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适合小学生的文章
适合小学生的文章1
狮子凭借自己的勇猛和锐利的牙齿,常常欺负其他动物,所以,动物王国的居民都很怕狮子,并尊称它为“狮子大王”。一天,狐狸约了狼和黑熊拜访狮子。一见到“狮子大王”,狐狸马上恭恭敬敬地鞠了一个躬说:“您是世界上最伟大的动物,谁都敬佩您,我们愿意立您为王,听从您的命令。”狼连忙补充说:“大王!您既然已经成为大王,就用不着再风餐露宿,吃苦受累了!”黑熊接着殷勤地说:“我们决定给您盖一座世上最华丽的房子,供您居住;我们每天供给您世界上最珍贵的食物,供您品尝。您只要天天安静悠闲地躺在宫殿里,享用我们供奉您的东西就行了。”狮子听到狐狸和黑熊的话,竟然有一些感动,点点头说:“没想到你们想得如此周到,我很愿意接受!”从此,狮子就真的不再出去自己寻找食物,而是每天悠闲地躺在房子里,吃狐狸它们送来的食物。日子一天天过去,由于狮子整日除了吃就是睡,身体渐渐长胖,活动起来很不灵便,就连吃肉都显得牙齿不利。一天,狐狸、狼和黑熊又一起来到狮子的.房子里,这一次没有带着美味的食物,而是带着棍棒。狐狸一进门,就举起棍子朝狮子打去,嘴里还恶狠狠地说:“你这只愚蠢的狮子,真的以为我们会养你一辈子吗?做梦!我们不过是想使你丧失勇猛的斗志,让你的身体衰弱,好趁机消灭你!”狼也不甘示弱地猛打狮子的头,一边打一边说:“过去,我们怕你凶猛,现在你是一个又肥又笨的家伙,连走路都站不稳!我们要拿你做一顿美味的早餐。”就这样,狮子被狐狸、狼和黑熊打死了。
小朋友,这个故事说明:一个人一旦没有了生存的本领,也就走到了生命的尽头。狮子贪图享受,渐渐丧失了一只雄狮的勇猛和强大,结果只能任人宰割。所以,我们一定要自食其力,千万不可好吃懒做,一味依赖别人,像狮子一样。
适合小学生的文章2
大森林里,灰狼到处欺负小动物,有时甚至还伤害它们。这些小动物没有能力对付大灰狼,但也不甘心让灰狼任意欺压,便派灰兔子到森林之王狮子面前告状。狮王是一位富有同情心的老者,所以当听到灰兔子描述灰狼的胡作非为后,非常生气,决定好好教训狼家族,于是给豹子下了一道命令:“豹子,你去把所有的灰狼都咬死,让其他的狼看看欺负别人的下场。”豹子从来没有见过灰狼,就问狮子:“大王,灰狼长得什么样?”“听到了名字,就知道长得什么样!既然名字叫灰狼,那它的毛色一定是灰色的,既然它能伤害其他动物,那么它的嘴里一定长着牙齿。快去吧!”豹子听了狮王的分析,觉得很有道理,心里便记下了灰狼的样子:灰色的毛,嘴里有牙齿。豹子很有把握地出发了。在路上,它碰到了灰兔子。豹子一看灰兔子不但有灰色的毛,还有一对很长的牙齿,大声喝道:“你叫什么名字?”“我的.名字叫兔子。”灰兔子很坦然地回答。“不对!你全身长着灰色的毛,一定是灰狼,你把嘴巴张开!”兔子见豹子语气如此霸道,就顺从地张开嘴。豹子看到兔子嘴里长着牙,门前两颗还很长,喝到:“你知道你的罪过吗?”“我没有犯什么罪呀,我一向奉公守法,怎么会犯罪呢?”兔子为自己辩解说。“那你嘴里的牙是干什么的?”豹子接着问。“我是吃草的,嘴里长牙是用来吃草的。”兔子很委屈地说。“胡说!你明明是残害小动物的灰狼,不要以为我没见过你,你就可以狡辩逃脱。”豹子说到这里,不等兔子解释,就猛地朝兔子扑过去,把可怜的灰兔子一口咬死了。
小朋友,豹子根本没有弄清楚灰狼长的什么样子,又怎么能将灰兔子和灰狼分开呢?这个故事告诉我们 :做事情之前一定要把事情弄得清清楚楚,仅仅凭借想象和猜测,可能会犯严重的错误。
适合小学生的文章3
油灯的光芒依旧
一名学生因为怕麻烦老师,所以总是不敢问问题。这个老师非常细心,经过长时间和学生们的相处,老师终于发现了这个现象,就问他原因。学生说:”老师,很抱歉。您给我的答案我又忘记了。我很想再次请教您,但想到我已经麻烦您许多次了,就不敢再去打扰您了!“老师想了想,对他说:”你先去点一盏油灯。“学生照做了。老师接着又说:”再去多拿几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。“学生也照做了。这时老师笑着对他说:”其他油灯都是用第一盏灯点燃的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?“学生回答道:”没有啊!“老师又对他说:”和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足。所以,有问题的时候,欢迎你随时来找我。“
点评:家长应该让孩子知道,一个人的知识是很有限的,但经过多人长时间的互相讨论、请教,他们的知识和底蕴都会有所提高,所以,如果遇到什么问题你不会不懂,就去问别人。请教也是一门学问,每时每刻都可以去请教,只是请教的'对象不同,有直接,有间接。可以向书本请教,也可以向同学、老师和家长请教。没有请教就没有进步,就没有成功。
励志故事:让计划让位于行动
奥马尔是一个有作为的皇帝。他的头脑里充满了智慧,而且稳健、博学,为人们所敬仰。有一次,一个年轻人问他:”您是如何做到这一切的,刚—开始您是否就已经制定了—生的计划了呢?“奥马尔微笑着说:”到了现在这个年纪,我才知道制定计划是没有用的。“当我20岁的时候我对自己说:”我要用20岁以后的第一个10年学习知识;第二个10年去国外旅行;第三个10年,我要和一个漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。
在最后的10年里,我将在乡村地区,过着隐居生活,思考人生。“终于有一天,在前10年的第7个年头,我发现自已什么也没有学到,于是我推迟了旅行的安排。在以后的4午时间里,我学习了法律。并且成了这一领域举足轻重自的人物,人们把我当作楷模。这个时候我想要出去旅行了,这是我心仪已久的愿望。但是各种各样的事情让我无法抽身离开。我害怕人们在背后斥责我不负责任,后来我只好放弃旅行的想法。等到我40岁的时候,我开始考虑自己的婚姻了。但总是找不到自己以前想像中那样美丽的姑娘。直到62岁的时候,我还是单身一个人,那时候我为自己这么大一把年纪还想结婚而感到羞愧。于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。后来我想到了最后一个愿望,那扰是找一个僻静的地方隐居下来。但是我一直没有找到这样一个地方,如果患上疾病,我连这个愿望都完成不了。这就是我一生的计划,但是一个也没有实现。”年轻人,不要把时间放在制定漫长的计划上,只要你想到要做一什事就马上去做。放弃计划,立刻行动吧!“奥马尔最后说。
适合小学生的文章4
历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。
人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。走于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。
中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。
我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族的精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的'魄势。目前艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事。
适合小学生的文章5
哪个季节你最喜爱
每一年有四个季节
春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我
哪一个季节你最喜爱?我爱春天,我爱春天
山上的雪融了
河流解冻了
草绿了,花开了
一切生命都跃动了
我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵我欢喜到青翠的树林去吹着口哨应答
小鸟的歌声我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天,我爱夏天
丰满的绿色
辉煌的阳光
一切生命都欣欣向荣
万物都在蓬蓬勃勃地生长我欢喜在凉风中,在繁星下听妈妈念诗,讲故事
我欢喜风云突起,爆发一场豪壮的大雷雨
我欢喜到海边去游泳
让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天,我爱秋天
金色的'季节,成熟的季节天空高远,空气清新
大地因丰收而微笑了
那样安详,那样宁静
我欢喜爬大山,穿丛林去搜寻红叶,采集标本我欢喜秋季运动会
激烈地竞争,勇敢的拼搏精神我欢喜仰望变幻无穷的云梦想着到太空遨游、旅行我
爱冬天,我爱冬天
落雪了,落雪了
世界变得那样洁白,晶莹每家的灯光显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢喜堆雪人,打雪仗到封冻的湖上去溜冰
我欢喜一家人围坐在炉边谈天说地,摆龙门阵
我欢喜在鞭炮和欢呼声中迎接又一个新年的来临自然之神安排了四个季节每个季节
都有自己的风韵和姿态每个季节都带给我欢乐啊,每个季节我都喜爱!
适合小学生的文章6
小羊自从出生后,就一直跟羊妈妈一起生活,妈妈走到哪里,它跟到哪里。因此,小羊做事很依赖妈妈,很多自己能做的事,也要找妈妈帮忙。一天,羊妈妈带着小羊去山坡上吃草。羊妈妈找到一块长满嫩草的`地方,就对小羊说:“你自己在这里吃草,我再去找一块草地。我给你一个铃铛,如果遇到危险,你就摇摇它。”羊妈妈说完,把一个铜铃铛系到小羊的脖子上,就走了。可是,她还没有走出几步,就听到了身后铃铛响。羊妈妈以为是狼来了,就连忙跑回来救小羊,回到草地一看,根本没有狼。“你怎么啦?”羊妈妈关切地问。“一只蚊子叮了我的腿,你帮我把它赶走吧!”小羊回答说。羊妈妈一边帮小羊赶走蚊子一边又嘱咐小羊:“不要随便摇铃铛,有危险时再摇它”,说完就走了。可是,她还没有走出多远,就又听到铃铛响,于是,她又急忙跑回去,一看,小羊正拨弄身上的干草叶。羊妈妈又问:“你怎么啦?”“妈妈,干草叶粘到我的背上,你给我弄掉它吧。”羊妈妈没有帮小羊,而是很气愤地说:“你自己弄吧,以后不许为一些小事来麻烦妈妈!”说完,就走了。没过多久,羊妈妈又听到铃声,急忙跑回来。原来,小羊看到一朵漂亮的小花,想让羊妈妈帮他摘下来。这次,羊妈妈严厉地教训了小羊,告诫它有危险时才能摇铃铛。羊妈妈走了很远很远,找到一块好的草地,她很累了,就躺在地上休息。可是,她刚刚闭上眼睛,就听见铃铛响起来。“一定是小羊为了一些小事找我!”羊妈妈没有在意铃铛声,可是,铃铛声越来越急,羊妈妈再也不能不理,急忙飞一般地往回跑。她回来一看才知道,大灰狼来吃小羊,多亏狗及时赶到,救了小羊。
小朋友,这个故事说明:我们要学会照顾自己,自己能做的事自己做,不要总是依赖爸爸妈妈。
适合小学生的文章7
春之画卷
悄悄地,
春天来了...
那风儿,
柔柔的,
拂暖了冰凉的脸;
那雨丝,
莹莹的,
滋润了干冷的发尖;
看啊——
田野山川,
脱下了冬日里颓败的服饰,
换上了嫩黄的新装,
欢天喜地地迎接春的笑颜;
多情的天空,
蒙上灰白色的面纱,
羞涩地表达对春的眷恋...
还有还有,
那暖江嬉戏的禽儿,
那呢喃斜飞的燕儿,
各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...
呵——
这多情的春天!
这迷人的春天!
就用手中的`画笔,
蘸满这浓浓的春色,
和着这澎湃的春潮,
去描绘出祖国新春壮丽的长卷
适合小学生的文章8
祖国祖国你真美,
蓝蓝天空白云飘。
祖国祖国你真美,
绿绿草地花儿香,
祖国祖国你真美,
鲜花绽放彩灯亮。
祖国祖国你真美,
五星红旗处处飘,
祖国祖国你真好,
我们大家喜欢你。
祖国祖国我爱您。
画群白鸽飞蓝天,
画束鲜花献给您。
我要做个好苗苗,
长大为你立功劳,
共建祖国好河山!
适合小学生的文章9
有一天, 山里的一头野猪闯进了蜜蜂王国的领地,于是,蜂王派了一个小蜜蜂去警告野猪。野猪正躺在一块软绵绵、绿油油的草地上睡大觉,小蜜蜂很有礼貌,它没有打搅野猪先生的美梦,而是一直站在野猪身旁等它醒来。过了很久,野猪醒了,小蜜蜂很郑重地劝告说:“野猪先生,您现在睡觉的地方,属于我们蜜蜂王国的领土,我们很早以前就在这里生活,请您赶快离开这里吧!”野猪一觉醒来,肚子很饿,听到小蜜蜂的话,很不高兴,很蛮横地说:“你这个小不点儿,竟敢命令我离开这里!我现在肚子很饿,你马上带我去吃你们的蜂蜜,否则,我就把你吃掉。”“野猪先生,你太过分了!我是奉蜂王的命令,来和你商量问题的,你却要吃我们的蜂蜜,那是白日做梦!”小蜜蜂勇敢地回绝了野猪的威胁,然后跑回去报告。小蜜蜂把和野猪交涉的.情况报告了蜂王,蜂王非常生气,说道:“野猪凭借自己身高体壮,欺负我们,想吃我们的蜂蜜,一定要给它点儿厉害看看。”于是,蜜蜂世界的勇士们立即组成一支十万大军的队伍,去讨伐这头野猪。十万大军浩浩荡荡来到树林,只见野猪正在破坏树林,小树东倒西歪,草坪一片狼藉。蜂王将军指挥十万大军,摆好了阵势,便上前施礼说:“野猪先生,这是我们蜜蜂王国的国土,希望你现在就离开。”野猪哪里听得进这些小蜜蜂的话呀,凶巴巴地说:“你们快点把蜂蜜拿出来!否则,我把你们这些小家伙儿一个个都吃掉。”蜂王把大旗一挥,十万蜜蜂勇士像狂风暴雨一样压向野猪,在野猪的身体各处猛螫,野猪最终狼狈地逃跑了。赶走了来侵犯的敌人,蜜蜂们又在这片树林里辛勤地劳动,为人们酿造蜂蜜。
小朋友,小蜜蜂们为保卫自己的家园,团结一心,勇敢地同敌人作战,最终取得了胜利。
适合小学生的文章10
我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。
假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。
朋友,在一个难忘的夜晚
笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。
她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的.舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!
适合小学生的文章11
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的.亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,云还很厚。太阳升起来,人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么
适合小学生的文章12
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就你不过是依从我的命令行事罢了。手立即加以反驳:胡说!你只凭空想,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是莫明其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑出来的计划,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的`经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。
适合小学生的文章13
高新四小啊!
我敬爱的母校,你培育了我,
你是我展现自己的广阔平台,
你使我心灵的树苗生根发芽。
母校的'老师们啊!
你们是培育树苗的辛勤园丁,
是你们---在我们幼小的心灵上
播种,浇灌,施肥,除草,
微笑中注视着我们的成长!
高新四小啊!
你多姿多彩的校园活动,
你丰富新颖的学习内容,
填补了我们饥渴的心灵缺口。
母校的老师们啊!
你们教我如何做人,
你们育我优良品德,
让我永远铭记你们的话语,
让我永远感激你们的教诲。
我就像一只雏鸟,
在你怀里长羽,展翅,起飞,翱翔,
我感激你,赞美你—
我敬爱的老师,
我亲爱的母校——
高新四小!
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