猜猜我是谁作文14篇【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的猜猜我是谁作文,欢迎阅读与收藏。
猜猜我是谁作文 篇1
大家好,你们知道我是谁吗?我是刘若曦八岁半了,在火花第三小学读书,我住在奥斯丁小镇,我是我妈妈爸爸的女儿。
我耳朵很大,特别是耳垂很大,我妈妈说:“多妹你很有福气!”我有一张樱桃小嘴又小又短很好看,我长着一个圆圆的小脸蛋。眼睛很小,但我是家里的火眼金睛。帮助家人找东西找我没问题,我的小名叫“多多”全名叫“刘若曦”。爱好弹琴、看书、玩游戏、做试验等等。
我也爱和一些人做东西,喜欢帮爸爸妈妈做家务。平常喜欢和祖父一起在小区散步。和爷爷一起去王府井玩,和妈妈一起为家人做小吃。王府井旁边是嘉陵江,夏天我和爸爸爷爷去嘉陵江游泳,那里水很清凉。
我是父母的'女儿,祖国的花朵。我喜欢父母和我的亲人,我长大要为祖国争光,我的愿望是当一名医生,做一个救死扶伤的人。我每天都和爸爸妈妈一起去文轩书店看书。
我有一个奋斗目标,我要好好学习,天天向上。做一个善良有用的人,做一个为祖国做出贡献的人,做为祖国争光的人。你们知道我喜欢看的是什么书吗?我喜欢看的是《百科全书》《十万个为什么》《作文大全》这些书。
猜猜我是谁作文 篇2
要问我是谁,你猜。我可是看不见,摸不着的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子杀手”,还是意识的“虚弱药水”有些人会问:“那么,你在哪儿?
你是好是坏呢?”问得好,我呀,有时会在穷人那玩,有时在贫困地区呆,还有时在迟迟不能开饭的工人那嗨。
说到我是有益的还是有害的,也不好说,要看清况,我有时好,我有时坏,如果我是好的,我能让人知道不能挑食浪费粮食。如果是坏的话,那就是让人“肚”火中烧。
我会悄无声息的钻入你的大脑,使你的意识变得虚弱,我会闯进你的胃里“大闹天宫”使你感到体内在灼烧,我还能冲进你的肚子内,大干一架。让你的肚子发出“咕咕咕”的'求救信号。
还有,我最怕那些五谷杂粮瓜果蔬菜,它们可是我的天敌。每次都会被它们打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密说出去了,这下谁都猜到了!
对我而言。我的到来只需要做很累的体力活或久久不进食,你就会被我折磨个半死。
好了,你知道我是谁了吗?
猜猜我是谁作文 篇3
猜猜我是谁?一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩,一会儿想小狗如果长了一对翅膀,它能象小鸟一样飞吗?一会儿想如果我能飞上月球,建立美丽的空间站,会被外星人袭击吗?一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里,猜猜我是谁作文。
猜猜我是谁?一个幽默风趣的小家伙,脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯,在你难过的'时侯,我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。
猜猜我是谁?一只胆小的“兔子”,说起胆小,我还有个经典的事例:那天晚上,我正睡得香喷喷的,突然,感觉有人在摸我的脸颊,我吓得“哇”得哭了,原来是妈妈在给我盖被子时,被子蹭到我的脸,你说我胆小不胆小。
猜猜我是谁?一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间,到处都能看到成堆的书,在我的小书柜里,满满地塞着各种各样的图书,我喜欢在书的海洋里畅游。
猜猜我是谁?我会自豪地告诉你:我就是我,一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗?那就来镇海应行久外语实验学校三(丁)班来找我吧!我就是陈嘉开。
猜猜我是谁作文 篇4
有一个这样的小男孩,他有着一头乌黑的头发,稍微有点胖,准确地说是这段时间突然像个气球一样“发起福来”。一双小眼睛挂在脸上,高高的鼻子上架着一副红黑相间的`眼镜,身高只有一米五三。
他平时喜欢足球、篮球、游泳,还喜欢朗诵和主持,这么看来可以说是“文武双全”啦。每天他都觉得饿,像是吃不饱似的。在大吃特吃的时候,还喃喃自语:“生命在于运动”。妈妈就说:“都吃成肥猪了,还吃。”他就总是不好意思的回答:“那,我就是饿吗,没办法。”
他还有一个特点,就是性格有点倔。基本上认定的事情,十匹马都拉不回来。因为倔脾气没少挨爸妈的训,也老听到妈妈说,“不撞南墙不回头!”我觉得他倔起来怕是撞了南墙也不回头。但有时候想想小事儿上犯点倔,大事儿上还是要听话的,俗话说,“不听老人言,吃亏在眼前”嘛。当然,他也是一个懂事的孩子,平时在家尽最大的可能多帮爸爸妈妈干些力所能及的事情,因为他觉得爸爸妈妈工作也很辛苦,自己作为家里的一份子也应该多出些力量。
怎么样,这个小男孩还不错吧。你们应该猜到是谁了吧?
猜猜我是谁作文 篇5
她,中等个子,聪明的小脑袋瓜上扎着高高的马尾辫,那双眼睛清澈又明亮,一张小嘴总是闲不住!
她喜欢交朋友。班上才来了一个文静的`女孩子,傍晚自己一个人孤孤单单地走在路上,她就走过去时不时的和那个新生搭搭讪。俗话说得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那个女孩子成为了好朋友。
她助人为乐。别人找她帮忙,她都会帮。有一次,陈胜娇找她借纸,她就大方的借给陈胜娇。结果,许多人都“慕名”而来。知道的是在借纸,不知道的还以为是她在这儿是个供纸站呢!
她热爱语文,特别是作文,在熊老师的“小作家”上已经有了好几篇文章了,熊老师也经常夸她的作文写得好呢!
她的字也写的好,因为熊老师经常对我们说:“见字如见人,所以字一定要写好!”
她开朗活泼,从不为一些芝麻绿豆大的小事儿烦恼,她比较爱面子,但她如果伤害了别人,是会拉下脸来说对不起的。
她也很健忘,不是忘了带笔就是忘了带本子。
你知道她是谁吗?她就是我——周月池呀!
猜猜我是谁作文 篇6
我随春夏秋冬的季节变换而性格迥异,变化莫测。说到这儿,你们已经猜出我是谁了吧?没错,我就是温暖舒心的微风;凉爽而惬意的暖风;寒冷萧瑟的狂风。我就是鼎鼎大名的风大人。
春天,我悄悄地来了。我飞呀飞呀,唤醒了沉睡和大地母亲;惊起活泼可爱的生灵;就连沉睡已久的.小草也冲我点点头;小树抽出碧绿的枝芽,对我跳起了华尔兹;冬眠的小动物们也纷纷走出自己的家…
夏天,太阳公公好像惩罚我们给他带来的伤害,用“大火″炙烤着大地。人们无处可避,就算躲在绿树成荫的树下,也难以以往燥热。我一到,大概人们丝丝伪清凉酷爽,把酷热赶跑了,人们纷纷感谢我带来丝丝的凉风,我却“不领情",一扫而过。
秋天,一片丰收的美景,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,农民伯伯也忙着收割这来之不易的粮食,个个脸上喜气洋洋,却流了满身大汗。见此情境,我也忙下来给农民伯伯赶走炎热。被我吹动的落叶满天飞舞的样子,像一群美丽的黄蝴蝶…
到了寒风呼啸的冬天,人们纷纷穿上厚厚的毛绒,厚厚的帽子,以防我“入侵”,我却不罢甘休,想人们一起玩耍,而人们却冷的躲进了屋里…
虽然人类总是发明很多先进的工具来控制我,而我却不受控制,继续和人们玩耍…
这就是我。既调皮能利用又让人难以驯服的风。
猜猜我是谁作文 篇7
这次的作文课,其中一个环节让我流连忘返,那就是“猜猜我是谁”的环节。还有写砖头的用处也很好。接下来,就请听我娓娓道来吧。
这个环节,老师神秘地拿出了一个盒子,说:“接下来同学们就来猜猜我的盒子里装的是什么东西。”同学们一个接一个地接过盒子,并摇了摇,各有各的想法,有的猜是书本,有的猜是本子,还有的同学猜的是砖头……老师让我们把自己所猜想的答案写在纸上,我写的答案是“书本,作业本以及盒子”。
现在要公布答案了,我们个个都目不转睛地盯着老师手里的盒子,老师慢慢地打开盒子,里面是一块砖头,答案是写砖头的人欢呼雀跃,而答案不是写砖头的人鸦雀无声。老师向前向猜对答案的同学盖小印章,而没有得到小印章的同学有的眼睁睁地看着别人盖小印章,自己却没有,有的似乎感到很失落,还有的'同学很惊讶,想不到盒子里竟然是这种东西,真是让人异想天开。而猜对答案的同学正沉浸在猜对答案老师给他们盖小印章的喜悦中。我这时真的有点羡慕嫉妒恨。
老师让我们写砖头的用处,我一口气写出了13个砖头的用处,老师让我公布我写的砖头的用处,我有些想法是让人意想不到的,而我的另一些想法是有些同学有写到的,而老师送给我的一句话是令我感受最深的。那句话就是:世界上没有简单的砖头,只有简单的大脑。
这两个环节让我深受体会,让我学到了很多知识。
猜猜我是谁作文 篇8
大家好,我有两个黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是谁呢?可能我的话还没说完,你已经猜到了,我就是咱们中国的国宝——大熊猫。
我的老家就在那个屯——四川卧龙。我们熊猫爱吃竹子,这是很多人都知道的,可我们究竟爱吃哪种竹子呢?方竹?毛花竹?还是罗汉竹?哈哈哈!都错了,我们爱吃的是剑竹。因为我们的肠道比较短,所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢!如果你把我们的便便展示给外国人看的话,没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢!
我们的体重从刚出生到成年,变化可就大了去了。刚出生时,我们只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的没有毛发;虽说我们大熊猫一次能生两只小熊猫出来,但是由于体态臃肿、行动不便,如果让我们自己抚养小宝宝,我们只能忍痛割爱,抛弃其中的一只,好在现在好朋友人类能帮助我们一起抚养。
我们在“恋爱”期间的'求偶方式也可谓是多种多样,有的在地上翻过来、滚过去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的还是和同性“打架”,让自己心仪的母熊猫们能够见证自己的实力,相信有保护她们的能力而以身相许。
我是大熊猫,让人们一间就喜欢的大熊猫,行动缓慢、不慌不忙的大熊猫,爱吃竹子的大熊猫,在求偶期间大打出手的大熊猫,你会喜欢上我吗?
猜猜我是谁作文 篇9
我今年已经成为一个8岁的女孩子。我长着一双水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一个小鼻子。我的长相不错吧!
我是一个乐于助人的人。有一回,有一个同学不会做数学题,向我请教,我便耐心地给他讲解,直到他懂为止。我的热心得到了老师和同学们的`好评。
我的学习成绩非常好。曾经有两次成为年级第一,为我们班级争了光。可我有时总会有点粗心,我已经下定决心改掉它,作一个完美的我。我的优点是爱看书。有一次,去书店,我随手挑了一本小学生作文津津有味地读了起来,妈妈叫了我好几声,我都没有听见,妈妈走到我的面前说,“你真是个小书痴”。通过阅读大量的课外书,我的写作水平日益提高,还取得了全国作文比赛的二等奖呢!看书的好处真多吧!
我还是老师的得力助手,帮助老师收作业、抱本子、送书、发作业本等等,这些事情都是我一个人干。我是我们班的队会主持人、负责人、数学课代表、语文科代表,我很受老师的喜欢。
看,这就是一个活泼、乐于助人的我。
猜猜我是谁作文 篇10
我有一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,当然,鼻子下面还有一张红润的嘴巴。
有很多爱好,比如我很喜欢看书,《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了,可以提高语文能力和写作水平。上学期,我写的`童话《猫和老鼠》成绩优秀,吴老师进行了表扬,并将我的作为范文在课堂上进行讲评。
我的投篮成绩棒棒的。五月份,我们学校举办了春季运动会,其中有一个比赛项目是投篮,我也参加了这项比赛。比赛开始了,别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个,只有我在十分钟内投进了三十五个,夺得了这项比赛的第一名。
我不仅投篮成绩棒,跑步速度也特别快。在班级里,因为我的跑步速度最快,所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课,体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥领先,老师推荐我参加了学校田径队。
你猜到我是谁了吗?如果你还没猜到,可以去洪塘实验小学三(4)班问一问,我在班级里,可是无人不知,无人不晓呢!
猜猜我是谁作文 篇11
我,是一个平平凡凡的女孩,高高的个子,苗条的身材,扎着一条马尾似得辫子,长长的刘海,明亮的眼睛,长长的睫毛,眼睛瞎长着一颗巧克力豆,鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。
我的爱好不多。我喜欢唱歌,跳舞;喜欢听音乐,特别是有节奏感的韩文歌。我的成绩中等,在我的三科成绩里数学最好,语文中等,英语最差。因为我英语太差,所以我的同学整天都叫我是小白痴小呆瓜小傻瓜!我很爱打扮自己,每天都要看看今天的.装扮应该穿什么外套,不过,我经常穿一件粉红色的外套,一件校服,一件和我姐一起买的姐妹装毛衣,穿着一条校服裤,穿着一双浅紫色和绿蓝色的N字鞋。背着一个白色和梦幻粉色的exo书包。
我有许多绰号,比如:萱萱,瑶瑶,女神,任性公主,智慧公主,能力者。你们可定会感到奇怪,我为什么叫能力者!因为一个人有很多的一面,我也不例外,我力气大,所以叫能力者。
我怕黑,我也怕老鼠,也怕狗,我怕看恐部片,我怕别人嘲笑我,我更怕我心目中的男神对我没有好印象我恨没有素质的死野草,我恨我们班的副班长,我恨我们的语文老师,我恨语文课代表
告诉你这么多了,你能猜到我是谁了把!
猜猜我是谁作文 篇12
大家好,我叫……哦,不!我还不能告诉你我的名字,这需要你猜出来,不过,别担心,不会太难的。因为只要读了下面这段介绍,了解我的同学肯定就会知道我是谁了。
我有一双大大的眼睛双眼皮,笑起来有两个小酒窝。因为在炎热的夏天,我经常不穿防晒衣,所以晒得很黑。
在学校里,我最怕的'大概就是考试了。因为我的成绩就像刚刚学习飞行的小鸟,忽上忽下的(老师说我谦虚了)。
平时,只要几次我的成绩在95分以上,再考一次,成绩马上就会降到95分以下,特别是数学,所以,考试时我都会特别紧张,怕稍不留神,成绩就会像坐电梯似的往下降。
不过,值得骄傲的是,我的体育成绩很棒,体育测试时,我总能拿到优秀。
好了,既然都说到这了,你一定猜到我是谁了吧!如果还没有,我只能再给你一个提示了,记住,只能一个哦!
我最大的特点就是长的高。我即是女生里最高的,在全班同学里身高也是数一数二的。每学期老师在排座位时,我因为个子高,就理所当然的坐在最后一排。排队时,我也雷打不动的站在最后一排。
这样你知道我是谁了吗?
猜猜我是谁作文 篇13
我,是一个平平淡淡的女孩儿,高高地身高,纤细的身型,扎着一条马尾辫似的小辫子,细细长长流海,眼睛会说话,细细长长眼睫毛,眼睛瞎长着一颗巧克力豆,鼻部下边长着一张能言善辩的小嘴巴。
我的`爱好很少。我喜欢唱歌,舞蹈;喜爱听歌,尤其是有节奏性的韩文歌。我的考试成绩中等水平,在我的三科考试成绩里数学课最好是,语文课中等水平,英文最烂。由于我英语很差,因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞笔!我非常爱打扮,每日必须看一下今日的打扮应当穿什麼外衣,但是,我经常穿一件淡粉色的外衣,一件学生校服,一件和我姐一起买的姊妹装毛线衣,衣着一条学生校服裤,衣着一双淡紫色和绿蓝色的N字鞋。身背一个白和梦幻2粉色的exo背包。
是我很多外号,例如:萱萱,倩倩,女王,骄纵公主,聪慧公主,能力者。大家肯定会觉得怪异,我为什么叫能力者!因为一个人有很多的一面,我也不除外,我气力大,因此 叫能力者。
我怕黑,因为我怕耗子,也怕狗,我怕看恐部片,我怕他人取笑我,我更怕我心中中的高冷男神对也没有好印像我恨沒有素养的死杂草,我恨我们班的副班长,我恨大家的老师,我恨语文课堂意味着
对你说这么多了,你可以猜到我从哪里来了把!
猜猜我是谁作文 篇14
想知道我是谁吗?那就到黄岩实验小学三(10)班第一排个子最高的人面前吧。我有一个蓬松的西瓜头。一对左小右大的眼睛,像两颗黑蓝莓在那闪动。两只大大的'招风耳。那牛鼻子好像一个倒着的“T”。眯成缝的嘴巴两边长着红红的脸蛋。
我喜欢游泳,每次我到游泳馆时,都在一旁呆呆地看着专业的游泳运动员像鱼儿一样自由地在水中穿行,我的心连忙跳出了“羡慕”两字。爸爸就把我送进了游泳班。一开始,我欢天喜地,但后来我才知道游泳的痛苦了。每次有半节是打腿课(就是在岸边踢腿)。我只能不愿意地在水边飞打着,打完了又要下去游好几个来回,怎么会有玩的时间呢?可教练呢,正在岸边晒着太阳打着游戏呢!我真是烧到额头——迫在眉睫,但我只能忍气吞声。我也很喜欢唱歌,但我的喉咙不许我唱,每次我只唱了半首歌时,喉咙就要使出“必杀技”,我的声音慢慢的变得沙哑,等歌唱完时,我响亮的声音立即变成了老头儿讲话了。
我的口才也很好,说起那个,我简直就是孔夫子唱戏——出口成章。我也有很多缺点,比如我那疯疯癫癫的样子,妈妈见一次打一次,回到家再给我吃一顿“竹板炒肉”,我像打了败仗的士兵——溃不成军地回到自己的房间。
你们猜猜这个调皮鬼是谁?只要你们帮我保密的话,我就偷偷告诉你,其实他就是我!
【猜猜我是谁作文】相关文章:
猜猜我是谁09-09
猜猜我是谁作文03-31
猜猜我是谁作文03-28
猜猜我是谁作文(精选)07-13
猜猜我是谁作文(精选)07-10
猜猜我是谁作文【精选】10-04
猜猜我是谁?作文09-06
[精选]猜猜我是谁作文02-01
猜猜我是谁作文(实用)04-20
[精]猜猜我是谁作文04-25