在横批中出现名字了,为了让我和妈妈的名字出现在横批中,妈妈绞尽脑汁,终于把横批定下来:福乘龙舞。这样横批中就有我的: “乘”字了。

  开始写毛笔字时,我先把笔墨纸砚准备好,在纸上练习几遍,把字给练习好,然后才在红纸上写春联。写好的春联就放在窗台上、地上,等到墨干透了再贴在橱窗上、门上一一点评,但还是没有写出让妈妈满意的春联。那几天,家里乱了很多,在写字的屋子里,除了床上,其他地方都铺着春联,收拾了几天才收拾干净。妈妈以前对我说:“看我写字是一种磨难,欣赏我的字是一种享受”。正是因为这样,在腊月二十六这天,她下令:“必须今天写完毛笔字”。因为她实在忍受不住了,再这样子下去,她就要抓狂了。晚上十点,我终于把毛笔字写完了,那个困啊!

  我感谢爸爸妈妈有书法老师送的春联不贴,也不去外面买三元一幅的春联,而让我自己写春联,给我练字的机会。今年的字我感觉写的不好,将来我一定要写的更好,当个真正的,不加双引号的书法家。

春联作文 篇7

  放假了!放假了!放假对于大多数学生来说无疑是放松放松紧张的心情,睡睡懒觉,看看自己喜欢的电视节目……而我,早已安排好了寒假里的一次体验活动——上街写春联。

  1月29日上午十点钟,我、文晨曦、妈妈和阿姨就拿着写春联用的东西来到文笔路,汽车总站对面的二空宿舍门口,这条街上早已摆满了各种过年用的商品:春联、封包、门神、玉兔、福……应有尽有。来往的人们讨价还价,熙熙攘攘,好热闹呀!我们选好地点,摆好摊,打出“学生写春联”、“社会实践活动,欢迎指导!”,再挂上昨天晚上写好的几幅春联,就等人来买啦!

  等了一会儿,竟无人问津,我有点儿泄气,是我的字写得不够好?还是人们不懂欣赏。按理说,我学了几年的书法,参加过全国级的各种比赛都获过金奖,难道败在这区区的春联上不成?妈妈好像看出了我的心思,安慰我说:“别着急,做什么事不是这么容易就成功的,要经得起失败的考验,不断总结经验教训,你才会不断进步。”她建议我们去看旁边摊的一位爷爷写的春联,看他有什么技巧?

  我和文晨曦来到旁边摊,跟爷爷聊了起来。原来这位爷爷在这里写春联已经有二十多年了,他说,写春联只要求笔画有力,结构紧密,字体容易被人接受就可以了。原来写春联与书法作品不一样,书法作品要求不光笔画的轻、重、缓、急,长短穿插,整幅作品的气脉也要贯通,等等。看来,写春联比写书法作品容易多了!我更增强了自信心。谢谢了爷爷,我们回到摊位,实践起来。

  “实践出真知”,果然我们写出来的字和原来写的不一样了,笔画重了许多,字也稳重了。以前谭老师老是说我的字过于轻盈,好似“无根的`浮萍”。这会儿,我终于体会到了。

  不一会儿,我们的摊位就围满了人,有老人,有年轻人,有小孩……他们都是来看我们写春联的。一位伯伯问:“你们是哪个学校的学生?”我说:“我们是四十五中初一年级的学生,放假出来锻炼锻炼,希望您多提宝贵意见。”伯伯说:“了不起呀!这么小能写出这么好的字,现在的孩子很少有人学这种传统的文化,主要是怕吃苦啊!”说着,一位中年妇女也带者她的两个孩子来看我们写字,边看边教育起她的两个孩子来。

  一位叔叔挤到前面对我说,他已经看我们写很久了,觉得我们比其他的人都写得很好。所以,他要求我们现场写两幅三米三长的春联。我一听,心中不禁打了一个寒颤,我可从来没写过这么大这么长的呀!妈妈在一旁不断的鼓励我说:“你能行的,加油!”看着妈妈信任的目光,我信心满满地说:“行!”

  拿纸,折纸。三十个大字早已在我心中胸有成竹,我提起大笔,沉着冷静,屏住呼吸,从容挥毫,一笔一画都力求完美,颇有些大书家气势。不一会儿,两幅气势磅礴的巨型春联在我的笔下完美收场。观众不禁啧啧地赞叹,我的心里也了滋滋的。我把写好的春联交给叔叔,叔叔激动地说:“小妹妹,你太棒了,明年我还要找你写!”我说:“行,谢谢您给了我一次锻炼的机会。”

  从1月29日到2月2日连续五天,我们都在这条街上写春联。其中,有苦也有乐。苦,每天八点钟就得起床,十点钟准时出摊,摆好东西,迎接客人,一直站到下午六点钟才收摊。如果有客人还得更晚,赚钱可真是不容易呀!乐,看着桌上,地上,墙上,一幅幅自己写成的春联,颇有成就感:我在挑战中成长着!