春联作文

时间:2024-07-07 22:45:09 对联 我要投稿

【实用】春联作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的春联作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】春联作文合集7篇

春联作文 篇1

  今天是大年三十,我和爸爸一起去老家贴春联。

  到了老家,我们看见家家户户都贴上了春联,我们也拿出春联来贴。

  爸爸向邻居借了一些浆糊和一架梯子。爸爸把浆糊均匀地抹在春联的背面,然后爸爸爬上梯子,我在下面扶着梯子,顺便把春联递给爸爸。

  不一会儿,春联贴好了,我看了看春联,上联是:生意兴隆通三江,下联是:财源广进达四海,横批是:财源茂盛。

  我希望在新的一年里,爸爸妈妈的工作能像春联上写的`一样,财源茂盛。

春联作文 篇2

  我国著名作家老舍素爱中国的对联艺术,而且,他更喜欢春联这种艺术样式,在过年的时候,老舍曾经多次写春联,来寄托自己的情怀。

  老舍曾经专门写文章来称诵春联的特色,在文章中,他欣喜地写道:“欢度春节,要贴春联。大红的纸,黑亮的字,分贴门旁,的确增加喜气。”老舍的这番话,可谓是深得春联之三味,说出了春联的特点。

  新中国成立后,老舍就曾多次题写春联,来抒发自己的情怀,寄托过年时的.快乐之情。老舍写过这样的春联:“吟诗辞旧岁,举杯贺新年。”“诗吟新事物,笔扫旧风流。”“酒热诗歌社,梅红天地新。”

  老舍写的这些春联读起来明快喜庆,琅琅上口,而且轻松中饱含着对生活的深深热爱,不仅颇有情趣,而且颇有内蕴。

  另外,老舍在过年时还写过这样一些简短的春联:“欢庆新春,百花齐放;大办农业,五谷丰登。”“勤俭持家,有备无患;热诚爱国,发愤图强。”“劳逸妥安排,健康多福;油盐休浪费,勤俭持家。”

  这些春联看似信手写来,朴实无华,但是,却都是朴实生动,堪称是春联中的佳作。

  年的除夕,正值立春时节,老舍即以此立意,写了这样一副春联:“除夕立春,同日双节;随时进步,一刻千金。”老舍写的这副春联充满了美好的祝福和喜庆的吉祥,真诚而朴实,使人回味,也令人叹赏。

春联作文 篇3

  倒数上去六十多年,腊月23日祭灶的前一周,北平城在万物萧条中,微微显出一点节日气氛。这不是指商家吹吹打打接连的疯狂大甩卖,不是指拍卖行也吹吹打打一个一个开张“大吉”。也不是指宣武门外小市,卖日用旧货的、悄悄换“袁大头”的,越来越多,以致显得有点拥挤;这些背后是下世的光景:穷困潦倒、走投无路、倒闭破产。没有谁这样做的时候脸上真的有笑容,心里有阳光。要过年了,把一切都提前了总要在守岁的时候给祖宗献上一点供品,给儿孙一顿饱饭吃应该是吃饺子,家里家外总该见点新。

  学校正放寒假。住宿生回家的回家,投亲友的投亲友,校园顿时显得空落落的。本市的走读生却三三两两嘀咕着要干点什么。前面说的那点节日气氛,就从他们这嘀咕中来。

  原来,他们正盘算着买墨汁、买红纸(砚台、毛笔是现成的),借谁家的桌椅,以便在菜市口一带街头,尽快摆起书案,写好第一批喜庆的春联,拉个绳,摆挂起来,等待第一批顾客做点临时性的笔墨小生意。

  于是,过不了一两天,熙熙攘攘的菜市口街头,向阳的一边,就出现了一道新景观:一字儿排着四五个卖春联的小摊贩每隔三五十步就有一个。主人就是这伙年轻的、正读初中二三年级的中学生。

  他们把手放进棉衣的袖管,尽量装得老成、正经。只是那稚嫩的脸、带点奶气的谈吐,和摊主身份有点不大相称。倒是现场写起字来有的是一个大“福”字,有的是四个字:“招财进宝”、“新春大吉”、“恭喜发财”,有的是中楷“阖家欢乐百事遂心……”、“车行千里路,人马保平安”,等等,显得还算老道,有点令人信服。有人竟围观赞叹。生意就这么来了。

  菜市口距离广安门外关厢不远,那一带多有菜农和送煤的,拉粪的、卖水的、拉杂货的,他们推着车、挑着担、赶着毛驴、马车、拉着骆驼进城卸完货,要买年货回家,都对这些学生娃所写所卖的春联大感兴趣。价钱公道,实打实,全看在眼里,所以顾客放心,生意竟不错。时常是,当天写的,当天就卖完了,以致晚上收摊以前,趁着手暖(天气十分寒冷)不得不多写些,以供明天用。

  春节前三五天街上来来往往人多,是春联销售的高潮。摊主们最忙,手脸冻得通红,写了又写,还互相支援。这是些家境贫寒、功课比较好的学生。除夕晚间摊位收场的时候,盘点起来,每个人都有一笔小小的收入。有的用它补充来年的.学费,有的用作春节的零花钱,有的接济家用。心情显然是好的,都有点说不出的自豪感,时或就相互打闹玩笑,那毕竟是生平挣来的第一笔钱啊。

  对于未曾入世的初中生,这是一次社会实践活动,是展示自己,接触各类人群的一个机会。不过,当时一点也没有这个意识。只是事后感到劳动人民特别是农民非常质朴。从他们所喜欢的春联你会感到,中国老百姓多么渴望世道太平,过上安定富足的日子。

  这样的日子如今终是盼到了,尽管不少人还不够富足。再过几年,会富足的,人们确信。一切都不一样了。春联的印制也早已工业化,红纸黑字的,红纸烫金字的,镶着金边的,大的,小的,方的,长的。已无须在年关将近时,受着冻,伏案街头,用手写了。日子开始过得轻松而愉快。十几岁的年轻人,从孩童起就是“小皇帝”、“小公主”,长到这个年纪,大多是应有尽有,有些就竞相奢华,特别是城里的,有的竟以追星、比阔为尚。

  “你不感到生活中少了点什么吗”?有点自知的人这样追问。

  少了点什么呢?

  少了的,不是虚荣奢华、浮躁巧取,而是勤和俭,而是踏踏实实下真功夫,学真知,掌握真本领。

  少了的是这种精神,这种行动。

  一个浮躁奢华的家庭社会也一样,是没有后劲的,那富足也是难以指望持久的。

春联作文 篇4

  今天,我和妈妈一路波折,终于成功到达阳光学校,参加萧报小记者组织的写春联活动。

  到了那里,我和妈妈一路小跑上了四楼。还没到教室,我就闻到了一股浓浓的墨香。走进教室,我看到墙上贴满了各式春联,桌子上摆好了文房四宝———笔墨纸砚,心想:好浓郁的文化气息啊!

  开始上课了。老师先问大家:“小朋友们,你们今天到这里是来干什么的呀?”“写春联!”大家齐刷刷地回答。老师又问:“那什么时候要用到春联呢?”大家又响亮地回答:“过新年啊!”“那大家知道为什么过年要贴春联吗?春联和什么有关呢?”老师连珠炮似的问题使小朋友们疑惑不已。“还是让我来揭晓谜底吧!”老师说,“因为在以前,人们为了驱避年兽,会在桃木板上刻上神像来辟邪,这就是“桃符”。后来人们为了节省桃木板,就在红纸上画神像,贴在门的两侧。再后来,人们又用文字替代画像,慢慢就演变成了现在的春联,用来表达人们对未来的美好期盼……我们都竖起耳朵听老师娓娓道来,听得津津有味。

  讲完了春联的来历,老师就开始教我们写字了。他先教我们如何执笔:先拿出食指和大拇指握笔,不能太紧也不能太松,起到固定笔的作用。接着把中指也放上去,起到活动笔的.作用。接下来,把无名指和小拇指放到大拇指的下方,这样笔就握好了。然后,老师就教我们基本笔画。他先在纸上写了横竖撇捺,让我们在黄纸上模仿。大家一个个都跃跃欲试,有模有样地写起来。后来,老师又让我们简单练习了一下样板春联上几个比较难的字。练完后,我们就正式开始在红色的春联纸上写了。我瞪大眼睛仔细揣摩老师的样字结构和笔画,小心翼翼地一笔一画地临摹,生怕写错任何一个笔画。最后,在我的辛勤努力下,我的春联终于大功告成,老师和周围的叔叔阿姨小朋友们看了都赞不绝口。

  这次写春联活动不仅让我了解了春联的由来,还让我有机会亲自动笔写春联,真是受益匪浅啊!

春联作文 篇5

  年关将近,无论乡村和城市,凡是中国人,都要买上一对喜庆的春联,和一个大大的“福”字,满心欢喜地贴在门上,以求来年安康。当然,我家也不例外,每到春节都要贴春联。

  明天就是春节了,今天早上刚一起床,妈妈就把我叫起来,将早已买好的春联拿了出来,我一看到妈妈拿出了春联,也来了劲,兴奋得一骨碌爬起来,迅速地穿好衣服,跟着妈妈来到了门前。

  妈妈先拿出了一张上联,好好欣赏了一番后,仔仔细细地把春联背面抹上胶水,从上往下慢慢贴在了墙上,最后再把春联不平的地方,慢慢按平,一张春联就这样贴好了。我目不转睛地看着妈妈熟练地动作,心想:从以前到现在,我都是看妈妈贴春联,并且看妈妈贴得好像都好轻松啊,要不我也来试试!我心里这样想着,也就把这个想法告诉了妈妈,妈妈一口答应了,于是递给了我一张下联。我拿着这张大红色的、充满喜庆色彩的春联,兴奋地看着我将贴的第一张春联,激动地一个字一个字读了出来。然后像妈妈做的一样,学着妈妈的样,仔仔细细地干着,很快,我今生贴的`第一张春联便“OK”了。我站在门前仔细地欣赏着我贴的第一张春联,然后又仔细地和妈妈贴的春联对照了一番,发现差别好大啊!妈妈贴的又平整有端正,而我的呢,凹凸不平并且还歪歪斜斜的。我看着这“奇葩”的春联,马上伸出手去准备撕掉这张春联,而妈妈却不让我撕,并且笑着说:“马上就到春节了,你贴的这张春联也算是一个纪念。”听了这句话,我和妈妈都笑了,并在笑声中贴完了横批和“福”字。在贴完了之后,我和妈妈兴奋地看着这“到”了的“福”和这纪念着我第一次贴春联经历的一套春联,脸上不由得露出来欢喜、幸福还有发自内心的笑容!

  这次贴春联,我和妈妈是在笑声中度过的,贴春联和过春节就是庆祝和祈福,也就是说我和妈妈在新的一年中,将过得幸福美满。所以我在这里也祝全世界的人民:马年行大运,马到成功,在新的一年中幸幸福福,健健康康,合家团圆。

春联作文 篇6

  书写现场设置在欧尚超市内门处,一进大门就能看到,人来人往。说实话,当着这么多陌生人的面写春联,一边写,一边还有人对我品头论足,我心里是发慌的。这就直接表现为我的字不如平时上课时写的好,秀气有余,大气不足。我的指导老师常老师没有批评我,只是叫我要放开。

  第二天,也许是因为已经习惯了这种热闹的氛围,我明显比第一天发挥的好,有陌生的叔叔阿姨,公公婆婆夸我写的好。我写的春联,“福”和“招财进宝”也被要走了好几张。得到了别人的鼓励和肯定,这让我写得更加投入,更有激情。常老师也说我的书写水准优于平时,表扬了我。

  书法练习其实是一件很枯燥的事情,需要坚持才能领会其中的'奥秘,平时的坚持练习让我争取到了这样一个学以致用的锻炼机会。这是我第一次在公众场所现场书写,对我的心理素质和技能表达都是一种挑战。当我从一开始的不适应表现糟糕到后来放下包袱逐渐投入时,我的成就感旁人无法体会。这次寒假的写春联活动让我收获满满。

春联作文 篇7

  春节是中国最热闹的传统节日,象征着家人团圆,人民团结,国家兴旺。

  春节到了。我和爸爸妈妈弟弟一起到超市里去买一些年货。超市里的人真多呀,都是准备年货的。我和爸爸去买一些干货,如花生,瓜子,开心果,碧根果,松子。爸爸装好,我就拿去冲。妈妈和弟弟去买了一些菜。买好了,我们一起又到楼上去。妈妈说给我们买一些吃的。我和弟弟挑了一些饼干薯片,面包,红薯干等等,爸爸又买了好多话梅。买的差不多了,我们准备下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又买了一些香梨。和香蕉。还有大西瓜。满满的一大推车。

  爸爸又买了好多炮竹。又给我们买了好多小孩子,玩了各种各样的`炮竹,有旋转的,有彩色的,还可以冲天的。还有的会叫的。爸爸问店员又买了几个开门炮,真是好看极了。走到别人家去玩都是在杀鹅,过年了就是不一样。有的在贴春联。还有的剁肉,香味扑鼻。

  守岁是我最开心过的。新的一年一到,我们开始去给长辈拜年,长辈就会给我们压岁钱,用红包包着。钱不分多少,表示长辈对我们的祝福。

  我来给你们讲一讲夕的来历吧,以前有一个凶恶的怪兽叫夕,每到年末便出来害人。后来来了一个神仙,叫年,他告诉人们夕怕红色和炮竹。在腊月30成功地杀死了夕,于是年三十家家户户都贴着红色的春联,燃放炮竹来驱除夕,以求一年的安宁,这种习俗之后越传越广,最后传承了下来,所以这一晚,叫做除夕。

  不说啦,我要赶紧出去放鞭炮了,弟弟在叫我呢!

  过年真好!可以吃好多好吃的,还可以放鞭炮。可真美啊!

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