写春联的作文

时间:2024-11-01 19:50:38 对联 我要投稿

【精华】写春联的作文合集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的写春联的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】写春联的作文合集六篇

写春联的作文 篇1

  大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家贴春联。

  我们先把连在一块的春联对折好,先后用剪刀轻轻地割开。贴春联时,我负责拿着春联,该贴哪一张时由我递给爸爸,爸爸负责贴上去。

  你们可不要小看递春联,这里可有好多学问哦。上联应该贴在左边,下联贴在右边,横批贴在正上方,两张门画上分别是两个门神,这两个门神必须对着脸贴。如果贴错了位置,别人就会笑话贴春联的人没学问。

  贴完春联,奶奶家院子里焕然一新,看得我眼花缭乱。

  后来,大伯、堂哥们都来到了奶奶家,他们听说是我递的.春联,都夸濮阳市实验小学的学生有学问。

写春联的作文 篇2

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与父亲翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与父亲各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,父亲拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?父亲似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等父亲说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”父亲拍拍我肩,“上联都是贴在右边的.。”“为什么?”我问道。父亲笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

写春联的作文 篇3

  越来越接近春节了,今天妈妈提议贴上春联,我连忙附和说:“好!”

  可对联怎么贴呢?我们有点摸不着头脑。关键时候还是找百度帮忙了,这一查才恍然大悟。原来,上联的最后一个字一般是三或四声,叫仄声;下联的最后一个字是一或二声,叫平声;至于贴哪边就要看横批了,横批是从哪边读起,上联就贴在哪一边。

  说干就干,我把双面胶粘在对联的反面,然后爬上梯子把它们端端正正地贴在了门边。对了,正中的`“福”字可以倒着贴,这就代表“福到”噢!

  终于,我把对联都贴好了,还和它们还合了影呢!

写春联的作文 篇4

  今天是腊月二十八,我和爷爷一起贴春联。春联就是新春的对联,听爷爷讲,它的由来,历史悠久。

  首先,我们要把旧的春联”请“下来。其实”请“就是撕,只不过说的吉利一点。如果弄不干净,就要在上面蘸点水,湿润后用铁丝球擦掉。接着,让门风干一会儿,我们在新春联的背面均匀地涂上浆糊。最后,在半干的.情况下,把新的春联贴上去。其中,最后一步最关键,它需要两个人的配合,因为春联要贴得工整,不能有偏斜,不能有高低。

  看来,贴春联还不是一件简单的事!

写春联的作文 篇5

  春节的脚步声渐渐走近,春节老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

  除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了对联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起对联,兴致勃勃地大显身手去了。

  我展开对联并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的对联用手撕下来,可那旧的对联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的对联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着对联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。这时,爸爸来了,他说:“对联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴,我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导,在那时不时的“右一点,左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的.鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗———《元日》,这虽是常见的对联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的对联独一无二。这一天不禁让我知道贴对联时要庄重,也让我知道了对联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。

  热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

写春联的作文 篇6

  “喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的'房间,一边尖声尖气地说:“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋了埋。突然听到了父亲的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,父亲也进来了,说:“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。

  父亲早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着父亲东跑西颠。可是贴春联却又把父亲这个“老手‘给难住了。说来真巧,父亲拿的春联不管哪个先读都很顺口,父亲急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:”我不知道,我不知道。”然后进屋去与电视“奋斗”。父亲又问我怎么贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋而后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮父亲了。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,父亲着急了,着急下来弄了一块,我也学着父亲样子又弄了一块,递给父亲。父亲往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。

  终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到了春节那红火!

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