学雷锋手抄报内容资料
三月，我们要学习雷锋精神，培养为人民服务的品质，下面就是简单又漂亮学雷锋手抄报资料，欢迎大家阅读与了解。
《学习雷锋好榜样》教学设计
教学目的：
1、认识雷锋，知道雷锋个人。
2、了解雷锋的事迹。
3、学习雷锋精神，培养为人民服务的品质。
教学计划和教学过程：
一、 上网收集雷锋资料，利用图片，介绍雷锋的平生，让学生认识雷锋。
二、 学习雷锋日记1——2篇，让学生更进一步认识雷锋的个人事迹
三、 学习雷锋的名言。
如、
1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
2、世界上最光荣的是——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
四、体会毛泽东主席为雷锋所提的那句话的意思。
“全心全意为人民服务
——毛泽东“
五、 观看雷锋影片。(一个片段)
六、 谈谈上了这堂课，你对雷锋的认识。
七、 谈理想：你以后会怎样做?能否做到像雷锋这样的人?
教学总结：通过这堂中队活动课，学生知道雷锋这个人，知道雷锋的精神是“全心全意为人民服务”，也知道了平时要多做好事，做一个乐于助人的好孩子。
学习雷锋作文400字
有一个人，终生做过无数的好事;有一个人，他无私奉献，却不求回报。——他就是雷锋。雷锋是我们的好榜样;雷锋，更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日，三月也是雷锋月。所以，我们应该学习雷锋做好人好事。
在这一个月里，我身边也有很多人做了好人好事，但有一件事最让我感动，这个故事是这样讲的:一天放学，我走在回家的路上。突然，后面有一个熟悉的声音：“小明，放学啦!”我莫名其妙的往回看，原来是邻居的叔叔。我高兴地说：“叔叔你好!你怎么了?脸色苍白、无精打采的，是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答：“只是一点感冒，没事。”就这样，我和叔叔聊了起来。
旁边的小朋友在马路上追来追去，突然，前面有一个小朋友摔跤了，擦伤了皮，还流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起来。叔叔看见了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身边抓着小朋友的脚，安慰小朋友。过了一会儿叔叔抱着小朋友跑向了医院。
又过了大约半个小时，小朋友的脚包扎好了。叔叔拨通了小朋友父母的电话，小朋友的父母匆匆忙忙地来到了医院。小朋友把事情告诉了父母，父母听后十分感激，说叔叔是一个大好人。叔叔红脸着笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永远都是“小雷锋”，他那无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。
雷锋的故事作文700字
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。
那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
1、雷锋精神内涵之一、奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
2、雷锋精神内涵之二：“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
3、雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
4、雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神。雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
雷锋小报内容1：学雷锋纪念日由来
雷锋同志是伟大的共产主义战士。湖南长沙(望城)人。1940年12月18日出生，1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日该杂志社给毛泽东写信希望他能为雷锋题词，毛泽东看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛泽东的题词在《中国青年》上刊出。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛泽东向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为“学雷锋纪念日”。
学雷锋小报内容2：学雷锋纪念日活动意义
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。
雷锋的故事1
新兵训练结束后，雷锋被分到运输连当汽车兵。雷锋性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行，上级领导安排他参加战士演出队，他就起早贪黑地背台词，后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调，影响演出效果，他就主动提出换下自己，而集中精力为演出做好后勤工作，大家虽没有看到雷锋的表演，但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动，和他那处处关心集体，一切服从工作需要的精神。
雷锋回到运输连后，便投入到紧张的学习驾驶技术之中去，针对缺少教练车的现状，他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术，被大家一致推举为技术学习小组长。五月份，雷锋成为了一名合格的驾驶员，被分到二排四班，交给一台13号车上了建设工地。
雷锋的故事2：
施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话："有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和钻。
雷锋精神
“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。
当今，雷锋精神集中体现在青年志愿者身上，他们不拿工资，不求回报，完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。
学雷锋宣传标语
1、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。
2、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
3、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行。
4、“弘扬雷锋精神，争做时代新人”
5、学习雷锋，帮助需要帮助的人，做时代的新风！
6、多一个雷锋，多一份关爱。
7、从小事做起，与文明握手学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生。
8、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
9、学习雷锋，从自己做起，从小事做起。
10、学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。
11、赠人玫瑰，手有余香。
12、弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值体系建设。
13、孝顺父母关心他人，勤俭节约热爱劳动。
14、弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。
15、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。
16、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
17、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
18、争做雷锋式的好少年，弘扬雷锋精神，创建文明城，校园将雷锋精神进行到底。
19、雷锋能做的我们都能做！
20、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。
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