我和神笔马良过一天作文【集锦14篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我和神笔马良过一天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和神笔马良过一天作文 篇1
我看过很多书和神话，其中，我最喜欢那个乐于助人、机智聪明、惩恶扬善用神笔给人们带来美好生活的马良，就算做梦，也想和神笔马良过一天。
今天凌晨四点我睡眼朦胧，忽然，一个响亮的声音在我耳边响起：“喂！快起床！田佰倬！”。我被一股浓浓的墨水味道和响亮的声音弄糊涂了，我的`睡意全无，吃惊的睁眼一看，一个熟悉的面孔站在我的床边，正准备朝我浇凉水呢！我大惊失色：“别浇！你是神笔马良？”他轻哼一声：“哼，我不是马良，我是谁？”说完，就随手在我家墙上画了一个虫洞，拉着我跳了进去。
转眼间，我们就穿越到了另一个星球，神笔马良给我介绍说：“这个星球叫Z星球，是我最近在网上找到的，唯一一个适合我们人类居住的星球，当然除了地球。”
这里有很多跟我们人类长得一样的生物，神笔马良画了一大箱水送给了住在这里的生物，说他们遭遇了长期干旱，几乎没有水了。我现在也很渴，于是走进商店一看，一瓶矿泉水竟要5万美元，没法了！我只好请求马良给我画了一瓶水让我喝。
热情的Z星人有了水以后，要招待了我们，请我们吃了蒸面、水煮肉片、麻辣烫夹馍……我还没有把我的不解说出来，神笔马良就告诉我：“这里就是Z星球的安康。”
神笔马良还在Z星球做了许多好事，比如：赶走坏人保护Z星球的人们、送给老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……
24小时到了，我被神笔马良送回了地球家园。
让我们在生活中帮助他人，让我们不要浪费水资源！保护安康，生活靠大家！
我和神笔马良过一天作文 篇2
一天晚上，我躺在床上，忽然，一阵风吹过，一个小男孩出现在了我眼前。他戴着帽子，背着背包，手里握着一支大大的画笔。我想：难不成他就是马良？我小心翼翼地问道：“你好！请问你是马良吗？”小男孩大声地回答：“对呀，慧慧，我就是马良，今天你愿意和我过一天吗？”我开心极了，“好呀，好呀，我们去哪里呢？”
只见马良拿起画笔在地上画了一辆敞篷跑车，跑车转眼就变成真的了。我和马良开着跑车来到了孤儿院门口。我好奇地问：“马良，我们为什么要来孤儿院呢？”马良说：“你看，里面有很多小朋友因为没有爸爸妈妈，就成了孤儿，我们去帮助他们吧！”我们走进孤儿院，看见很多小朋友哭得很伤心。我请求马良为他们画一些玩具和爸爸妈妈。马良拿起画笔“咻”地一下，好多爸爸妈妈带着玩具来到小朋友的身边。小朋友们脸上立刻露出了开心的笑容，投入了爸爸妈妈温暖的怀抱。
看着这温馨的'一幕，我的心里喜滋滋的，心想：这支笔也太厉害了吧，果真是一支名副其实的神笔呀！如果我也有一支这样的神笔该有多好呀！
我们坐上车，继续前进，下一站，我们来到了一个村庄。只见一位农民伯伯正坐在庄稼地旁叹气，原来，这里好久没有下雨了，原本绿油油的庄稼现在变得枯黄。马良立马拿出画笔画了一片乌云，不一会儿，豆大的雨点从天而降，整个村庄的人都出来在雨中跳舞。只见枯黄的庄稼瞬间喝饱了水，变成一片翠绿。
这一天，我和马良还去了学校、电影院、溜冰场……最后我们来到了公园的大草坪上，因为太累了，我们都睡着了。
当我醒来时，才发现原来这是一个梦。我和马良度过了神奇的一天，这个梦让我懂得，如果有人需要帮助，我们就要尽力去帮助他们，这样世界才会变得越来越好！
我和神笔马良过一天作文 篇3
我特别喜欢《神笔马良》这本书，尤其喜欢书中的人物——马良。
要是有一天我能跟他见个面就好了。我就这样想着，突然银光一闪，放在书柜里的那本《神笔马良》从书柜里飞了出来，那本书飞到我面前，慢慢地，那本书变大了，变到跟我差不多大的时候，从里面走出一个人。他身穿白色背心，头戴一顶斗笠，背上背着一支笔。这不就是马良吗？我不敢相信这是真的，拍了拍自己的脸:”啊！好疼！”这是真的，我赶紧问马良：“马良，马良，你为什么会从我的书中出来？”“我也不知道，我只记得我当时正在画画，画着画着就……既然来了，咱就交个朋友吧！我可以用我的神笔帮你实现愿望。”马良说到。
“我要许什么愿望呢?对了，你可以帮我让贫困山区的小孩有书读，有学上吗？”
“可以啊，我马良最喜欢帮助别人了。”
说干就干，马良带我坐上他画的.天马，几秒钟的时间就来到了贫困山区。马良用神笔画了好几条路，沿着平坦的公路我们来到了学校。天哪！学校的大小还没有我们两间教室这么大呢！还要两个人挤着一张桌子上课。学校里没有一本课外书，电脑、白板就更别提了。看到这情景，我十分心酸，决定和马良一起重新建学校。
我们先找到一个既空旷，又离乡民居住地较进的地方。开工了，马良在纸上画好了一张设计图，接着，他拿起神笔照着设计图在空中挥舞着……不一会儿，教学楼、食堂拔地而起，绿茵茵的操场呈现在眼前。然后，我们又给每间教室画上了白板、电脑、课桌、讲台、书。
孩子们乐坏了，紧紧将我和马良抱住，口中不停的说：“谢谢!谢谢！”
不知不觉，一天就过去了。我和马良坐上天马回到家，一道金光一珊，马良被吸进了书里，我伸手想抓住他，可吸力太强，马良又牢牢地站在书里。唉！我们还没告别，怎么就分开了，我们什么时候能再见一面啊！
我和神笔马良过一天作文 篇4
今天下午，我正爬在桌子上画画，边画边想，“要是我有一支像马良那样的神笔，那么我就……"想着想着，一个小男孩儿一一马良，就画在了纸上。
我放下画笔，伸了个懒腰。这时，画纸上的马良忽然扎了一下眼睛，接着又动了一下胳膊一一他从画里跳了出来！
我惊奇地望着他，这时，马良开口了：“你好，我是马良，我今天特意来请你玩，走吧！”我点了点头，和马良飞上了天空。
在空中，我问马良：“你的神笔呢？能让我看看吗？”马良小心翼翼地掏出一杆笔，“喏，就是它噢！”我有点失望，因为这杆笔看起来跟别的'笔没什么不同的。马良可不这样认为，说着，他挥舞着那支笔，仅出现了一只活生生的小鸟。这下，我才相信这真的是一杆神笔。
我们在空中越升越高，出了大气层，飞到了宇宙。我提议：“要不我们再画一个能生存人类的星球吧！”马良很赞成，我便想了起来，“呃，这颗星球上要有一大片陆地，还有海洋，并且有山峰、沙漠和森林。必须有丰富的矿、石油，还要温度适宜，在零下二十到零上三十五度左右，必须有动物，如熊猫、袋鼠、狮子、老虎，噢，食肉类动物要少一点，不然把其他动物或人就吃了……"我自由的想象着，马良也疯狂地挥舞着他的神笔，一个星球渐渐在我眼前出现。过了好久，我们累坏了，终于到了这颗星球上，我们看着，花鸟鱼虫应有尽有，湖水清澈，鱼儿在里面游来游去……一切都是那么美丽。这时马良看了看手表，“哇，时间不早了，你该回家了。"说完，他便画出一艘宇宙飞船，安全护送我回到了家。
我看着现在的地球，树木伐倒一大半，土地沙化严重，垃圾到处乱扔……我真希望我们的星球越来越美丽，所以爱护环境，人人有责！
我和神笔马良过一天作文 篇5
早上，我从睡梦中醒来，一阵风吹过，一个人影从眼前闪过，我尖叫道:"马良！是马良呀！"为了确认一下，我问他:"你有神笔吗？""当然有了！"马良肯定地回答。"真的是马良，我高兴极了。
我带着马良来到街上，在广场上参观画展，忽然，听见有人在哭。马良拿出神笔，画了一辆车，我们寻声驶去，只见一个小女孩正伤心地哭着，马良连忙问:"小妹妹，你怎么了？"小女孩伤心地说:"有人把妈妈辛辛苦苦给我织的毛衣偷走了......"马良环顾四周，一下子就看到了小偷，他驾着马儿，跑了过去，一边跑，一边对准小偷的前方挥舞着神笔，这时，一块大石头便立在小偷前方，小偷无处可逃了。马良取来毛衣，递给小女孩，关切地说:"小妹妹，不用伤心了，心爱的毛衣回来了。"小女孩，由哭转笑，高兴地说:"谢谢你，马良，你真是助人为乐的`大哥哥。"马良摸摸头，红着脸笑了。
我和马良走着走着，看见一个老人迷路了，我急忙说:"马良！马良！快帮帮她。"马良点点头，拿出神笔，左一笔，右一笔地画着，眨眼功夫，就在老奶奶面前画了一条通往她家最近的路，这条路平坦、宽阔。我和马良跑过去，扶着老奶奶，将她送回了家。老奶奶激动地握着我们的手，说:"谢谢你们，好心的年轻人，不然我又要走弯路喽！"
天渐渐暗下来，马良与我道别，我依依不舍地说:"马良，有空一定要来玩哦，我们还要一起做好事呢......"话音未落，只见一道金色的光将马良包裹着，在我眼前消失了。这一天，我真开心！
我和神笔马良过一天作文 篇6
当神笔马良出现在我的书房，把他的那支笔交给我用一天时，我意识到自己一直以来画不好画，不是因为笔的原因，而是因为懒惰的原因。
神笔马良的笔，没有比我的笔神奇在哪里，神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔，不知道该画些什么好，他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么，足足等了半个小时，我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他，他接过笔，深深地叹了一口气。
之后，他不再要求我画些什么了，他拿着他的神笔，在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃，一会儿又画出了七仙女，他在我的面前，画他自己，也画我，画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”，最后他却停下了笔，坐在我家的沙发上，让我也坐在沙发上。
他开始问我喜不喜欢画画这个问题，我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画，那不对，我还是喜欢画画的；要说我喜欢画画呢，那也不对，我画得太少了，甚至于没有感觉的时候就不去画，空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题，沉默了。
他看见我一直保持着沉默，用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的'生活。我看见他就是一个普通的放牛娃，像我一样大，只是他非常的勤奋，勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些，我终于明白，我与神笔马良差的距离，不是一支神笔，而是那颗勤奋的心。
我看着神笔马良，更加沉默了。他看了看沉默的我，给我留下了他的神笔，自己飞走了。
我和神笔马良过一天作文 篇7
周日的早上，阳光明媚。我冿津津有味地吃完早饭后，便在书桌上看起了我的书。我看的书里面的主人公是神话人物，书名叫巜神笔书良》。主人公是一位善良正义又喜欢助人为乐的好人，这本书的内容丰富又有趣，不知不觉我被里面的精彩情节吸引了。我看着看着入迷了，朦朦胧胧中我感觉我身子一轻，竟然飘起来了，既竟然穿越到书中去了，我觉得好神奇啊！这时既竟然看到神笔马良就站在我面前，笑眯眯地对我说：“小朋友，我们交个朋友吧，今天我们一起助人为乐吧！”“好呀好呀”我兴奋地叫着。
于是我和神笔马良开始了助人为乐的旅程。只见马良先用他的神笔画出一辆车，带我去偏远的山区，到了山区，我看到那些人吃不饱饭，也没钱上学。我想帮助那些人，于是对神笔马良说：“马良，我们来帮帮他们吧！”马良答应了，我们便开始帮助他们。
马良用神笔将一袋又一袋的大米画出来，再将它们送给没饭吃的人。我们又继续画出一所所美丽的校园，接着又用画笔画出一件件新衣，给那些需要的人……
我们辛苦了好久，终于把这里打造成了美丽又温暖的村庄，这里的`人们为我们送来了热烈的掌声。马良也对我竖起了大大的拇指，说：“小朋友，好样的。”我高兴极了的停不下来了。
时间过得好快，马良对我说：“小朋友我只能陪你一天，以后我们还会再见的。“我依依不舍地告别了他。
我回头看了看我们亲自打造的村庄，好有成就感啊！原来助人为乐是一件这么开心又快乐的事情啊！我决定从今天开始也要助人为乐，去帮助更多需要帮助的人。
我和神笔马良过一天作文 篇8
我看过许许多多的童话故事，其中我最爱看的就是《神笔马良》。今天，我悠闲地躺在床上，津津有味地看着《神笔马良》，看着看着，突然，一阵睡意袭来，我居然睡着了。
当我再次睁开眼睛的时候，迷迷糊糊地看见一个人：他头上戴着一顶帽子，身穿蓝色长大褂，手持一支金色的笔。咦？这个身影有点熟悉，他是谁呢？哦！我想起来了，是神笔马良！我简直无法相信自己的眼睛，站在我面前的居然是神笔马良！我十分激动。看到了他手上的神笔，就迫不及待地想借过来耍耍，本以为马良不会借给我，沒想到他二话不说就递给了我。我小心翼翼地拿着神笔，看了一遍又一遍，发现神笔平平无奇，跟其他毛笔没什么两样。
有了神笔，作业有何之愁？我突然想起来，老师给我们布置了一样作业，画一幅画。我不假思索地挥动了几下，一幅栩栩如生的画展现在了我眼前。这时，马良生气地说：“笔不是用来玩的，是用来帮助别人的。”他的'话宛如惊雷，在我耳边炸响，让我顿时醒悟了。
我静静地思索了一会，决定和马良带着神笔走进贫困山区：那里的山路坑坑洼洼、崎岖不平；房屋十分简陋，外面下着大雨的时候，里面也会下起小雨。孩子的衣衫破破烂烂的，鞋子露出了脚趾，每顿还吃不饱。我们被眼前的这一幕震惊住了，眼泪在我的眼眶里打转。我哽咽着说：“到底怎样才能帮他们呢？”马良拍拍胸脯，挥挥神笔说：“别慌，不是有我吗？”他把神笔递给我，我郑重地接过神笔，用手一挥。顷刻间，宽阔的马路、整齐的高楼大厦、崭新的学校……出现在我们眼前。山区瞬间变得美丽繁华；小孩子再也不用穿破烂的衣服了，他们开开心心地去上学；大人们也不再唉声叹气，田野里瓜果飘香，机声轰鸣，充满了欢声笑语。
突然，妈妈拍了拍我的肩，把我从梦中叫醒了，原来这是一场梦呀！如果以后还有机会，我还想和马良过一天。
我和神笔马良过一天作文 篇9
周六早上阳光明媚，我伸了个懒腰，坐在床上揉了揉眼睛，往旁边看了看，只见一个男孩在我旁边，看着我，右手还拿着一只毛笔，我心想：难不成他就是神笔马良吗？我定睛一看确实，他一边看着我，一边笑眯眯地说：今天我和你过一天，我们一起去帮助需要我们的人，好吗？你叫什么？
我心里高兴极了，说：好，好呀！我叫玥玥。于是我换好衣服，拿了我的一些零花钱便出发了。
我们乘坐马良画的'汽车，来到乡下，这里的路坑坑洼洼不成样子了。另外，这里现在是雨季，到处都是泥路很不好走，但有马良在就不用担心了，他一边走一边画路。就在这时有一家农户口门坐了一位正在哭的老奶奶，马良对我小声说：咱们去看看能不能帮上点儿忙。于是我们走了过去，我说：奶奶，您别哭，发生了什么事情？我们能帮上点什么忙？于是老奶奶把事情的来龙去脉告诉了我们，原来老奶奶的儿子去城里办事，三个月都没回来，而老伴又因病去世，眼下又没个帮着干活的，又没钱为丈夫安葬。
我和马良耳语了几句，接着马良拿起神笔，只见他上一笔画线条，下一笔涂色，手腕抖动，只听刷刷几声，马良最后大笔一挥，几张钱币落地。老奶奶高兴极了，对我和马良感激不尽，我们又对她摆摆手，意思是说没关系。
我们继续走，只见一户人家的小孩在哭，我很奇怪问他为什么，他对我们说：我们家穷，没吃的，天天都饿肚子，我妈妈又病了，没钱治。马良说：这好办。他画了一碗米饭和一盘菜又画了几个药丸，那孩子看见，连连道谢，我说：没关系，这不要紧。
接着，我们又给农家画了一些衣服和一些生活用品。
太阳西沉，我们要回家了，回到家里我跟马良告别之后上床睡觉，心里多想跟他再玩一会儿。
我和神笔马良过一天作文 篇10
“放学啦！”我站在操场上对着天空大喊，周围的人都早已见怪不怪。
我迫不及待地冲出校门，飞快地跑在街边。突然，一个方形的东西出现在在我眼前，我来不及躲闪，就被它绊倒在地，我站起来定睛一看，是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮，上面深深地印着一串金色的文字，还发着光呢！我心想：“这东西被人丢在路边，一定是不怎么值钱，我干脆把它带回家吧！”我抱起这本古书开心地回家了。
写完作业，我好奇地拿起这本厚重的古书，仔细端详起来，翻开发现，这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的.时候，突然，一阵狂风吹来，我被风所形成的洞吸了进去，我吓得不敢睁开眼睛。
过了一会，风暴平息了，我慢慢睁了眼睛，发现我正处在一个灰尘满地，草木不生的地方，身上还穿着宽大的古装。我看了看四周，发现这里的人们个个衣着破烂，瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时，一个熟悉的身影出现在我面前，我既惊恐又开心，这人身穿白衣，少许的头发用白丝带扎成了一个辫子，最重要的是，他手上还拿着一支神笔，他就是神笔马良。他看着我问道：“小朋友，你应该不是这儿的人吧？我想用手上的神笔把这儿改善一下，你有什么建议，帮帮我吧！”我非常开心地说：“我觉得应该种点东西，然后送一些实用的东西给他们，再把房子修一修就可以啦！”他听了，很高兴，就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔，画出了黄色的稻谷，又用神笔画出了新房和一些日用品。突然，这里摇晃了起来，我被摇晕了。
等我醒来时，发现自己躺在床上，啊，原来是一场梦啊！
我和神笔马良过一天作文 篇11
马良有一支神笔，可神奇啦，画什么有什么，我想和马良一起去各地逛逛，和他过一天。
天童是一座千年古寺，庄严肃穆，经历了千年沧桑，这次遇到了最强台风“利奇马”，山洪暴发使天童寺遭遇洪水，人员被困。我和马良很是心急，我们拿出神笔一挥，在山体滑坡处画了一堵坚硬的墙，挡住倾泄的泥石流；接着画了许多船，把被困的人接出来；最后，画了几个排水口，让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙，我和马良开心的离开了。
“床前明月光，疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了，我们往大山深处走，不一会儿，眼前出现了一座希望小学。这所小学是由一排简陋的低矮平房搭成的，操场由石头铺成，一群孩子们在昏暗的教室里上课，我和马良坐在教室的后排，一起听课。老师在凹凸不平的黑板上认真的教课，孩子们在乱糟糟的.课桌上认真的听课。昏暗的教室，没有电扇，我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥，先画了一块平整又崭新的黑板，又画了一排明亮的电灯，教室忽的亮堂起来。接着给孩子们换了一套新桌椅，在天花板和墙壁画了电扇，一阵凉扑面而来。来到操场，正看到一群孩子们在跑步，他们在石头铺成的路上跑着，我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良在孩子们的依依不舍中离开了。
一群白发苍苍的老人，聚在院子里休息，周围安静得没有一点儿声音，原来这是一个养老院。我和马良把笔一挥，给老人们画了一座美丽的花园，一条石头小路，花园在开满五颜六色的小花，小鸟在叽叽喳喳的叫着，老人们快乐的在小路上散步。我和马良又画了一道快乐之门，走进去之后，就会得到孩子们的关怀，亲人们的陪伴。
一天的时间太短了，我还想和马良去更多的地方，把快乐传递给更多人。
我和神笔马良过一天作文 篇12
在一天的早晨，我正睡得香的时候，我正睡的香香的，一个声音传了过来，起床啦，我睁眼一看，惊讶的叫道：“我不是做梦吧，神笔马良居然和我在一起！”
真的是我正神笔马良，我正和他在聊天。马良就把他的.神笔拿了出来，说到：“我可以带你去一个地方，你最想去哪里？”我高兴地大声叫道：“好啊，好啊，太好了！”话音刚落，他就拿起了神笔，画了一幅沙漠。
突然我一睁眼，这里就变成了一片茫茫沙漠，这是我一直想去的地方，这个愿望终于实现了，我兴奋地抓起一把沙子，扬到半空中，突然听到了驼铃的声音，我大喊着：“骆驼，骆驼！”顺着我手指的方向，真有一群骆驼迎风而来，他们排着整齐的队伍，像我们这儿缓缓走来，看起来近，但是隔着好几个沙丘，还有很远的路要走。
突然有一阵风吹来，马良说：“蹲下！”过了一会儿，风停了，我感觉口渴，大脑缺氧，马良也一样，他拿起他的神笔，画了一汪泉水，两个氧气瓶，马良将氧气瓶一个给我，一个自己用，我们赶紧趴在前边喝个痛快。利用水壶备了些水，我们在沙漠里走着，日渐中午。我看到地面上只有小小的树苗，没有高大的树，现在我有点饿了，马良给我们画了一顿丰盛的午餐。
到了晚上，沙漠里没有了太阳的炙烤，一下子凉了起来，渐渐越来越冷，我也开始想家人，于是马良把我送回了家。和马良的沙漠之旅，让我知道沙漠是怎么形成的，是因为人类破坏了环境，才导致沙漠的。也让我知道了应该珍爱地球，保护环境，共同建设美丽的家园。
我和神笔马良过一天作文 篇13
有一天，我正走在上学的路上，突然，一滴水滴到了我的头上，我还以为是下雨了，可不一会儿我的眼前就闪现出一道刺眼的金光，我闭着眼循着金光一路向前。
当我再次睁开眼的时候，金光不见了，代之而起的是一望无际的沙漠，火辣辣的太阳炙烤着大地，流沙在阳光下金灿灿，空气中弥漫着滚滚的热浪。四周空无一人，我绝望了。正当我绝望之时，抬头一看，一朵白云正慢慢的向我飘来，越飘越近，更为奇怪的是云朵上站着一个书童，书童背着一支画笔。那支画笔十分惊奇，不但硕大无比，还熠熠生辉闪闪发光，我下意识地认为那是一支神笔。“咦！这不正是我小时候常看的神笔马良吗？”
正当我惊得合不拢嘴的时候，他说话了。“小朋友，非常抱歉，我在画画时，不小心画笔滴了一滴墨，为了表示歉意，我可以把我这支神笔借你一天。”神笔马良微笑着对我说。我激动的一蹦三丈高，连声说：“谢谢！谢谢！”。说话间神笔“嗖”的一声就飞到了我背上。“我有神笔了，那首先该画些什么呢？”我这样想着。“对，我要画一个宝葫芦，先把眼前这些沙子全吸完，再画很多很多小溪，让涓涓细流滋润这干枯的沙漠，开满美丽的花朵。”说画就画，我提起笔……
我正沉浸在我惊人的`创作中，突然闻到一股烧焦似的怪味，抬头一看，原来是化工厂冒出的废气正污染着我们生活的环境。于是，我赶忙拿出画笔，画了一台废气净化仪，它只要检测到有废气，就会自动把它转换成新鲜的氧气，净化我们的环境。
眨眼间，一天过去了，时间可过得真快啊！神笔该归还马良先生了，我又十分的不情愿，不过人就应该诚信，说到做到。
如果我也能有一支神笔的话那该多好，我一定会把美丽的家园——地球变得更加美丽！转念一想，我们现在的努力学习不正是生产神笔之时吗？只要我刻苦努力学习，神笔一定会有的，到那时，我就能去实现我的理想了！
这真是我最有趣且最有意义的一天啊。
我和神笔马良过一天作文 篇14
一天，我正在路上走着走着，我看到一个手中拿着笔在画板上画画的人，他在纸上画了一瓶水，那瓶水居然从纸上慢慢的出来了，一直到那个人的手里。我突然想起他就是神笔马良！
我上去给他打招呼，还和他交了一个朋友。他说：“我带你去游玩一天吧！”我开心的回答道：“好啊！好啊！不过我们先去哪个地方玩呢？”“我们可以先去游乐场，再去公园，然后去超市，最后去饮品店。”马良说。
我们已经来到游乐场了，我和马良先一起去坐了过山车，真是太刺激了！我突然口渴了，马良立刻给我画出了一杯果汁，这杯果汁真好喝。马良在一个空旷的地方画了一个充气乐园，我和别的小朋友在上面开心的`跳啊跳，非常开心。
我们来到公园了，我们先找了一个长椅，休息了一会儿。又找到了一个很凉爽的地方，我在休息时，马良给我们画了两个美味可口的冰淇淋，吃完后我感觉凉爽了很多。公园真是一个适合休息的地方。
我和马良已经在超市里了，我们买了一个冰皮蛋糕、四个苹果、一个小蛋糕、一个甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真丰盛啊！我们到了休息的地方，我们要开动了，这些食物真美味。
我们到最后的饮品店了，饮品店里真空荡啊！马良在这里画满了小猫、小狗。不一会儿这些小猫和小狗就开始叫了。我们一边抚摸着小猫和小狗，一边喝着饮品，我们都开心极了！
时间过的真快呀！马良就要走了，马良走之前给了我一个礼物，说：让我在他走之后再打开。等马良走后，我打开了那个神神秘秘的礼物，原来是我一直想要的机器猫公仔娃娃。我非常喜欢和马良在一起的这一天。
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