学生自我反思(精选15篇)
随着社会一步步向前发展,我们的任务之一就是教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编收集整理的学生自我反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生自我反思 1
培养学生的自我管理能力,主要是走出“小我”的圈子,迈进“集体”的大家庭。充分发挥学生好学上进、朝气蓬勃的优势,调动学生关心班级、维护荣誉的积极性,在锻炼成才的道路上不断前进。
一是生活自理能力的培养。培养生活自理能力是学生走向独立的重要途径。班级可以组织叠被子、洗衣服、整理课桌等比赛。生活自理能力的增强使得班上原先许多人不愿做的.事有人争着做,同学们懂得做班级的主人,不仅要有这个愿望,更要有这个能力。
二是学习自主能力的培养。学生自主能力的培养是班级管理的核心,这里不仅是知识的接受问题,而且也是品德、意志等问题。可以利用班会课组织学生交流经验,请有关老师作学习方法的讲座,组织学生进行学习效率自测等。学生只有从“要我学”转向“我要学”,才能成为学习的主人,才能体现出独立人格,也才能真正成为自己的主人。
三是心理调节能力的培养。一个生理不健全的人会失去行动的自由,一个心理不健全的人会失去了思维的自由。在培养学生心理自我调节能力的过程中,可以开展一些有益的活动。如进行心理咨询、开设辅导讲座等。
四是行为自律能力的培养。要学习学校的各项规章制度,做到心中自有一杆秤,让学生自觉衡量自己的言行,做思维的主人。要强化行为规范的自我训练。通过演讲、故事会、座谈会等方式,帮助学生认识自己;通过检查评比、量化考核方式提高行为评价的水平。在班级管理中应尽可能让学生自己的活动自己设计、自己的活动自己开展、自己的活动自己评价,最后请班主任做好引导和进行点评。
学生自我反思 2
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。
这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我满足之中,也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固,元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题时左右为难,只能凭感觉猜。语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自己背的差不多,不求背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字,还有两道4分的题空着没有做。
分析原因:一是,对中学的认识。我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的'倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初,初一课程相对较少,可以来几许飘逸,来一点充实,适当玩一玩。二是,小学时学习的依赖性强,老师一个劲教,我们填鸭式学习,而进入中学,课程较多,老师渐渐放手,培养我们的自觉学习的能力,而我不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯。三是,只能机械学习,不知道举一反三,效率不高。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习离不开思考,要时时提醒自己思考,只有这样,学习的东西才会被很好的吸收。四是,粗心。不注意检查。
解决方法:一是要正确认识到初中是成长的关键阶段,只有这时为高中、大学打下好的基础,将来才能有更好的发展。二是,要养成好的学习习惯。比如如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾,每个章节进行小结。要养成作业自查,记录错题的习惯。三是,提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间,抓重点、难点,及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少,可以适当选些中外名著,英语小幽默、短文,加以阅读,开拓知识面,对阅读理解和写作都会有帮助的,会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。
这次考试,成绩也许会不太理想,可我会不气馁,我将深刻反思、认真总结,改进方法,积极进取,我相信成功会钟情与那些及时反省,不惧困难,认真拼搏的人。
后记:此为初一上学期第一次月考后的反思,现发布出来,大家共勉!
学生自我反思 3
我做了一份学习困难综合征的诊断试题,诊断结果令我十分吃惊,我居然是一名患有“重度学习困难综合症”的学生。
看着“学习困难综合症”的诊断表,“明确目标”一栏中,结果十分醒目地写着0%!,我静下心来细细回想初二下学期的学习生活,经过一个寒假的彻底放松,开学后渐渐淡忘了之前制定的目标,盲目的学习,应付差事的完成作业,感觉每天都是被老师牵着鼻子走,自主学习的时间少之又少。学习成绩原地不动,自己没有明确的目标或已淡忘.就像一艘没有罗盘的航船,漫无目的在大海上飘荡,最终只会迷失在茫茫大海中,我一直缺失着一样何等重要的东西啊!我将制定自己的.奋斗目标,长远的和短期的,首先制定这个暑假的目标,通过公众承诺起到监督作用,哪怕内容少点,我一定要完成,不怕走的慢,就怕没有目标。有了目标就有了前进的动力。
另外,“良好习惯”一栏中,只打了60%,我上课时,经常在各科的笔记本上“创作”漫画,注意力不能高度集中,爱走神,这会影响我听课效果,我还有许多不好的习惯,比如我的课桌内、书包里和自己的房间都很乱,这样经常造成不是上学没带全课本,就是回家后才发现书本落在了学校,这就好比是战士上战场时没带枪。养成一个良好的习惯非常重要,我一定要通过毅力来克服这些坏习惯。感谢这份诊断书,让我发现了自己的差距与产生差距的原因,离中考还有不到一年的时间,我要努力拼搏,争取更大的提高,最终实现自己的奋斗目标,加油!
学生自我反思 4
中国古代大思想家曾子说过:“吾日三省吾身。”这是当今世界行为科学风靡全球最早的反思宣言。法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如说时光可以倒流,世界上将有一半的成人为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反思提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话道出了反思之于人生的意义。
反思是意识的升华,反思是知识的来源,反思是认识真理的.有效逐渐,反思是把握未来走向成功的必经之路。反思,不仅是单纯的自我批判,更是一种态度,一种人格的魅力。每天多次反省自己,是坚定信念、完善自我的最佳方式。
一个月来的学习生活,我们在逐渐适应新的学习方式。月考刚刚结束,我们要认真反思,要以平常心、进取心对待每一次考试,做学习的成功者。在学习中反思自己:是否课前预习,抓住教材的重点?那蓝色的荧光笔是否涂在了恰当的位置上?是否最大限度地发挥了自己的想象空间?是否在清除疑难方面,加深了对知识的理解?在行为中反思自己:是否违反了课堂纪律?是否遵从了学校的规章制度?是否“抛弃”了食品诱惑,远离了杂摊乱贩?是否仪表整洁,注重社会公德?反思已经成为生活中如影随行的必备“武装”。
业精于勤,行成于思。让反思成为我们的思维习惯。让我们在反思中茁壮成长,在反思中坚定信念,在反思中成就梦想,在反思中走向辉煌的未来。
学生自我反思 5
如果说人生是一列公交车的话,那么意外就好比中途上车的人,你不能控制他们到来的时间,却会与你度过一段难忘的时光。
期中考试结束了,其中也充斥着各种各样的意外,语文的阅读、数学的大题、英语的听力······现在回想起来,期中考试,本身也就是一场意外。
意外无法回避,也无法索取,可遇而不可求就是对意外的最好的理解。对于意外,每个人都有不同的态度,有的人积极面对、有的人焦虑万分、有的人抱头痛哭······
想想考场上的自己,在面对意外的时候却也是焦虑万分,真的是太不应该了,对待意外,最重要的一条就是摆平自己的'心态,心如止水,因为人在焦虑的时候,在郁闷的时候是不可能做成事的,每一个成功者在最开始的时候一定是冷静的。
每一次考试都要得到一些启示,对于这次考试来说,我最应该学到的就是无论题再难,时间再紧张,对待每一道题都要专注去攻克,即使没有完成所有的题我也能骄傲的说,题的确有一点难,但我没有遗憾,因为我把我该做的都做到最好了,至于结果,就没有那么重要了。
人生如同考试,充满了意外,但在那意外背后却是一个个挑战。面对意外需要的是勇气,完成挑战则需要的是蜕变。意外亦是成长,在成长中面对的意外便是人生中一笔宝贵的财富。
人生需要意外,它们是五彩的画笔,图满每一张白纸。每个人的人生都是一本书,一次次的意外便是里面的彩页,在平庸之中却有一段段闪亮的日子,人生,不后悔。
学生自我反思 6
我是xx师范学院软件学院08级的一名学生党员,xx年11月份经党组织的检验认可被批准为入党积极分子。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。
在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下批评和自我批评:
思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些17种植环合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度17
工作、学习方面作为一名入党积极分子,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的'党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。
个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。
自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。
学生自我反思 7
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有讲小话,这是一种很好的'学习方法。
上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。
在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
学生自我反思 8
高中啦!这个暑假才明白自己到底该做什么。曾经一个人跟我说我现在还小不可能把社会实践和学业考试全部搞好,而且也搞不好。仔细想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看来自己有点不切实际哈!俗话说:欲速则不达!慢慢来。时间还长[虽然只剩两年时间了]。
这两年很辛苦,相信步入高中的同胞们也感觉到了,确实累的让人不想上学哪怕去上班做苦功。哎。我现在才搞懂能否坚持上学关键就是一个信念。若你想的是我现在这样辛苦的学习又学不好,还不如早些上班摆脱学习的压力那!呵呵我想很多人应该都会有这种想法。在我接触的人当中,他们很爱学习但是心理很复杂,她们经常想自己父母怎么不容易拉。可是有没有想过你现在想这些有用吗?你不上学父母是高兴还是着急,是希望还是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我们没有能力去帮他们承担家庭的压力,能做的`只有好好学习,什么杂念也没有然后考上好大学。这难道不会让父母欣慰一下吗?呵呵。
不要说自己不能办到,因为还没有到终点,现在尽自己最大努力,就算自己最后真的没有飞上最高峰,所谓天空不曾留下鸟的痕迹,但它已飞过!现在尽力总比荒废让自己以后后悔好吧!
学生自我反思 9
孔子曾说过“学而不思则罔”,其中,思不但有思考的意思,还有反思、反省的意思。在我看来,反思是一面镜子,能帮我找到自己的不足;反思是良师一句鼓励自己的话,引导我不断前进;反思是前进的动力,推着我不断进步。
反思要心怀歉意。歉意,不是要得到原谅的一次任务,而是诚恳的检讨和真心的忏悔,是对自己心态的调整,是对自己命运的修复。在我刚到xxx工作时,我经常为频繁的开户、挂失而出口抱怨,因学生们急躁的脾气而态度冷淡,对领导的批评教育而心有不甘。现在想来,做好工作是我的职责,热情服务我的义务,我不能因为自己业务不熟练或心情低落,而让工作受到影响。我应该转换心态,对自己从前的幼稚行为心怀歉意,用积极的心态、熟练的业务、热情的服务,来换取客户、同事和领导的谅解。 反思要力克缺点。犯错是每个人无法避免的情况,但这并不是犯错者的“通行证”。如何从错误中吸取教训、总结经验、提升自己才是关键所在。回想自己在工作中的表现,冲动、懒散和自以为是,是我需要克服的三大障碍。
冲动是自酿愧疚,懒散是慢性自杀,自以为是是苦恼之源。在今后的工作中,我一是要克制自己的脾气,多思多忍、换位思考,让自己时刻保持冷静;二是要克制自己的惰性,制定每天的时间计划表,监督自己严格按照计划工作和生活,让自己更加积极充实;三是要丰富自己的头脑,在不影响工作的情况下,多向领导、前辈请教业务,咨询复杂问题的处理方法,让自己开拓眼界,提高水平。反思要常省吾身。曾子说过“吾日三省吾身”,只有“时常勤拂拭”,才能做到“不使染尘埃”。每天反思工作态度,能使自己保持积极进取的.高昂斗志;每天反思服务态度,能使自己保持热情高效的服务质量;每天反思存在问题,能使自己保持不断进步的良好状态。常省吾身,才能看清自己所要负起的责任,才能激励自己,不断前行,Keep moving!
敢于透彻的反思,才能塑造有底气的将来。藏在自负之中,只能停在被限定的阶段。不想把人生局限在黑暗的角落,就必须沿着反思的阶梯,不断前行。我已经准备好了,你们准备好了吗?
学生自我反思 10
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。
一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。
二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。
三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”,总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的`作文就能上一个大台阶。
最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。
再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。
同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!
学生自我反思 11
说到自省,我要反思的东西太多了。反思自己在学校,在家里,和朋友在一起的事情。每个人都是做过之后才知道自己的不足和自我反省。
在学校里的那一幕幕令人难忘的情景,使我记忆犹新。还记得在以前的两年学习生活中的那种令人回味的听课情景。那时的我上课总是爱发呆,思路总是不跟老师走。在一次物理课上,发着呆。老师也没注意到我,就这样在两年的物理课上,我偶尔也会发一会呆。以前没怎么太注意,可到了初三我才真正领悟到。如果上课不跟着老师的思路走,那么到最后难过的'人是你而不是别人。我现在时常在想如果以前我不怕苦,坚持下去,结果会不会不一样呢?可是现在我才反省会不会太迟。不过不管是现在还是以前,自己能反省总比不反省要更加的高尚。
我现在上的每一节物理课都很认真的去听,去记。这也包括了其他的科目。我只想对物理老师说一句:“老师,我彻底的反省了,我以后会更加的努力。请你原谅以前不好的我,重新接受一个全新的我。”
家里发生的一件事也让我反思最深。我脑子里还留着那一幕,在屋里和妈妈吵架那难以想象的一幕。我和妈妈看电视。我妈叫我睡觉,明天去上学。但是我误解了妈妈的善良和关心,所以和她吵了起来。结果我们都互相伤害,都哭了。这一刻,心里有一把剑在刺。不管我怎么努力,我都拔不出来。疼痛刺骨。事后我跟我妈道歉了,我妈原谅了我。但是因为年龄的增长和成熟,我觉得对不起妈妈。现在我真的想用我最贴心的话再次向我妈道歉。妈妈希望我的自省能让你觉得我以后是个听话的好孩子。妈妈,对不起,我错了。原谅我,妈妈。 朋友之间也有自省,就不一一举例了。毕竟要反思的东西太多了。
希望我的反省不会太迟,希望我的反省能让那些曾经被我伤害过的人能用心感受到。反省是我们成长的一条必经之路,只要坚持走完这条路我们才会成熟。
学生自我反思 12
上周二,我为初三九班的同学的期中考动员大会作为了他们的班会主题。
这次的班会不是活动类型的班会,只是说教形式的班会,先是给初三的同学们作关于学习成绩好坏的归因,以及分享自己作为过人,曾经用过的`一些学习技巧和学习方法分享给同学们,最后特别指出一些最近我发现的一些学习坏毛病。这就是这次的班会内容,而今天主要是说我的感受和这节班会的自我反思。
在设计班会之前,通过我以往对九班的观察和何彦宜班主任的指导,最后认为对于九班的初中生说,他们班集体对活动类型的班会并没有太大的兴趣,而且就算进行活动类型班会(比如搞游戏互动、小组讨论等等),对于九班同学说效果会很一般,他们更希望在学习方面上能够得到直接的指导和建议。
针对上面的分析,最后决定让这次班会的形式做成“说教传授”类型班会。虽然过程看似单调枯燥,但我在讲台上讲的时候,班上的同学并没有我之前预料的情况那样——低头写自己的东西,而是都几乎抬起头盯着我,眼里透露出对我所介绍的方法和思想态度的指导感兴趣,堂上也基本没有出现违反堂纪律的事情,时不时会呼应我所说的一些话,堂效果良好。
但也还是有许多不足,比如在学习指导上的分析,内容过于短浅,对于已经经历过多次考场的初三同学说,内容有点重复,在这点上我曾思考过,但始终还是没有了解清楚初三学生他们对于学习方法和思想上的自我认知程度,简单说就是还不够了解他们,以及自身教师经历上的经验不足。而且在分析上思路虽然有条理,但后我发现严谨性和逻辑联系不是很强。这一点还是涉及了教学上对于教学内容的分析和处理能力不足导致的。
通过以上自我评价和反思,我将会更多地深入了解9班同学的情况,同时更多地上,锻炼自身对教学内容的讲解处理能力,积累更多在班主任班会堂的上的经验!
学生自我反思 13
世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人。一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到。 做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现。像平常时待人如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人。吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧! 现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有…等不法的行为。虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年 生活中最需要自我反省,倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下,那么你将取得更多的成绩,可是自我反省往往是不容易做到的`。 成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?
我呆呆的望着成绩单回想起以前。 那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。 自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。 终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。 “叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。
这件事之后,我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 …。.等。
学生自我反思 14
作为中学生物课程的重要组成部分,生物考试是学生们必须要面对的考试之一。生物考试的难度并不小,需要学生们具备坚实的基础和扎实的学习方法,否则很难取得理想的成绩。在考试后,我也进行了一些自我反思和总结,希望能对其他同学有所帮助。
一、知识储备
在生物考试中,知识储备是非常基础的一点。一个学生的理解能力和答题能力的'强弱很大程度上取决于其知识储备的丰富度和准确性。我在考试前几天,利用了一些时间来回顾已经学过的知识点,对其中较为薄弱的部分进行了深入了解。但是,回顾是一个比较缓慢的过程,只有充分的时间和耐心才能保证知识的储备。
二、细节把握
在考试过程中,细节把握是非常重要的。有时候一些小的知识点或者反复练习就可以带来大的效果。比如,红细胞的特点,酶的作用条件等等,这些都是生物考试中经常出现的知识点,但是由于一些考生忽视了这些细节,就会误答相关的题目。因此,考生在平时学习和复习中,应该培养自身在细节上的敏感性和仔细程度。
三、合理安排时间
在考试时,时间管理也是非常重要的。一个考生的答题速度和效率,往往也会影响他取得的成绩。因此,考生需要在考前合理安排时间,保证每道题都有充分的时间去思考。在我的考试中,由于发现时间不够用,我调整了一下答题顺序,先回答了我比较熟悉的部分,然后再回答其它的问题,这样可以为自己腾出更多的思考时间。
四、冷静应对考试
考试中,往往会出现一些难以理解和比较棘手的问题,这需要考生保持冷静,不慌不忙的思考解决方案。而且,在应对考试还需要适当的放松自己,保持一份轻松自如的心态。在我的考试中,我注意通过深呼吸和松弛运动来减轻紧张感,也通过审题眼的训练避免了在问题上浪费时间。
总的来说,生物考试是需要有科学方法和好的心态才能取得好成绩的。考生需要严格按照考试要求和考试流程来答题,把控好答题速度和效率,才能取得好的成绩。除了在考前做好准备之外,在考试过程中也应根据自己的实际情况进行调整,并尽可能保持冷静和心态的平静。希望我的经验能对其他考生有所启示和帮助。
学生自我反思 15
在最近的这次宿舍检查中,我们班宿舍被查出存在很多问题。门私自换锁的宿舍居多,也有卫生脏乱和使用存在极大安全隐患的热水器的宿舍。我为此感到十分惭愧。
通过这几天的深思,我深刻认识到,我的班级管理有问题给老师们带来不良影响。也是我们班宿舍在周边宿舍留下了不好的印象,造成了不良的影响。没有形成竞相争取上进的好景象,反而树立了不好的形象,没有起到良好的带头作用。我应该时刻督促我们搬宿舍,注意宿舍卫生,树立自我良好的形象,遵守学校规定,听从学校管理。感谢学校及早发现,没有酿成大的灾难,否则后果将无法想象。我总结原因如下:
班级所有宿舍成员在寒假期间在家形成了比较散漫的习惯。随意制造垃圾,随地扔垃圾不顾及其他人的想法。这种行为没有人约束,如果没有学校的管理会形成更恶劣的习惯,后果将不堪想象。宿舍卫生脏乱,使宿舍环境遭到巨大污染,不仅对自己身体有伤害,而且使舍友们遭到无辜的伤害,造成了极差的宿舍环境。是同宿舍的'无论在生活还是在学习上都受到非常大的不良影响。这种行为不仅会遭人唾弃,而且一旦在班里蔓延更是一种恶劣的行为,不仅影响他人,甚至会让他人形成形成坏习惯,对他人以后人生路也是一道障碍。于人于己都非常不利。我认识到了事情的严重性,我会及时督促他们改正,讲明事情的严重性,也会请他人监督我的工作,并及时改正,也愿意接受其他人的建议,及时调整。给同学们,给学校一个满意的答复。
某些同学在家形成了用电热水的习惯,但从未关注过安全问题,安全意识极差,更何况这里是学校是公共场所,一旦出现安全事故,不仅会给自己造成生命安全,也会危及他人生命安全。是对他人生命不负责任的表现,无视学校规定的表现。事故一旦发生后果将不可收拾。幸亏学校及时发现,及时制止,保护了学生们的生命财产安全,也提醒了使用者,可以防患于未然。作为北华航天工业学院的一员,我们就应该遵守学校的规定听从老师指挥,让自己安全,也不给老师惹麻烦,更不给学校抹黑。我们要以学校为荣,为学校争光,而不是违反学校规定。我们只有认真深刻的反思,寻找错误的根源,看清事情的本质,真诚接受学校的处理,从而改正自己,提高自己,然后起到模范带头作用。
有些同学自我主义太强,私自换锁,只考虑到自己宿舍锁坏了,怕自己丢了东西,而没有考虑到这种行为给学校管理带来了很大的不便。例如万一宿舍内水管破裂而宿舍无一人在场,学校其他人也无法进入,给自己以及周围宿舍其他人带来财产损失。
我们的宿舍,我们的家。我们的家是需要大家共同维护的。也许有些人并不认为给其他人带来了不便,其实这对其他人的影响是恶劣的。我们应该注意自己的言行举止,多关心宿舍成员。有缘千里来相会,既然我们走到了一起,就努力创建一个健康和谐的家,而不是让它充满异味。我们也要为宿舍其他人员着想,不辜负学校对我们的栽培。同学们健康快乐学习就是学校的心愿。在以后的日子里我们会严格遵守学校规定,不违反校规,不给其他人添麻烦。
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