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不一样的美作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的不一样的美作文，欢迎阅读与收藏。
不一样的美作文 篇1
低到尘埃里的自卑也有下个光明。古人云：橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
簇拥富人面前的鲜花成了利益的代言，怀抱穷人的鲜花却成了生活的风景。美停留在这边，成了恶；跳到那里，却成了德。华盛顿街头时常人来人往，但有一个黑影，小小的蜷在角落，飘荡着一串串的音符。这串串音符构成激荡着空间的乐章，走走停停间，黑夜白天，白天黑夜。当有一天小女孩因为要被送去孤儿院而离开时，衣衫褴褛的男人拉住了她的手深情地说：“要不是听到你的琴声，我可能永远都无法了解世界的美好。”男人成了她的父亲，街上不再是一个个小小的黑影，成了温暖的海洋。有很多人，消遣着这音乐的美，但却有人将生命融进了这份美。
你可能只是一个人，只有微薄之力，但你的爱可以给很多人，很多你不认识的人。作为母亲，你没有“最美妈妈”的称号；作为女人，你没有“巾帼英雄”的美名；作为小小的'一份子，你却有大大的力量。你为孩子平添了母爱，你为丈夫献出了真情。在他们看来平平常常，在我们想来，我们拥有了你的全部，你像是渗进了干涸土地的雨水，充足了我们的全部。
在山区，崎岖的山路终于有了盘山公路。在世人眼里，这路，你比高速公路更气派，更宽阔。因为有你，大山里的孩子终究看见了头顶的太阳，小小的肩膀也开始有了进城的大大梦想。
在施工处，搅拌着水泥的他们，在空地上酣畅地睡着，风拂过他们的脏乱的脸，他们的汗被吹干，身心舒畅。与裹得像被子一样的行人相比，他们坦然接受了风，因为在他们心中，这风比母亲的手更温暖。风，你便轻拂他们，远离了匆匆的行人。
在哪里？这里，那里，总有你。你便呆在你该呆的地方，呆在你最想待的地方。
你，是万物，是有形或者无形。你不必有低到尘埃里的自卑，拥抱你的是转身后的光明。是拾荒者眼中的塑料瓶，是农民手中沉甸甸的麦穗，是小孩手中的半根棒棒糖，或是垃圾，是不值钱，是到处都是，是一般人不想拥有的东西。但它们却是另一些人心中的美好，就像我手中的笔，呆对了地方，便有了不可复制的力量。
不一样的美作文 篇2
“没有人能插手你的人生，与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好”初闻这句话只单纯的认为它的意思是不要太过注重别人对你所做的事，要把自己变得更美好，经历了那件事以后的我改变了对这句话的看法，我们要像荷花一样出淤泥而不染，以一种真诚的态度面对这个世界，用努力来改变身边的人，也是那件事我发现那不一样的美。
“燕雀安知鸿鹄”是足以形容我的远大理想，我总是以一种飘飘然的心态来对待语文这一科，而我的新语文老师，那个矮矮瘦瘦的男人很对我的胃口。刚开始看见他的第一眼还在吐槽说“大家都说学富五车的人，胸有文墨不是应该长得胖，肚子很大吗？”而这个语文老师干干扁扁的哪有什么大肚子啊！到是他的那个眼镜符合我对文人的认识。
不知道这个语文老师是太好了还是教的'太好了，到被我们班一众“活宝”都发了“好人卡”但是通过一段时间的相处我倒是认为这个老师教的好。抱着这种看戏的吃瓜群众心态过了一年，在这一年里我们的语文周清总是放到了最后。
一次，在我在人来人往的班级中写着作业，刚一写完，看看窗户外快落下的夕阳，朦朦胧胧的有种欲盖弥彰的感觉，使人心情好了许多，刚准备收拾东西的时候，看到桌子上的语文试卷，心头顿时一凉半截，‘语文老师不会已经走了吧！心一横，不管了先上去看看吧！”我到了老师的办公室发现老师周围还有几个学生，老师也坐在那里，顿时松了一口气。我站在哪里排着队，夕阳从窗子上洒进来照在语文老师背上，那一刻，语文老师的身影似乎飘渺了起来，夕阳发出了金黄色的光，照在老师身上是那样的神圣又美好，让人望而却步。他的手在学生的作业本上涂涂画画，红笔水粘在老师手上出现了朵朵妖艳的梅花，老师又像是被折断翅膀坠入人间的天使，是那样的不被世俗所沾染，高贵。
后来才知道同学们都是最后才过语文，所以语文老师总是走的很晚。他虽然不严厉但是非常的负责，就是他教给我的知识丰富了我的阅历，改变了我对事情的看法，让我认真的学习，这就是我的语文老师有着不一样的魅力，那么不一样的美！
不一样的美作文 篇3
在许多人眼里，妈妈只是一个家里的“保姆”。在我看来，妈妈却有着一种与众不同的美。
妈妈，是生我养我的人，也是最爱我的人。妈妈总是很为我着想，早上要上学时，妈妈就会说“校徽带了吗？笔带了吗？”之类的话。有些人会不耐烦地说：“知道啦，烦死了。”可是我会这样说：“好的，我已经带齐了东西，我们出发吧！”
妈妈，您每天辛苦地做饭菜给我们吃，我觉得这也是一种美。您每一次做出的饭菜都那么香。您做菜有时会划到手，我很心疼。我不要山珍海味，我只要您做出的普通饭菜。
妈妈，您的精神值得我学习。有一次，妈妈带我到超市买东西，突然有一个小朋友找不到妈妈了，我的妈妈连忙牵着我走到小朋友面前，问：“小朋友，你叫什么名字呀？你的`妈妈去哪了呢？”小朋友答道：“唔，我叫……，我和我的妈妈本来打算去超市买水果，结果妈妈让我在这里等她，可是我等了好久，妈妈还是没有来。”于是，妈妈就把小朋友带进了超市，让销售员把广播器给她，便说了起来：“各位人民请注意，各位人民请注意，这里有一个小孩子找不到妈妈了，请丢失孩子的人到销售柜来认领！”说完，就有一位年轻妈妈跑来，原来是小朋友的妈妈。帮小朋友找到妈妈后，我的妈妈转身就走了，我看她的脸上没有露出一丝得意的表情，应该是在告诉我帮助他人是理所应当的。
妈妈，您好温柔哇！有一次，我考试考了七十五分，怎么办，怎么办，回家要挨骂了！老天保佑我啊！回到家，妈妈问我：“今天考得怎样，是不是考了一百分？”噢，天啊！妈妈对我的期望那么高，我却考了个差分，我该怎么回答啊？“七……七十五。”我想妈妈可能会在一秒之内从晴天转到电闪雷鸣了。可是妈妈并没有骂我，而是温柔地对我说：“没关系，你要经历的事非常多，不必灰心。”因为妈妈的这句话，通过努力，我在后来的考试中取得了优异的成绩。
妈妈，您的一句句问候，代表了您对我的爱；一声声诉说，代表了您对我的宽容；一句句话语，激励着我不断向前奔跑。妈妈，在我眼里，您是全世界最美的人。无论在任何时候，您的那一句话“你要经历的事非常多，不必灰心”使我在以后的人生中有了向前奔跑的动力！
不一样的美作文 篇4
美是什么？或许在人们的内心中，美的答案有万千种。巍峨雪山上那片皑皑的白雪是美，青色山头上那轮红红的太阳是美，嫩绿树梢上那弯皎皎的新月是美……大自然之美人人赞赏，自古以来赞美自然之美的诗词亦甚多，殊不知，人之美，更值得欣赏。人们把吴菊萍阿姨称为“最美”，可是促使她成为“最美”的是一种本能的力量——母爱。
小时候，我们经常用“谁言寸草心，报得三春晖”来吟诵母爱；用《世上只有妈妈好》来歌唱母爱；也会用“舐犊情深“来描述母爱……如今，在我看来，母爱远远比这些形容她的文字更伟大，母爱是无法言喻的`。阿姨只是偶然经过，去可以不顾一切地去拯救一个小生命，这种母爱令人叹服！人们把吴斌叔叔称为“最美”，可是促使他成为“最美”的是他宁可牺牲自己，也要保全他人的赤子之心。什么叫尽忠职守，这就叫尽忠职守！什么叫舍己为人，这就叫舍己为人！叔叔在生命垂危之际，还在想着自己车上的旅客，想着他们的安全。叔叔忍着剧痛，为车上的乘客打开了一扇安全之门。这种精神令人震撼！人们把张丽莉老师称为“最美”可是促使她成为“最美”的是她一心只想着学生的爱心。老师把学生看的比自己还要重要千倍万倍，丽莉老师呵护学生胜过自己。丽莉老师在生命垂危的时候，还惦记着她的学生。张丽莉老师昏迷多天后，醒来的第一句话是，那几个孩子没事吧！危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为其实是本能的反映，这最能体现一个人的本质。
张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人，她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的真善美。 他们都有一个共同的名字“最美浙江人”，他们的胸膛中都有一颗最美的心灵，他们的身体中都流淌着最美的鲜血，他们都拥有着最美的灵魂。他们全身上下都洋溢着一个词——最美。他们的样貌虽然不是最美，但他们的心灵是最美，他们的精神是伟大的，是值得我们敬佩的，是人世间少有的。这样的最美，是值得我们学习的，是值得我们歌颂的，是值得我们传承的！
不一样的美作文 篇5
在暑假，我来到北京参加比赛，并有幸来到故宫博物院参观一幅传世佳作——北宋画家张择端的《清明上河图》
走入展厅，一种暖暖的棕色让人感到十分柔和，耳边则传来讲解员的仔细讲解：“《清明上河图》宽24、8cm，长528、7cm，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京，又称汴京，今河南开封。东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。”
听了他的讲解，我有一个问题油然而生：“为什么在图中只能见到身着粗布草鞋的老百姓？怎么没见到一位身着官服的官兵大丞？”我向讲解员提出了质疑。而他只是微微一笑，再次提高音量大声说道：“小朋友，你可真会观察！对了，画家张择端创作的《清明上河图》中的画面虽然热闹，但表现的并非繁荣市景，而是一副带有忧患意识的“盛世危图”。讽刺了北宋时期官兵懒散、税务繁重的恶习。”我点了点头，心里想：“难怪有那么多老百姓在图上而不见一个官兵，原来是这样！北宋时期的官兵真是可恶，让基层的.老百姓辛辛苦苦地劳作交税，自己却整天吃喝玩乐，真是太不公平了！”我在心里替北宋人民打抱不平。
再看看这幅《清明上河图》，一个一个的街坊、人物、房屋、桥梁、大小船只、车马、牲畜无一不描绘得清清楚楚。充分体现了宋代建筑特征。看看房屋，一片一片的砖瓦错落有致；看看桥上的人物，一个一个的人面部表情丰富，喜、怒、哀、乐无一不细致入微。看那座拱桥，形态优美，宛如飞虹。桥上车水马龙，人上人海，桥下的大小船只数不胜数。船夫们有的坐在船中，有的在使劲摇着双桨，有的则在拉客、吆喝着，他们那吆喝的号子似乎还可以听得清清楚楚。一切人物事物都被画家张择端画活了。他像是一个灵敏的照相机，把北宋某一天的早晨用他那巧夺天工的绘画技术将世界名画——《清明上河图》创作了出来。
它的美，是不一样的美，在我的脑海中留下了永生永世不可磨灭的印象。
不一样的美作文 篇6
“美”是什么概念呢？是娇美如画的景，是貌美如花的人，还是一颗善良的心？这些你都可以说是美。而我所认识的她，有着世上最美的东西。
在一个网站上，我认识了一个白血病女孩。因为用药，小女孩失去了一头秀美的长发，但她没有遮遮掩掩，而是大胆地露出她的光头。这可能是自信产生的美。
她不是像其他病人，包得一点气也透不了，孤零零地躺在病床上，看着一天又一天，一年又一年地悄悄划过，却只是无奈地看着、看着……她着装新颖，就算是拄着拐杖，也要让大自然拥抱，每天都是如此，就这样笑着度过了一天又一天，一年又一年。这可能是与众不同产生的美。
“哈哈哈……”从她的病房里传出了笑声——开心的笑声。你走近时，会发现她的世界里只有笑，没有哭。当记者去采访她时，她也是用微笑来迎接！“你都得了白血病，不难过吗？”“既然这已经是无法改变的.事实了，干脆每天开开心心地活着，不然整天哭哭啼啼又有什么用呢？”“你不害怕失去吗？”“怕，但我相信老天帮我关上了一扇门，一定又会帮我打开一扇窗！”说着，她又露出了天使般的笑，“我字典里没有认输这个词！”记者被她感动了，泪水不停地在眼眶里打转。这可能是勇敢产生的美。
看到这里，我突然明白了：她正在生存和死亡间徘徊。她并不是不害怕死亡，而是坚信着会有美好的明天。谁得了这种病，都会灰心了，沮丧了，但她没有！或许明天死神就会降临，但她会开开心心地过完今天。或许她的乐观会换来生命的奇迹，那她就可以开开心心地过完每一天。
她死了——可能老天忘记打开那扇属于她的窗。我相信她一定是笑着离开的，而且笑得比花儿还美丽，比阳光还灿烂……似天使洒下的幸福之光，似一阵清凉的海水涌入我心田。
我敬佩她，敬佩她面对病魔的自信、与众不同，以及勇敢。最“美”的是她那颗不服输的心。如果她是一颗星星，那一定是天上最闪、最美的那一颗！
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