（优秀）校园一角作文14篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的校园一角作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园一角作文 篇1
我们的校园充满快乐，到处一派生机蓬勃的景象，而我最喜欢的就是校园里的花坛。
花坛里的花婀娜多姿，形态万千，有白的、粉的、黄的、红的，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的`像霞。花的样子也让人眼花缭乱、各种各样，有的像一个金针菇，有的像一把撑起来的伞，还有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。这时一只只小蜜蜂了过来，像一个勤劳的农民。这是一只身披黑色、黄色、红色、绿色、蓝色的五彩蝴蝶飞了过来凑热闹呢！我估计这蝴蝶的身上的颜色是5种颜色的精灵合在一起的，最后变成了一只蝴蝶。突然一阵风吹过，花撒满了一地，还飘来了一股沁人心脾的香味……看着这地上的花瓣，令人情不自禁的想捡起全部来做成标本，当书签。没当下课同学分第一件事情就是要去看看花，闻闻花香。我想摘一朵花，可是花儿似乎说：“小朋友，我是一个小生命，请不要乱摘我哦！”左边的梧桐树也似乎在望着我，好像告诉我，不要随便乱摘花哦！这梧桐树像花坛的士兵一样，守卫花坛里的这些小生命。
这就是我们学校的花坛，你们喜欢吗？我爱花坛，更爱我们的校园。
校园一角作文 篇2
我们的学校是一所“花园学校”，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人赞叹不已。
成蹊亭的正门两旁挂着一幅对联：“桃李不言下自成蹊，春风化雨润物无声”。亭子旁边有两个小水池，池水清澈见底。池中心有一座精致的`假山，上面长满了青苔、蕨类等多种“小个子”植物，还常常有天牛、蝴蝶在假山上落脚。亭子周围被池水环绕着，这儿是鱼儿们的乐园。你看，它们正在假山底下吹泡泡，说着悄悄话呢！
成蹊亭两旁种了许多植物，你看，小叶女贞抽出了嫩绿的新芽，蜡梅绽放了笑脸，像蜂蜡一样的蜡梅在阳光下闪烁着迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在说：“快来看呀，我马上就快开花了！”月桂已经开花了，散发出一股淡淡的清香。月桂树绿油油的叶子边缘有许多锯齿，仿佛在保护那些洁白似雪的月桂花呢！水池边的柳树抽出了柔软的枝条，好像在喊春风帮它梳头呢！红梅最得意，满树的红梅花已经全部盛开了，红彤彤一大片，远远地站着，你就能闻到一股清香，让你都舍不得挪开脚步。
你看，我们的学校是不是很迷人呢？
校园一角作文 篇3
校园里有教学楼、操场、长廊、主席台……今天我给大家介绍的是长廊。
长廊形状有点如同月牙形，又似乎像扇形。它的颜色是棕色的，下面还有几把椅子。长廊边上还缠绕着紫藤。旭日东升，紫藤的叶子各种各样，有大的、有小的、有稀的、有密的，现在大部分都是密的。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。每当太阳起床的时候，射下一束束金光，绿叶多得都挡住了阳光的射线。那叶片散发着淡淡的清香，你如果不仔细闻是闻不到的.。紫藤有细细的，像一条条龙缠绕在长廊上，有的长长的，有的卷卷的，还有的长得老高老高，像一个马尾巴翘上了天。有的它会趁你不注意，会像个活泼的小孩子一样，悄悄地爬上长廊。
长廊不仅外表美观，而且还很实用呢！夏天，可以坐在那儿乘凉。放学了，如果家长没来接，我们可以在椅子上坐一会，还可以写写作业。
这就是我们新一小的长廊，一个舒适漂亮的长廊。
校园一角作文 篇4
早晨同学们精神抖擞的走进学校。
叮叮当下课铃声响了，静寂的操场突然变成了，菜市场一样，一年级的弟弟妹妹都喜欢在热闹的操场里追跑打闹，可有一些调皮的弟弟，他们会把操场的沙坑里的沙子踢到外面去，有时候衣服，鞋子，头发里都是沙子。
这是大队委的哥哥，姐姐就会扣掉他们班的分，可有些弟弟就不甘心，大队委的哥哥姐姐是为他们好，可他们还不知道，要是眼睛里进沙子了，怎么办？他们还小。
咋有些弟弟妹妹眼前大队委就像怪物一样，一见到他们就躲起来，可有些小朋友觉得大队委很善良，慈祥，比如他们负责管理。认真帮受伤的'小朋友送进医务室，没到医务室，他们的汗滴从头上慢慢的掉落下来，所以我们要尊重理解他们。
小圆里的美，不只是风景，只要你认真发现，就会发现到处都是美。
校园一角作文 篇5
一道绿竹划破天空，挺拔的竹竿随风摇摆，细密的竹叶发出动听的音乐，太阳照射下来，显得格外精神。
我的学校就有一小片竹林。虽然竹子不大多，可还是挺好看的。本来绿化带不多的校园被这一小片竹林装点得焕然一新，像灰白色的丝绸上的一朵牡丹；像星辰中一颗耀眼的星星；像普通展示柜里的一颗巨大的宝石。
每年春天，笋芽就会从地里探出头，看看新奇的世界。嫩嫩的芽头逐渐长高，速度很快。特别是下着绵绵春雨，可能就短短的一节课，就已经高过头顶。这养眼的新绿和泥土的清香，让人觉得很舒服。
翠绿的竹子一点点长大，和我们一起上课，一起放学。当我们笑的.时候，它仿佛有了灵性，摇摇身子，发出“沙沙”的“笑声”。有不少竹节在竹竿上，这一道道条纹和朴素的浓绿，可能就是竹子的特点吧。
它特别高，校园里所有的树木似乎都比它矮了不少。虽然会被风吹得不停摇摆，可它总能坚强地直立在跑道旁。
我爱学校也爱那里的竹子，我们要好好保护这些竹子！
校园一角作文 篇6
我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我最喜欢的，还是生机勃勃的操场。
操场对于我们学校来说很重要，因为每天早上都会进行跑操大课间。我们的操场有红色的塑胶跑道，全长两百多米。跑道旁边还有两个小一点的篮球场。在操场的后面，是几排观众席，观众席是由黄色和绿色组成的。在操场前面，有一个游泳池，每年暑假，都会有人承包对外开放。如果没到暑假，这就是我们防溺水教育的场所。
我们刚进入惠台学校时，操场就是我们的噩梦。因为我们小学时候根本没有在每天跑步，只有在体育课上跑一两圈而已。对于我们来说，在两百多米的跑道上跑三圈多，以我们当时的体力，是根本承受不了的。但经过差不多一年的持续跑步，以及在体育课被当时的`我们称为的上的“魔鬼式训练”后，慢慢对这操场产生了“好感”。
为了更好的教育质量，学校开始了对操场的重修。学校准备把跑道内建成足球场，不过只有球门的，不叫足球场，所以学校还会在里面种上草皮。塑胶跑道也会重新铺设，原来的跑道有的地方已经有缺口了，时不时会发生摔跤。我非常期待重修后的操场是什么样的！
在这个操场上，承载了我们的汗水，和喜悦时的欢声笑语。
校园一角作文 篇7
不知不觉，我已经在校园中度过了四年的时光。这里有许多景物，如高大的教学楼、宽敞的操场，但从一开始就给我留下深刻印象的是校园中那一座座不起眼的小花坛。
这些花坛座落在2号教学楼的正前方，它在春天时是最美的。这时虽然树木还没有完全绽出绿芽，可花坛内的花朵却都开始争芳斗艳了，最引人注目的是玉兰花，当你从远处看到它时，就好似一群白蝴蝶正停在了树梢上，风一吹，又落到了树下的草丛中。再走近些，你又会发现这些花朵形态各异，各不相同，有像一盏小灯笼的，有像小水滴的，也有像绽开的笑脸的，还有像个在向你招手的小人似的。玉兰花是我认为在花坛中最美的一种花了。
花坛中的其他花朵虽然不及玉兰花那样美丽，可也为花坛增添了不少生机，例如正开得十分旺盛的杜娟，每次我路过时，它总是那样精神饱满，让我不由自主地想留下来仔细欣赏一番。在雨后，它的花朵上满是一颗又一颗的珍珠似的小雨珠，也显得格外美丽。
这样美丽的.玉兰花，再加上精神饱满的杜娟，还有一棵又一棵的麦冬草，构成了这一个个令人印象深刻的美丽花坛。
我爱像花儿一样美丽的校园，更爱校园里这些不起眼的花坛。
校园一角作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已来到了我们的学校里，在修长的枝干上，在鲜艳的花瓣上，在每个人的心灵中。在校园里，我们找到了春天的踪影。
走进校园，就可以马上感受到春天的气息、快乐和喜悦。春天就像一个化妆师走进了校园，当您直走到第一空堂的前面，一个带有希望、梦想的“金种子”正摆在眼前。老师都说：“只要在你心中有一颗梦想的金种子，那么长大后一定能将愿望实现。”从这句里，我感悟到“有梦想才能有成就。”春天的“种子”显得格外亮丽，还隐含着春天的雨露……“金种子”旁边有一个五彩缤纷的花坛，花坛是长方形的，是用灰色的石砖砌成;坛子里面有许多漂亮的花朵：红的、黄的、紫的'、粉色的等等，一阵春风吹来，所有的花朵都聚在一起，跳起了欢快的舞蹈。把我吸引住的是美丽的杜鹃花和蝴蝶花，因为我每次经过都能闻到淡淡的花香，让人感到格外神清气爽，就连蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都会来这里凑热闹。
哇，真是美不胜收啊!每个角落都蕴藏着春天的快乐!
校园一角作文 篇9
岁月匆匆，时光如梭，转眼间，我们已经在校园中度过四个春秋了。在这个美丽的校园中，最让我印象深刻的非操场没属了。
走进操场，映入眼帘的是红色的塑胶场地，南北两头各有一个篮球架，每当下课铃声一落大同学们便争先恐后地跑进操场，有的在空地上跳绳，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打篮球，打篮球的同学大多拥有高超的球技，每当一进球，他在旁围观的小同学们便不约而同地拍手叫好。
操场北边的花坛中有几颗棕榈树，远远的看着那几颗棕榈树像蘑菇，像大伞。棕榈树上还有毛，摸着像刺猬似的'。棕榈树跟松树一样四季都穿着绿色的衣服。
棕榈树旁边还有几棵桂花树，桂花树开花时最漂亮，桂花树在中秋节前只有几朵开的花，如果你仔细找，才能找到几朵淡黄色的小花。八月才繁花正茂。八月十满树都是淡黄色的小花只能看到一小片叶子。
我爱我们的校园！我更爱这个充满我们快乐的操场。
校园一角作文 篇10
我的校园是同学们学习的乐园，更是一座美丽的大花园。尤其是墙边的小树林，更是别有一番味。(一番情趣)（开门见山开头，引出下文。）
你看！颗颗（棵棵）大树茂盛如蓬，葱绿苍翠，像是一把把大伞给我们遮住阳光，阳光照在光鲜亮丽的叶子上，好像随时淌下绿色的汁液呢！远些望去，一片片椭圆形的树叶，好像一颗颗倒挂的水滴，这个季节树上的果实，白的白，绿的绿，新鲜漂亮。到了秋季，小果子就变成火红火红的了，热烈而大气，就像夜空中最亮的星。（牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
树下的'草丛里有毛毛狗，蒲公英.马莲花，还有洒落在不同角落的白蘑菇，从草丛里悄悄的探出头，看着这个美丽而热闹的小世界呢！
我爱校园的景色，更爱我环境优雅（幽雅）的校园。（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
校园一角作文 篇11
我的学校，三河口小学。进入校园，你会看到西北角有一个小花池，那里的`小花、小草、小树可美了。
春天到了，小花池的花争相开放，向我们露出了引人注目的红脸，灿烂地笑着。小草长出了嫩嫩的芽，雨后天晴，小草迅速长高了，在微风中跳着优美的舞蹈。
夏天到了，小草长得更繁盛，小花长得更美丽。它们看小朋友跳起了舞，也跟着跳起来。几只小鸟停落在小草旁，亲热地问：“你热吗？我来帮你扇风吧！”
秋天到了，小草枯黄了，小树的叶子也随着秋风飘落。小鸟飞过来，安慰地说：“小草、小树，你们不要伤心，我来为你们唱歌吧。”美妙的歌声飘过花池，回荡在校园中。
冬天到了，一场大雪把小草、小花埋进了雪里，它们身上盖着厚厚的白衣裳。小花离我们而去，小草也渐渐地离开，但是，我们不要伤心，因为它们只是冬眠。“野火烧不尽，春风吹又生。”明年春天它们会更美丽。
这就是我们校园的小花池，你说它不美丽吗？
校园一角作文 篇12
在我们校园的一角，有一处假山是我最喜欢的，因为那里既十分美丽，又非常的干净，所以我很喜欢那处假山。
假山十分的高，差不多有两层楼那么高。
假山上的石头各式各样，形态不一，有的大石头像一只饿得头昏眼花的花豹，在快速的追赶着一只惊慌失措的小兔子；有的石头很像一只活泼、调皮、可爱的小猴子在向同学们打招呼；还有的像一群令人喜爱的小孩子，在高兴的向同学，老师们愉快地问好……
假山的`水也十分干净。一条条五颜六色的鱼儿在水中游来游去，有的鱼儿三四条聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游开了。有一条鱼在水中游来游去，一会儿找头浮到水面，一会又钻进水里，我猜他们一定是在玩捉迷藏吧。还有的鱼儿聚在一个地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高兴的欢迎同学们，老师们。
假山上种满了很多花，有含羞草，菊花，还有一些翠绿的多肉等等，五颜六色，漂亮极了。一到春天，假山上的花开得漫山遍野，形成了一个多姿多彩的花园。
这就是我们校园的一角——假山。
校园一角作文 篇13
我喜欢我的校园，有充满书香气息的图书馆；有充满科技感的电脑房；还有贴近自然的植物园；我最喜欢的是五颜六色的花坛。
一走进校门，就可以看到我们学校的花坛。花坛的花台是由一块块洁白的瓷砖拼成的，整体的形状是圆形，两层花台中间种着粉的.似霞的牡丹，红的似火的玫瑰和黄的赛金的迎春花，在绿叶的衬托下它们看起来更鲜艳了，风一吹，他们摇摇摆摆的，好像在向世人展示它们优雅的舞姿，美丽极了。花坛最中间一座雕塑立在底座上，下面是一个银色的立体三角形，上面是一颗金黄金黄的球，球上有三颗金黄的四角星。对了，有这么美丽的花坛，全部靠园丁伯伯的精心培养，是他们洒下了汗水，让花坛变得如此美丽。
下课时，我们经常跑到花坛的椅子上聊聊天，谈谈心事。
我爱校园的花坛，是它把我们的校园装扮的色彩丰富，是它带给我无穷的乐趣！
校园一角作文 篇14
有人喜欢波澜泄阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，还有人喜欢水平如镜的西湖，但是我最爱我们美丽的校园。
在进入华泰大楼门口，立刻映入眼帘的是天然舞台，这个舞台承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分钟休息的乐园……
我喜欢学校的天然舞台，它是我们放飞梦想的舞台，也是我的人生的启航的舞台。
我们的.学校有许多美丽的地方，但我最欢的还是教学楼中间的花坛——含青创意园。园子的入口处，放了两只“喜羊羊”，硕大的羊角显得特别夸张，两颗凸起的眼睛仿佛期待着我们来到这个“不可思议”的世界好奇求索、享受童趣。国里最有创意就是驴、斑马，家马三匹“马”拉水车了，三匹马”分别拉着用轮胎做成的车子，每辆车上都放着一个水盆，水中有“鸭子”“白鹅”，水里还有真的金鱼在游动。
“马车”的前方是一颗用钢筋加水泥做的树，用轮胎做的喜鹊停在“长”满红花绿叶的枝头振翅欲飞，树上还放着一窝鸟蛋。各种海陆空“生物”让花园“活”了起来，这里就成了我们探索嬉戏的“奇趣乐园”。
这个校园的每一个角落都有让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
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