以始为终的原则
第一个原则基础是任何事都是两次创造而成的
第一次创造就是在头脑中构思即智力创造，第二次创造就是付诸实践即体力创造。也就是定好目标并为之奋斗。需要注意的是，在头脑构思时是主动为止还是被动的`被外界所影响，这会影响第二次创造的结果。
第二个原则基础是自我领导
但领导不同与管理，领导是第一次创造，管理是第二次创造，领导先于管理。“管理是正确的做事，领导则是做正确的事。”领导是定方向，管理是具体执行。方向错了，越努力，离目标越远。我理解这两个原则的本质是一样的。但是领导常会陷于管理的思维定式中，领导过多的参与具体事务管理，会让管理者无事可做。这对于从事教育管理的人来说，同样值得警惕，需要明确的人员定位。