关于春联作文汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的春联作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春联作文 篇1
今年，我回老家过年了。我过年时干了很多事：有拜年、包饺子、放烟花、吃团圆饭……但我最喜欢贴春联了，大年三十的早晨，我和大舅便开始贴春联了。
我们先撕去旧春联，然后分工合作：我递浆糊，大舅用刷子把浆糊刷到门框两边；因大舅是做生意的，我们选中了一幅春联，上联是：生意兴隆通三江，下联是：财源广进达四海，横批是：财源茂盛。我便一条一条递给大舅，大舅便从右向左贴了起来，不一会儿，春联便贴好了，该贴门画了，我们挑来挑去，挑中了一幅画有金童玉女的门画，便从左贴了起来，金童贴在左边，玉女贴在右边，我仔细一看，发现了问题：为什么没有贴“福”字？
我问大舅，大舅说：“福”字贴在里面的小门上。春联贴完了，我也成了大花猫。但我很高兴，因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。
春联作文 篇2
春节就要到了，爸爸妈妈从深圳回来，给我们全家都带来了礼物，家里一改原来单调的生活模式，顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的，妈妈打扫房间，爷爷从文具店买来两张红纸，正在桌上裁纸写对联，我给爷爷牵纸。
我对爷爷说：“姑姑带来了一幅春联，您何必自己写呢？”
爷爷说：“春联自己写，可以表达自己的心愿和自己的才华，只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”
爷爷把纸折好，把毛笔饱饱的蘸满墨水，落笔写下：“东风煽动桃花雨。”下联写着：“芳气调和燕子泥。”横批是：“春意盎然。”
爷爷叫我和爸爸来：“你们两个来贴对联。”
说完爷爷把他手里的对联给我们，我问爷爷：“哪一联是上联？”，爷爷说：“最后一个字是仄声的联是上联，”“什么是仄声？”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢？”爷爷说：“那就看横批了，古时候的人写横批都是从右往左写的，那上联就贴在右边，现在的横批一般是左往右写，上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面，爸爸拿来一个凳子，他站在上面，先把横批贴在门楣上，接下来贴上联。上联贴在门框的左边，下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮，更加了春节的气氛。
春联作文 篇3
春节到了，全国普天同庆，到处都洋溢着欢乐和温馨，而其中必不可少的项目之一自然是贴春联。
看到街坊邻居家家都贴上了对联，我及不可待，连连催促，弟弟也摩拳擦掌，跃跃欲试。大概是受到了气氛的感染，奶奶也迫不及待地发号施令：“开始！”我和弟弟手舞足蹈，全神贯注地盯着爸爸打完浆糊，迎接最艰巨的任务——大门。两扇大门面积大，很难掌握歪斜。不过这可难不倒“久经沙场”的爸爸。爸爸把浆糊均匀地刷在对联的反面，拿好对联的上方，仔细端详了一会，找准位置小心翼翼地贴了上去，监督官我和弟弟一本正经地发表了见解：应向右斜一点。爸爸英雄所见略同，及时做了调整，然后用一把小笤帚“刷刷刷”扫了几下，嗬！鲜艳醒目的大红对联就在我家大门上稳稳地“安家落户”了。接着，是里屋门的对联，这差事相对来说简单一些，可对联的排序让大家绞尽脑汁，最后，我想出了一个两全其美之策——随便贴，即使从左往右读错了，还可以从右往左读。爸爸听取了我的意见，连连赞同。
对联贴完了，该贴“福”字了。可是大家在正贴倒贴的话题上展开了激烈的讨论，争执不下，各抒己见：妈妈主张倒着贴，理由是“福倒”读来很吉利。奶奶虽势单力薄，却以“倒贴会被别人认为自己不识字”一说力压群雄而获得了“对联权”。妈妈经过一番据理力争，最终也得到了WC的“福字倒贴权”，真是皆大欢喜呀！最后，只剩一个“六畜兴旺”无处可贴，我东张西望了一番，拿着“六畜兴旺”直奔黑狗，试图贴在它身上。谁知平日温和的它却一反常态，毫不客气地对我吼出了吉利的三个字“旺！旺！旺！”吓得我魂飞魄散，只好打消了念头，安安稳稳地贴到了狗窝上。
每一幅对联，每一个“福”字，都象征着新的一年吉祥如意。我也暗暗下定决心：在新的一年中，我的学习也要更上一层楼。
春联作文 篇4
一年一度的春节来了，家乡的春节可有不少的习俗，写春联就是其中之一。每逢过新年，家家户户门上都要贴春联，寓意日子过得红红火火。
一天晚上，我和妈妈在看电视，节目中有一位白发苍苍的老爷爷在专心致志地写春联，突然，一个想法在我脑海中冒了出来，我参加了一年多的毛笔字兴趣小组，毛笔字也写得不错，如果今年让我来写春联，这个年就会更加有意义。于是，我迫不及待地把这个想法跟妈妈说了，妈妈听了我的想法笑着说：“这个想法好呀，我坚决支持！”
第二天，妈妈买来红纸、大毛笔，我从对联书中选了一幅春联，上联：平安和顺家业旺；下联：健康快乐幸福多；横批：吉星高照。我担心写不好，临阵磨刀，在报纸上练习了大约半小时，才有了感觉，在我准备写时，心却“怦怦”直跳，紧张极了。瞧瞧旁边的妈妈，正目不转睛地盯着我。这时，脑海里蹦出一只小精灵，仿佛在我的耳旁说：“没关系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真地写了起来。当我写完上联时，妈妈面带微笑，竖起大拇指说：“好呀！未来的书法家。”听了妈妈的表扬，我更加有了信心，一鼓作气写完下联和横批。
接连几天，我每天都在写，送给亲戚、送给同学，看着我写的春联，听着大人们的夸奖，我心里美滋滋的。
春联作文 篇5
20xx年春节即将来临，我们要回老家过年，寒假里在爷爷、爸爸的帮助下我写了好多对联，腊月二十九我等待已久的贴对联时刻终于快到了，我的心情格外激动，因为马上要贴我亲自写的对联了。
中午饭后，我迫不及待的拿着对联和爸爸先去老爷爷家贴，天气虽然寒冷，我们依然干得热火朝天的，我和爸爸分好工，我清理门上的旧对联，爸爸打浆糊，八十对岁的老爷爷和老奶奶坐在旁边眉开眼笑说我今年长大了，能贴对联了，我和爸爸一切准备就绪后开始一门门的贴，想到去年我只能给爸爸打下手，今年我成主力军了，心里挺高兴，我和爸爸密切配合由内屋到大门口井然有序，每个门口都有正联、横匾、大福字，大门口的正联是“平安二字值千金，和顺一门有百福”横匾是“福寿双全”，床前贴上“身体健康”出去大门口正对的地方贴“出门见喜”养家禽的地方贴上“六畜兴旺”，我就这样别贴别念给老爷爷、老奶奶听，他们高兴地合不拢嘴，一直不停的夸奖我呢，我心里也美滋滋的。
不知不觉中我们都贴完了，看着贴好的对联我的心情十分高兴，心想明年我一定要认真地好好写。
春联作文 篇6
星期天早上，我一早来到书画社跟老师学写毛笔字。老师说：“春节就快到了，我们这节课来写春联！”我们几个同学听了，都觉得新鲜又兴奋。这还是我们学习书法以来，第一次要自己写春联呢！
老师发给我们每人两张长条形的红纸，红纸上有烫金的圆形花纹，每一个圆形花纹的位置就是一个字的位置，这是写七字对联的专用春联用纸。老师给我们每人又发了一张《春联集锦》的资料，《春联集锦》资料上有近百条对联，老师让我们各自挑选自己喜欢的一副内容，然后用教过的楷书字体，认真写到红纸上。我们认真地看《春联集锦》，我挑选了上联“和顺一门添百福”，下联为“平安二字值千金”的一副对联，然后提起毛笔，认认真真地写起来。写好后，老师帮我先挂到墙上晾干，其他同学也一样。老师和大家一同欣赏着我们各自写的书法作品，老师对每个同学都作了评价，指出需要改正的地方，然后又重新再发给我们纸张，让我们根据自己每一次写的不足加以改进，再次写另一副对联，再挂起来与第一副作对比。
整节书法课，我们在既认真严肃又开心愉快的.氛围中，度过了一个美好的上午。我们领着自己写的春联，开开心心回家。呵，今年春节家里该贴上我们自己写的对联了，想想都觉得很是骄傲！
春联作文 篇7
传说很久很久以前，人们在过年的时候贴春联，放鞭炮来吓走“年”这个怪兽。春联几乎成了人们眼中的驱魔符咒，后来也就成了春节必不可少的东西。春联讲究对仗，读起来抑扬顿挫，和谐动听。我也比较喜欢春联，过春节前，我认真读了几条自己喜欢的春联。下面将自己最喜欢的两副春联与大家分享。
第一副是“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”这是一副很常见的对联，我很喜欢，左读一遍，右读一遍。读着这第一句，我仿佛看到了温暖的春天已经来临，小草探出了绿色的小脑袋，它们淋浴阳光雨露，一片生机勃勃。花园里，百花盛开，争奇斗艳。果园里，各种果树开花了，尤其是那红红的杏花，特别引人注目。这副对联赞美了生机勃勃的春景，让人油然而生对春的憧憬。也许人们也是用它来祝愿自己的人生和事业能像春天一样灿烂、红火，充满生机吧！
第二副是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句春联告诉我们读书只有一条路，那就就是勤奋。只有勤奋读书才能明白书中的道理，才能多读书，才能多读好书。学习就像在大海中行船，这个船就是苦，告诉我们学习要多吃苦。
除夕的前一天，我看见姐姐在写对联，我也情不自禁地拿起毛笔，专心致志地写下了“书山有路勤有径，学海无涯苦作舟”贴在我房间的门上，当作我的座右铭，让它时刻提醒我勤奋学习。
春联作文 篇8
今天是农历大年三十，在这一天家家户户都要贴上大红喜庆的春联。一大早，爸爸就起床了，洗刷完毕爸爸吆喝了一声：“贴春联了。”我赶紧从被窝里爬了出来，手忙脚乱地洗刷，早饭都没有顾上吃，就开始帮爸爸贴起了春联。
我拿来胶带和剪刀帮助爸爸，只见爸爸把“天地和顺家添財”贴在大门的右边，把“平安如意人多福”贴在了大门的左边，我在想春联不是分上下联和横批吗？到底哪边是上联、哪边是下联，我正在发愣，爸爸看出了我的心思，爸爸说：“不知道哪是上联和下联了吧？还是老爸告诉你吧，右边是上联，左边是下联。”我学着古人的样子，把春联摇头晃脑地读了一遍，爸爸哈哈大笑了起来。我们又把大大的“福”字贴在了大门的中间，我高兴地喊了起来：“福到喽！”
大红的春联透出了喜庆和吉祥，祝愿我们全家人在新的一年里平安吉祥！
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