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那声音常在我心田作文14篇[精品]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的那声音常在我心田作文,欢迎阅读与收藏。
那声音常在我心田作文 篇1
家乡的吆喝声,韵味十足,常在我心田响起。
家门前小巷里的吆喝声,听着它们非但不觉得刺耳,反而觉得是一种极美的享受。最常听到的是“废品卖,坏东西卖……”的吆喝声,收购者缓慢地吃力地蹬着三轮车,大声卖力地喊着,发声有些吃力,总是将“卖”字拖长,然后喘一口气,再接着下一声。他们不时地用手中并不干净的旧毛巾,擦去头上渗出的细密汗珠。每当一笔废品交易结束时,他们都会拿出一个大饮料瓶,猛地“咕嘟”喝下一大口白开水,来不及拭干嘴边残留的水迹,又开始继续吆喝起来。他们长长的吆喝声,透出些许无奈,但更多的,是对未来生活的希望与期待。吆喝声在小巷中悠长地回荡,久久不绝。
我最爱听到的当然是卖馒头叔叔的吆喝声,他总是用那浑厚的男低音一遍又一遍地吆喝着:“北方,大馒头嘞……”他那夹杂着方言味的'“普通话”,总是让人忍俊不禁。每到下午三点钟,他的声音就会准时回响在小巷中,我总是早早地守候着,一旦听到隐约的近似“馒头”的呼喊,就会立刻飞奔出去,大声嚷着:“这里这里,买馒头,买馒头!”卖馒头的叔叔总会麻利地挑选、装袋,笑着递给我,笑着叮嘱:“小心烫着!”吆喝声乘着馒头的香味传遍小巷。
吆喝得最有韵味的,还得数磨剪刀的老爷爷。他骑着老式的自行车,晃晃悠悠地从小巷经过,“磨剪刀嘞戗菜刀……”他喊得抑扬顿挫,开始的“磨剪刀嘞”喊得高亢,后面的“戗菜刀”逐渐变得低沉,十分有趣。每次他一吆喝,都会有许多小孩子跟在后面学着叫:“磨剪刀嘞戗菜刀”,但大多只有由高到低的起伏变化,那个“嘞”字的延长回环却总是学不像。老爷爷不但不生气,还乐呵呵地教着孩子们:“不是这样,是这样……”于是,深沉沧桑和清脆响亮的吆喝融合在一起,在小巷中欢唱。
当然,敲着小锣卖麦芽糖的老奶奶啦,扛着冰糖葫芦的大叔啦,卖爆米花的老爷爷啦……他们的吆喝声也同样有特色。这些吆喝声一年四季风雨无阻,不曾间断,伴我渐渐长大。
当我从沉重的学业中脱身回首的时候,我蓦地发现,那些吆喝声都已难觅踪影。从此我的耳朵便不敢沉睡,总是有意无意地想要捕捉那曾经令我沉迷的吆喝声,让那声音常在我心田回响……
那声音常在我心田作文 篇2
那句话如同一粒种子,种在了我的心田,伴随我发芽,茁壮成长。小时候,那是一句小小的提醒;长大了,那是一句沉重而简明的警示。
“大哥哥,请把易拉罐捡起来好吗?”那脆脆的声音,似一把铁锤常常敲打我麻木的神经,让我深刻地看到了自己不足。那天,我和朋友在外面玩,我手里正拿着一个易拉罐,喝完了,随手一扔,易拉罐带着弧形飞出去,落在路边,碰出清脆的响声。我不以为然仍大摇大摆地往前走,突然,我感到有人拉住了我,回头一看,原来是一个小姑娘,乌黑的头发,脸上泛着点红晕和几丝羞怯,“大哥哥,请你把这个易拉罐捡起来,好吗?”凭什么,这是我花钱买得饮料,关她什么事,再说了,这么多人,让我在大庭广众之下捡一下易拉罐,难到我是一捡垃圾的吗?太丢人了呀!我心里有些烦燥,仍无动于衷。
“大哥哥,你应该把这个易拉罐捡起来,如果每个人都像你这样乱扔垃圾,我们的环境谁来保护?老师说过不能随手丢垃圾的呀!”小妹妹一脸严肃而认真地说,她看来真得生气了,嘴翘起了好高,小脸气鼓鼓的,好像我不捡起来她就不罢休似的.。是啊!现在我们的环境污染严重,不就是因为有许多像我这样的人吗?这么小的孩子说出的话,竟让我无言以对,我顿时觉得满脸发热,一丝愧疚从心底油然而生。
我赶紧弯腰捡起那个易拉罐,扔到了垃圾桶里。
那个小妹妹冲我一笑“谢谢你,大哥哥!然后一蹦一跳地走了。回家后,我心里一直回响着那个小女孩的话,久久难以平静。
岁月如梭,转眼间三年过去了,而那一番话,却深深地刻在了我的心里,在我迷惘失落时,在我得意忘形时,“大哥哥,请把易拉罐捡起来,好吗?”这稚嫩而恬静的声音,如洪钟,如暖风,时时鼓荡我心扉,让我走得坚定而踏实,温暖而坚强。
那声音常在我心田作文 篇3
走过小学时光中最后一个夏天,我就要和我的小学老师、同学们就要说声再见了,回顾我们一起走过的六年岁月,那一声声加油声,常在我的心田,那一声声加油声,给我鼓励,伴我成长。
赛场上的“加油声”
“汤傲东.加油!”“三班,必胜!”这样的'加油声在篮球场上此起彼伏。从五年级开始,我每学期都能听到这样的尖叫声、加油声。
记得有一次篮球比赛,我率领的三班,与上届冠军一班,狭路相逢,两方实力悬殊,唯有勇者才能取得胜利。这可以算是一场决赛提前预演,在后面决赛中,我们两个班还会再次相逢。
首先由我们班发球.旁边啦啦队成员,在疯狂地呐喊。“三班加油!三班必胜!”我听到加油声,感觉拥有无穷的力量,我巧妙地华丽过人,上篮得分。我们班士气高涨,全场响起了尖叫声。但是,对手配合得相当得相当默契,首节我们双拳难敌四手,比分以15比16暂时落后,结束首节。第二节比赛,因为双方女队员实力悬殊。比分差距进一步拉大到9分。
第三节决胜局,我作为我们班“全村的希望”,当然要大展身手。刚开始,我趁对方防守球员不注意,两记三分“穿云箭”犹如开启了“自带导航”,找到了回家的路线,将比分逐步缩小到4分。全场再一次响起激动人心的加油声。后面,比赛变得越来越胶着。你一球,我一球,激烈的篮球之战,全场的加油声此起很伏。随后,距离比赛时间渐渐缩短,我开起了“杀神”模式,在最后关头将比赛锁定在32比30。我们班在循环赛中以小组第一出线。赛场上的加油声给了我鼓励,给了我信心,那加油声常在我心田。
班级里的“加油声”
记得那一次,班级辩论会的主题是:科技发展利大还是弊大。我作为反方三辩,在自由辩论环节中,抓住正方的漏洞及时进行反驳。突然,因为我的语速太快,卡壳了。我方啦啦队却为我响起来热烈的加油声,听到这加油声,我自信满满,我深吸一口气,组织了语言,继续辩论。最后双方辩论以平局握手。
班级里的加油声给了我鼓励伴我成长。那加油声常在我心田。
如今,我已是一名初中生,那加油声时常在我耳旁回响,给了我极大的鼓励!那声音常在我心田!
那声音常在我心田作文 篇4
且听风吟,呼啸中夹杂着洒脱,且听雨吟,浅言中充斥着低唱。自然的声音,人类的声音,乐曲的声音在冗杂的尘世中交错杂弹,无限美感总在无言的声波中投映出新鲜的画面,这个画面,叫做心田。
作家流沙河曾写道:“中国人有中国人的心态,中国人有中国人的耳朵。”这耳朵是文化熏陶的产物,从雨声的嘈杂中,我们能听出悲怆,从树枝的作响中,我们能听出万物霜天竟自由,这种美感就像轻轻的一次拨动,却让心弦永久地裹紧了这份美感。
轻音乐就是如此,它就好像上帝馈赠的只有一次的礼物,无数次地带动着我内心脆弱柔软的部分。让视野充斥到了远方依稀可见的地平线,让目光又集中到了冉冉升起的太阳,让脑海里沐雨栉风,万山红遍,漫江碧透,百舸竞游,鹰击长空,鱼翔浅底,让淋漓尽致的情感迎来了画面的第二次重生,一幅幅跃然纸上若隐若无的景象似乎并不遥远,仿佛一切都是静谧无言却五彩缤纷的世界和无限生机。
如果说,一生的天赋都只能汇集一处,那么我会选择音乐,它是生命的第三只眼,无数变幻,无数瑕疵,却创造了不乏美感的乐章。就像妈妈的摇篮曲那般难忘,只是几种重叠的音调,就让闭上眼睛的我,美滋滋地进入梦乡,让梦里的灵魂获得了新的生命和感叹。
在暴躁无常的青春,总该有些冲动莽撞的个性,一遍一遍地重蹈覆辙曾经的失败,困倦又躲不了内心的失落。我总想,十个手指,八十八个黑白键,总有我向往的方向,于是伴着五线谱的轻盈,我进入隔世的童话,让耳朵得以放松,让身心得以舒展。我眼帘耳畔的声音里只剩下了我自己的`无限渴望。我所向往的,我所追求的,我所离不开的,都让轻音乐为我重新唤回。当这个世界上只剩下了一份曲调的悠扬,我才能迎来一曲朴实的情感,安顿好悸动的畅想。
当天地间的音乐都如轻音乐般华丽,我才能找到自己。斑驳,尘封都浮现在四周,读出了的素雅,听出了的宁静,但内心却却不乏希望,因为世界都在脚下,美景就在身边,在这氛围的婉转空灵中,我恍若站在最高的山峰,去拥抱整个世界!
那声音常在我心田作文 篇5
打开心门,有个声音回荡在我心田,久久无法离去……
那个灰蒙蒙的中午,窗外依稀飘着些小雪子儿。同学们正在午休,倏地,一只白色飞行物冲进教室,打破了原有的宁静。
“咚”的一声,撞在墙上。这一撞让我们看清原来是只雪白的信鸽!它石榴籽样的双眼,充满惊恐,它撞得有点晕头转向,在教室上空来回盘旋。大概想找出路,却又不知路在何方。
教室里顿时沸腾起来。第一个吓得“啊……”尖叫的是刘晓宇,他听到撞击声,从座位上弹起来,他课桌上的水壶,也随着他的惊吓“哐当”掉落在地上。
其他同学也立即反应了过来,有的同学双手抱着头,喊着“救命”,也有的同学坐在位置上捂着嘴巴,大气都不敢出,还有的`同学抱成一团腿直哆嗦。顿时教室嘈杂无比,像个热闹的集市。
大家只顾着害怕,却不知鸽子不会伤人。这只走错路误闯进教室的鸽子,不停的在教室飞,只是在寻找飞出去的路口。不一会,它只身飞向窗户,原来,它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。
“砰!”犹如一个大炮在我紧张的心中猛地炸裂。鸽子撞在了玻璃窗上,它受伤了,那白色羽毛在瞬间成了红玫瑰,它倒在地上,苦苦挣扎。
鸽子强撑起翅膀,抖动身体,细小的腿费力的挪动着,试图飞起,遗憾的是,它毫无气力飞得更高,“咕……咕……”鸽子时时发出痛楚的长鸣,似乎在说:“救救我,让我飞走吧!”
老师走了过来,轻轻捧起鸽子,给它做了简单的伤口处理,带它到教室外,双手摊开,向天空抛去,鸽子奋力一博,飞向蓝天。天空传来铿锵有力的一声“咕”——这是向往自由的欣喜,也是对善良人类的感恩。
我们目送着鸽子渐行渐远,不由肃然起敬:它心中那自由的世界,清澈高远,纵使历经艰险,也无所畏惧,一如既往。
那鸽子如今在哪里?伤口长好了吗?我不知道,但它留下的那声“咕”的声音,却一直停留我心中……
那声音常在我心田作文 篇6
流淌在山间的清泉,敲出“叮叮咚咚”的声音;夏季清幽的蝉,描绘出流畅优美的乐谱……一切美妙的声音,编织成最美的音乐,在耳边回响,触动心底最柔软的地方。
爸爸有独特的脚步声,那声音带有节奏感,似钢琴键上优美的滑音,似琵琶般的清脆。夜深了,柔和的月光透过窗户洒落在地板上,床上的人儿也进入了甜蜜的梦乡。“啪嗒”,只听见房门被小心翼翼地推开,一个带着倦容的`男人轻轻地来到了她的身边,慈爱地给她掖了掖被子。一切是那么娴熟,那么自然!接着,他又蹑手蹑脚地朝门口走去,轻轻地、轻轻地。突然,床上的人儿动了动,脚步声也随之消失。爸爸在原地等了一会儿,便离开了。床上的人儿却睁开了惺忪的睡眼,翻个身,又沉沉睡去。那节奏分明的声音,那带着关怀与小心的脚步声,充满了爱的味道!
脚步声,是心灵最踏实的地方!那声音,常在我心田!
盛夏时期,总免不了听到的蝉声——“知了,知了”,满世界扯着嗓子歌唱着,扰人心神。可听不见它的声音,又觉得心里空荡荡的。“起床了,上学要迟到了”“多穿点衣服,外面挺冷”“上课要认真听,不懂的要多问”……从小到大,这几句话总是在我耳畔回响,似叮咛、似嘱咐。上学前妈妈总是会温柔地摸摸我的头,向我嘱咐着。妈妈的唠叨就像是蝉声,细心聆听,就会从中品味出别有一番的滋味。
唠叨声,是对我们的关心!那声音,常在我心田!
“星星之火,可以燎原”,朋友的声音似火—样炽热,温暖,热情!为我打开可以肆意奔跑的大门。每当我面对未知的困难想要逃避时,就把自己藏在“茧”中。这时,总会有人轻轻地环抱住我颤抖的身体,用温暖的声音对我说:“别怕,不是还有我们吗?我们一直陪着你!”霎时间,一股火焰在我心中燃起,激励了我。我微笑着,重新扬起希望的风帆,跨越重重障碍。“噼啪——”火焰包围着我,友情声是我继续努力的动力。
友情声能慰藉心灵,那声音,常在我心田!
那声音常在我心田作文 篇7
无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽,倦归的雁群展翼向风,迷惘的我踩着树影回家,正默默思索着那遥不可及的梦。
倏地,一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步,仔细端详着这朵残花,将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中,不禁为它的残败暗暗神伤,望着那粉红的花瓣,上面还沾着些许清露,确在刚才的一瞬中,结束了生命,一切是那么地突然,又那么地安详。唉,是到了落花的季节了。
冷不丁香地,又是那熟悉的声音,似清风轻拂杨柳,又似船橹轻搅绿水,隐匿在这片喧嚣中。果不其然,又有一朵花瓣顺着我的'肩膀悄然滑落,然后卧躺于我的脚边,正想衰叹一个生命的陨落,却又不自禁地看句一棵大树,那棵养育它的大树。那树上只剩些许零散的花朵,似绫罗缠绕着。可以看出曾经的它生机盎然;曾己何时,它也是繁花锦簇。可如今,那些花瓣也摆脱不了“零落成泥碾作尘”的命运,化作春泥了。
蓦地,我看见那几朵稀松的花的旁边,长着几颗绿色的小果子,不知它们叫什么名字,也不知它们有什么作用,只是无故的喜欢它们,如在黑暗中摸索时突然看见了前方的那束光。它们在这棵树凋零之际出现,让我看到了生机,看到了希望。那些油绿精巧的果实竟霎时让周围的树木黯然失色。
耳畔又响起了那花落的声音,突然,我仿佛领悟了什么。落花的意义难道真只是令我们感伤而已吗?我想不是的。它为了下一次的绽放,为了一季的美丽,才选择了凋零,它在抬手与放手间传递着生命的信息,而那,也正是我迷惘的。
每一个故事都有一个结局,但在生命中,每一个结局都是一个新的开始,真正的惊心动魄往往都在经过时间的沉淀后才会悠悠地显现出来。可这段时间去也许会很漫长,会主让我们不安,可这段时间也许会很漫长,会让我们不安,孤独。可那正是生命意义所在。一次结束,是另一个新的开始啊!花落又何曾不是另一个花开。
每每我感到无助与迷惘时,就会拨开喧哗,倾听那来自心田,落花的声音。
那声音常在我心田作文 篇8
两旁道路上高大的杨树飞快地倒退,浓浓的绿荫挡住刺目的光亮,在天空中划过一道道好看的弧度。刹那间,回忆涌上心头,儿时的过往就像黑白老电影一幕幕慢回放,隐隐约约,脑海中响起一声声亲切的呼唤,由远及近,那样熟悉,那样温暖,那样的令人留恋。
记忆中,那声音是轻快的。每天清晨,万物寂静,那声音仿佛带着一种神奇的魔力,在睡梦里都显得那样清晰,将人从困倦中唤醒。不知何时,奶奶早已清醒,在屋前屋后劳碌不停,她仿佛不知疲倦一般,无论何时,声音中总带着一丝笑意。那个声音总是那样轻快,仿佛这个世界上没有什么能烦忧她,每天每天,在这样轻快的声音中醒来,充满了活力。
记忆中,那声音是香甜的。乡村里的夜总是来得特别早,刚过傍晚,便如同墨一般黑,天空中的星星星星点点在夜空里,增添一层轻纱般的光明。夜空中,家家户户绘成灯海,炊烟袅袅,浮上天际,一层层轻盈的薄雾最终消融在墨一般的夜里。屋内,炭火正旺,烘的人全身暖暖的,像夏日晒秕谷一般,懒懒的舒服地想要睡着,但胃里的馋虫却不答应。奶奶立于灶前,似一位身经百战的将军,熟悉地挥着她的将领,一次次翻炒,一点点升温,暖和却不灼人,一道道佳肴上桌,终究忍不住狼吞虎咽。奶奶哭笑不得只能道慢些,慢些,没人和你抢,那声音轻飘飘,夹杂着翻炒时的烟火与菜香,慢悠悠,轻轻飘进心底。我笑了,因为我分明看见,奶奶眼中直达心底的笑意,那双眼睛那么亮,就像夜中的星星。
记忆中,那声音是温暖的.。天冷时,总习惯早早上了床,靠着奶奶,一遍遍地听她讲故事。外面的世界寒风阵阵,却从来吹不进这个小屋。奶奶的声音里总带着一股暖意,淡淡地却源源不断地,褪去寒冷。一直源源不断地填满整个心底。哪怕在冬天,我也从未觉得冷过,只要听见奶奶的声音,就会一阵心安。
踏上清幽小道,依旧是红砖绿瓦。天空依旧碧蓝如洗,但许多人许多事都已在时光中面目全非,有些事情早已记不清,但有些事却如同酿造的美酒,越久远越香醇,像奶奶,像奶奶的声音。
蓝天之下,耳旁似乎又响起一声声熟悉的呼唤,没有天籁一般地悦耳,却那样的温暖,萦绕在心田之上,久久不曾离散。
那声音常在我心田作文 篇9
母亲爱喝粥,更爱煲粥。母亲在煲粥时,总是会对我说一些叮咛的话,虽然有些唠叨,可却温暖着我心头还未完全消融的冰雪。母亲那一次温柔的话语,常在我心田……
那是一次极为重要的考试,原以为准备充分的我得到的却是一个十分令人难堪的分数。虽然每次成绩起伏都很大,如过山车一般,忽上忽下。可我仍然不甘心,心头的苦涩无人能倾诉,不争气的泪水便顺着我的脸颊缓缓落下。难道,我会一直这样,令自己失望吗?
回到家中,往日窗外叽喳的鸟儿此时也显得格外喧闹,我叹了叹气。母亲见我如此落寞,用她大而温柔的眼睛看着我,眼中还带着一丝抚慰,“遇到挫折,不要轻言放弃,世上没有过不去的坎儿。”她轻柔的声音似一双手,抚摸着我的背脊,将我躁动的心灵渐渐安抚。
几缕米香轻轻钻进我的'鼻子,厨房传来蒸汽轰鸣的声音,应该是母亲煮的粥了。我放下心中的挫败和失落,随着母亲走向厨房里。
眼前的一锅粥正不停地沸腾着,锅里的水和着米在奔放地舞蹈,似乎在宣告人们它们已经可以出锅了。母亲将佐料放进锅中,沸腾的锅瞬间安静下来了,沉默了许久。良久,母亲的声音又响起,“女儿,你看这一锅粥真像你啊!”
我狐疑地将眉皱起。“你呢,如这粥一般,好不容易沸腾了,却那么容易寂静。可是,它会一直如此么?”母亲的声音如涓涓流水,流淌过我的心田。母亲将粥盛入青花瓷碗中,撒上一把葱花,递给了我。我接过碗筷却迟迟不动筷子,母亲急了,我也急了,不知该如何下筷。母亲将筷子放在我的手中,“人生并不是顺风顺水的,一次失败并不意味着什么,就像这粥,虽然容易寂静,可味道还是一样软糯香甜。”母亲的声音回荡在我的脑海中,久久无法散去。”
我接过筷子,终于喝起粥来。泪水也顷刻间落下,在衣袖上晕开。母亲用她煲的粥和她细腻温柔的声音为我筑起一条坚固的船,载着我摆渡到成功的彼岸。
人们喜爱回味动听的声音,却忽略了那声音披着露水散发清香的时刻。而母亲的声音,常在我心田。
那声音常在我心田作文 篇10
《鼎湖山听泉》中描述泉声有“柔曼如提琴者”,有“清脆如弹拨者”,有“如倍司轰响者”,有“如铜管齐鸣者”。泉者,妙在其声,泠泠淙淙,令人心旷神怡,不绝于耳。
几年前,我曾与亲人一同去了湖北木兰山看山。一路上草木郁郁葱葱,呈现一派大自然的清爽。那绿意愈走愈浓,令我不禁着了迷。倏忽间,一丝极微小的泉声飘进我的耳畔,好似一顽皮的孩童玩着捉迷藏,忽远忽近,令人听不真切。我顿感好奇,循声而去。渐行渐远,四周都是盎然的绿意,不见泉影,泉声却愈发清朗。初闻那泉声好似琵琶独鸣,清清越越,缠缠绵绵,待再走近些,便可听见那一珠珠的水滴滴落在石头上,叮叮咚咚,分外清脆。这山便也好像变得欢快了些。
脚下的步子不觉地加快了,泉声愈发清朗,只待“哗”的一声,绿意褪去,视野开阔,眼前和耳畔便一齐亮堂了起来,一席凉风,扑面而来,在这炎炎夏日,驱走了通身的燥热,也赶走了内心的烦闷,带来一丝清明与安宁。此泉竟如此奇妙!分明她清清透透,却令周遭黯然失色,分明她奔流不息,却好似时光静止般令人沉静,银白净透的清泉从高处淌下,好似也叫人心平气和。我静立良久,亲人的呼唤声渐入我耳,离去后,那泠泠的泉声仍不绝于耳,清冽的泉息萦绕我心。
几个月前,我第一次站在大讲台上,第一次,独自一人面对着学校的几百人!不难想象,当台下满满当当地坐着几百号人时,当所有人的目光都集中在你一人身上时,当几百双眼睛注视着你的一言一行时,心中该是如何紧张而不安!我难以克制自己的焦虑不安,深深地吸了几口气,却毫无用处。心中犹如被鼓棒猛烈地敲击,咚咚的心跳声如雷鸣般在耳边响。“不行,我该冷静,这没什么大不了的。”我对自己如是说道,然而我却步伐慌乱地走到洗手池,希望能借以冷水平静自己内心的紧张。我拧开水龙头,哗哗之声顿时响起,多么清越的'声音啊!不由自主地,我的耳畔响起了木兰山泉那泠泠淙淙的声响,哗,哗,犹如一阵清风灌入心田。啊,怎能忘记,那泉的美妙清朗?怎能忘记那泉的悦耳动人?怎能忘记那泉的悠远静?心绪渐渐沉入泉中,心奇妙地平静了下来。当我踏上讲台时,耳边响起的清脆的掌声便犹如那泉声回荡着……
泉声清越,永驻我心;平静安宁,相伴一生!
那声音常在我心田作文 篇11
你说,一个人去了包头闷了就打电话回来。
你说,要是上学想家了我们就去看你。
你说,要好好听话,知道吗。
我急忙打断你的滚滚长江:我什么都吃不想,要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的风微寒,我急急地上车,没有回头。听着车开动的声音,眼前的物体在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的风总是萧瑟冷清,阳光下,小草如漂洗过一般,浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着,就如你那满是皱纹的脸,疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着,脊背已不甚笔直,我在想,使我们姐弟仨谁压弯了他。
你是否知道黑色的西服,让你显得更加苍老。
你在缩小着,小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣,多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念,回望你风中飘扬的几缕银丝,与更尖锐的线条,只有你临走的叮咛在我耳边回响,那余音绕耳的爱。
母爱的响泉叮咚作响
临走,你将我叫到身边。你卧在床榻,虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡,有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费,我推托着。你的手很糙,一道道触目惊心的沟壑紧密相连,像一根根铁丝,深深地穿透我的心,再穿回,一下下撕裂者,抽痛着。你说,你好好学习,妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了,妈死也安心了。我怔住,不再言语。
每一张钞票都是一滴滴汗凝成的,每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花,等待我功成名就时化作一季风将她吹醒,等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着,这叮咚作响的`爱,是我一生不能偿还的。
总是潮起潮落的太阳,哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间,应着和煦的风,泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍,我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响,回想着那些爱我的我爱的人的话,那般昂扬。
那声音常在我心田作文 篇12
在我的人生道路上,总有一句话陪伴着我走过风风雨雨,在我心中刻骨铭心。如同纯净的雨滴,滋润着欲绽的花儿;如同和煦的春风,唤醒了大地的容颜;如同灿烂的艳阳,带来丝丝缕缕的温暖。
那一年冬天,我被病魔侵噬着。不仅如此,成绩还一落千丈,我一蹶不振。
这以后,因为病,我常常待在房间里。或无聊地盯着天花板,或拿起书一阵乱翻,或常常感叹生活的无趣。
有好几次,我头脑昏昏沉沉的。我感觉,地球在剧烈地转动着,令人难受。
一个人独自在一间屋里,四周却是寂静的,寂静让人害怕。我好像完全脱离这个世界,被抛到宇宙的深渊处。我害怕极了,脱离这个可怕的'梦境。我凑到窗边,观望窗外的景色。
树光秃秃在寒风中耸立着,它失去了往日的色彩,如今如此不堪。天空像雪一样,洁白无暇,延伸到远方,看起来单调极了。小路上,有几个人穿着棉袄走着,他们把自己裹的像皮球似的。冬天的色彩,平淡无奇,又有几分空虚。
这几天的天气很恶劣。窗外下起滂沱大雨,灰暗的天空布满乌云。风也逞凶,吹倒了两三棵树,疯狂地敲打着我的窗。雷也在作怪,不停地咆哮着,简直像世界末日。路边涨满积水,灌入土壤里,泥巴遍地,不堪入目。这种天气,没有一个人敢出门。父亲把我房间的窗户给封住了,我看不见外面的情况,一整天只听见魔鬼在嚎叫着。
我的病情开始加重。父亲冒着大雨到处寻医问药,为了照顾我,他已经几天几夜没合眼了,身体渐渐跨了。
有一天,他累倒在沙发上,安然地进入梦乡。我好几次劝他,他答应了,却从不服从,熬过一个又一个的夜晚。我看得出父亲日益消瘦,精神越来越涣散了。
那天,我和父亲谈话。我不断地劝他,他说:“无论发生什么事,我都会给予关心。你要努力,我支持你。”
事情已过去多年,父亲的话我至今刻骨铭心。因为在我成长路上,父亲支持着我,告诫我:努力,努力!使我不能懈怠自己的人生。我会用我的双手,创造出美好的未来。
那声音常在我心田作文 篇13
“初中是人生的重要时期,三年后就是你们人生的第一次筛选,到时候你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就看这三年你们是怎么做的了……”
刚开学,班主任就送来了提醒的声音。然而,习惯了小学的放松、懒散,却依然能考出优异成绩的我,压根没把老师的话放在心上,反倒是在心中升起了“骄傲”的旗子。
“去牺牲半天做会儿作业吧,玩了那么久了!”看不下去的妈妈略带恳求地对我说道,“半天,半天不是时间吗?牺牲什么呀牺牲,我都不担心,不着急,你怕什么?”不知怎的了,我对妈妈的话无比反感,对学习也有了厌恶之心。
此后的几个星期都是这么的懒散,叫我背书,我背但不认真;叫我做作业,我做但不用心;叫我看书,我看但始终是人在曹营心在汉。
转眼期中考试就到了,分数下来后,我把所有的分数加了一遍,“啊,五百八十七分!”在看到了成绩的我还觉得自己考得很高兴,还想着如何在同桌面前炫耀。看着同桌一副波澜不惊的样子,我心想她肯定没考好,于是炫耀的`心情占了上风,“哎,考了多少?”“六百一十几分,听说最高的有六百六十几分的呢?”同桌的哀鸣,使我遭到了当头一棒。再问问周围的几个同学,居然个个都是六百多分!我突然意识到了问题的严重性:我坐的这一转我的分数最低!
知耻而后勇,我开始发奋努力:别人在做我在做,别人在玩我也在做。刚开始的几天忘记了厌倦,可时间长了还是觉得厌烦,想要放弃,想要去玩去疯,想去拿着心爱的遥控器,想去拥抱久违的轻松。往往这个时候,老师的声音便在我的心田荡起:“你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就看这三年你们是怎么做了。”好吧,再坚持一下,就一下下,坚持就是胜利。我就这样一直鼓励自己。
终于在一个月后的三科联考中,我摘取了胜利的果实,成功拿到了第一名。当同学们问我学习进步的秘诀时,我骄傲地说:“因为有一个神秘的声音总在我心田荡起,那就是老师的声音——你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就着这三年你们是怎么做的了!”
那声音常在我心田作文 篇14
幼时的我是外婆带的。那真是一段太过美好的时光。
夏日的午后,黄灿灿的阳光绒绒的,懒洋洋地飘洒进来,透过玻璃窗,晕出一片温暖的、透明的光圈,让人不自觉地感到幸福满足起来。
外婆微微低着头,那温柔的目光静静地落在手中的衣物和针线上。她花白的发丝温驯地贴在颊边,偶尔随着微风轻轻扬起。她做着针线活,神情专注而美丽。年幼的我趴在床上,歪着头,眼睛眨巴眨巴地瞧着外婆。
细针银亮,针鼻拖着一根长长的棉线,随着外婆灵巧的手指翻动,一下子钻进衣物里,又迅速地从另一面冒出来。在细针与布料的摩擦间,我听见了一种细微的声音。它一点儿也不灵动清脆,而是沙沙的、钝钝的,声调由低到高,音量由弱到强,就像是一颗颗流星,悄悄地划过天际。
随着外婆娴熟的缝纫动作,声音的变化也越来越快了,由原来一顿一顿分开独立的前奏,渐渐地串联在一起,成为延长的一声,伴随着有节奏的高低起伏,乐曲到达了高潮。我眯着眼,一边听着这缝纫声,一边在脑海里补出一个银发指挥家的形象。哈,这声音听着果然就像是一个乐团在演奏!
我再次望向外婆,她还是那么专注,黑眸直直地盯着手上的活儿,周身都是安详和宁静。
有这沙沙钝钝的'缝纫声陪伴,我的童年充满了温暖。我慢慢地咧开嘴,进入了梦乡,顺便,也将这一抹声音存入自己的心田。
童年的我的每一个夏日的午后,都是如此度过的。直到七年前,我那恬静而美丽的外婆带着她迷人的缝纫声永远地去了另一个世界,留下了我。
如今,夏日的午后,我有时还会忙里偷闲,躺在床上,闭上眼睛,继续我心中那奇妙的音乐之旅。
那声音不曾远去,不曾消逝,我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它们都化作了记忆,永远地留在了我的心间。