多彩的我作文集锦(14篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的多彩的我作文，欢迎大家分享。
多彩的我作文 篇1
我的课余生活丰富多彩。有看书，画画，骑车，看电视，写作业，上网，听歌......其中我最喜欢的是画画。
我一开始画画时，只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次，我刚拿到了画笔，就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了，还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。
画画可以使我展开想象的翅膀。动物，植物，人，在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的一个缩影，可以把最美的瞬间记录下来。
这就是我的课余生活，令我喜爱的课余生活，令我欢乐的课余生活。
这篇短文是我的'妹妹(三年级上册)写的第一篇作文，如果有什么不足请多包涵。
作文评语：这篇作文记叙的是“我”的课余生活，其中小作者重点介绍的是课余生活中画画这个爱好。文中从开始“我”画画的状态写到画画的意义，让读者真实地感受到了画画带给“我”的快乐和开心。作文的重点突出，总结也比较到位，小作者具有比较好的语言表达能力。建议把“我的课余生活绚丽多彩”改成“我的课余生活丰富多彩”，表达的意思会更准确、到位。“不过姐姐看了我的作品，差一点就要被姐姐打的满地找牙了”建议改成“不过姐姐看了我的作品，差一点就要把我打得满地找牙了”，这样表达会更加清晰、顺畅。文中的描述还可以更细腻一些，比如“我”在姐姐的本子上画的作品时什么样子，第一次用画笔在纸上画画的感觉如何等等，描述越细致，作文的内容会越丰富，表达的中心也会更明确、突出。
多彩的我作文 篇2
春去冬来，一眨眼，我已经是一个六年级学生了。六年级面临着升入中学的压力，就因为有着这份压力，生活不免有写单调。想到这里，就真的羡慕起哪些低年级的小朋友了，虽然有压力，但是生活中的娱乐也是不能少的。
现在是秋天，是丰收的季节。秋姑娘为大地披上了一层金黄色的金沙，落叶悄无声色的落到了大地上。在着今秋时节里李老师带着我们来到了操场，进行一项活动——拔根。
“现在解散，开始活动。”我们的“司令官”李老师对我们发出了命令。大家马上解散开始找“千年老根”来比赛。唉，真可惜，又粗又黄的树叶根一根都没找到。在我手里纂着的只有又细又小的根和又粗又绿的根。一瞥眼，看见不远处的地面上静静的躺着三片又黄又大的叶子。我飞一般的跑过去，“粗”、“老”、“黄”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，张雪，你能来和我比赛吗？”听梁艳对我说的话，我非常的兴奋，信心十足的答应了她对我的挑战。不过我的心里还是七上八下的，要是输了的话那多丢人呀！1，2，3，4。比赛非常简短，只用了短短的.四秒钟。哈！哈！我赢了。我的那个又细又小的小根竟然奇迹般的赢得了这场仅用四秒钟就分出胜负的比赛。脸上出现喜滋滋的表情。心里也高兴，同时又增加了几分信心，再看看梁艳，她的面部表情都扭曲了，脸上的笑容都早以在脸上凝固了。手里还拿着她那已经被折成两半的根。不过，她又从新挑选了新的“选手”来和我对决，显然她还没有认输。当然，我也重新挑选“选手”来和梁艳对决。新的战斗马上又开始了，新的比赛场地，新的比赛时间，新的比赛选手，新的比赛赢家。我输了！“全体集合！”听到李老师发出的“命令”我气愤的扔下那位失败的“选手”跑去集合了。
六年级了，马上就要毕业了，处了知识什么也带不走，唯一可以带走的就是这份美好而温馨的回忆。希望着段回忆永远留在我的心里。
多彩的我作文 篇3
如果在不同的时间，不同的地点相遇，那就是不一样的我。
我不漂亮。没有精致的五官和好的身材，也许我无法引起你的注意，但如果你看到了我的笑容，你的心里就会留下我的印记。我喜欢笑，或者矜持或者放纵。我只是喜欢笑。我享受嘴角上扬的弧度。也许不够美好，但足够真诚，足够动人，因为那是发自内心的微笑。开心就笑，难过就笑，赢了就笑，输了就笑，哭了就笑。
你看到我，我是金色的，就像绚烂的阳光，温暖的向日葵，带给你温暖。
我不聪明。没有过人的天赋和超速的思维，也许我得不到你的欣赏。但是，如果你见证了我的坚持，你的心里就会留下我的印记。我执着，我努力追求梦想，我不放弃，因为那是懦弱的表现。我坚信努力可以结出成熟的果实。我遇到了一次又一次的.困难，选择了挑战，即使一次又一次的失败，我也一次又一次的努力。不是我没有想过放弃，而是我的固执一次次告诉我：我不能放弃！
这就是你看到的。我是黑色的，就像坚不可摧的钢铁，告诉你执着的力量。
我喜欢音乐。喜欢一个人戴耳机，沉浸在自己的国家里。没有杂音，没有杂音，只有那些灵巧动人的音符。我喜欢慢而优雅的慢歌，我喜欢让它们温柔的节奏搅动我的心灵，得到最深的共鸣。我爱疯狂摇滚，喜欢让它强大的声波冲刷掉每一根神经，唤醒我灵魂中的懒惰。
当你看到我的时候，我是蓝色的，就像深海和宁静的天空，带给你最舒适的享受。
金子和我一样，带着耀眼的暖光。
像我一样黑，带着强烈而执着的梦想。
蓝色像我，有着舒适优雅的青春。
我不漂亮，但我的笑容足够动人。我不聪明，但我的坚持足够惊人；我舞跳得不好，但我的低吟很棒。我没有飘逸的长发，但别忘了短发的女人可以性感可爱。
我就是我，爱笑，坚强，执着，孝顺，真诚。
我就是我，我是多彩的。
多彩的我作文 篇4
我的名字叫申佳棋，是峰峰实验小学的一名干部。在我小的时候，看到校园里的大哥哥、大姐姐们带着鲜艳的红领巾从我身边走过的时候，两眼望穿口水直流，从此，我就暗下决心，立志上学后也像他们一样，早日带上鲜艳的红领巾。小学一年级的时候我就终于实现了愿望，光荣地成为了一名少先队、班级中队长。在学校里，我尊敬老师、团结同学、助人为乐。在家里，我尊敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，从不娇生惯养。
在学校，我是老师最得力的小助手，只要老师不在的时候，我就主动带领全班同学完成老师布置的任务。在一次老师突然有病不能给我们上课的时候，我不仅主动把老师送回了办公室，并且回到教室后，主动承担全班同学的朗读课文、听些生字的任务，在同学们积极配合下，给老师上了一节非常满意的语文课。
在一次学校为一名患有白血病的同学开展捐款活动，我听到这个消息，心里好不舒畅，总是为这个同学感到忧伤。我在想，同样的画集年龄，我要比她幸运的多、幸运的多，我要尽自己的微薄之力帮助她走出困境，换来健康美好的.未来。回到家中我让妈妈拿出我积攒的压岁钱，来到学校我毫不犹豫地把钱交给了老师，献出我一片真诚的爱心。
几年来，由于我的学习成绩一直名列前茅，热心帮助和团结同学，尊敬老师各项成绩优异，曾经获得过“美术金奖”，作文经常在学校网站上发表，，被学校评为“十佳少先队员”、“区三好学生”、“校级优秀班干部”，并且在学校合唱队中担任领唱、参加校运动会多次获得名次奖。
以后的人生道路还很漫长，我会再接再厉，继续努力，遇到挫折不气馁，不骄不躁，在老师和同学们的帮助下，德智体美劳全面发展，为自己的人生写下美好的篇章。
多彩的我作文 篇5
我，个子挺高，身体偏胖，有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强，我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好，我对其他事不太感兴趣，因此被好友戏谑地成为“书呆子”。
我对学习一直很看重，坚信学生的天职是学习，努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活，为以后的生活打下牢固的地基，让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人，我一直是老师同学心中的`好学生棒学生，考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的将军，没有骄傲的理由，必须再接再厉。我的一对一的学习搭档却对学习很随意，经过我影响和不依不饶地检查，她的责任感有所增强了，对学习的注意力也集中了一些。
本来我一直不会玩手机、电脑，许多同学都说QQ、微信的种种好处，叫我学会与时俱进，不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说：“当然了，我忙着学习呢，哪像你们呀！”她们问：“你说啥？”我赶紧说：“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文，我也就学着点吧。
学习累了，大脑也得休息呀！我会偶尔开个玩笑放松下心情，只是偶尔，自然是善意的。舍友彤彤长大后要当明星，一次我和她开玩笑说：“给我签个名吧，等你出了名我再高价售出，那样我就成富翁了！”彤彤大言不惭地说：“去，我的签名很珍贵的，你买还差不多，想让我白给你，没门！”说完，我俩就开怀大笑了。
怎么样？我既热爱学习，又能督促同学，还偶尔开个小玩笑。我的优点很多，难说完，谁还想知道更多，去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了，相信现在你们已经记住我这个多彩的人了！
多彩的我作文 篇6
弓弦上奏出的是晨之秀丽，是午之激昂，是暮之哀怨。——题记
二胡没有钢琴豪华，也没有小提琴精致，但弓弦之爱却我欢乐的追寻，那一首首曲子，为我呈现出一幅幅不同的风景。
最好是在清晨奏一曲秀丽动人的《江南春色》，运用自由舒展的音乐旋律好大量泛音，把你带到优美如画的江南水乡。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南大地，晨曦初露，辽阔的湖面，细雨蒙蒙；近处飞鸟点点，轻舟静泊；一片片桃花红遍山峦，黛色的房顶白色的粉墙；远处一块块绿田濒水连天，渔船扬帆竞法。恍惚中，如歌的散板把我带到游览枫桥的客船。耳边听着老船工娓娓道来的古老故事。在跨水而过的斑驳的小桥上那撑着油纸伞，定向一样的姑娘，窈窕立在上面。黄昏时分，太阳渐渐西沉，晚霞在天边透出一些余晖。我爱这弓弦奏出的江南美景。
最好在晌午奏一曲激昂的《赛马》，开篇用有力的'顿弓做引子，接着引用民歌的旋律，刻画出蒙古人民节日——“那达慕大会”。置身于大草原，匹匹骏马奔腾如飞。这时候，草原就倾斜了，大山就摇晃了，湖水就沸腾了。当大幅度打、颤、滑音模仿马嘶之声时，我仿佛看到欢歌和马嘶混在一起，笑脸和红霞映在一起，浪花和鲜花开在一起，整个草原沉醉在欢乐的海洋里。我爱这弓弦上“生机盎然”的风景。
最好在夜晚奏一曲《二泉映月》，像山涧轻盈浅唱的一股溪水，琴声湿润，哀婉如泣那淙淙的流水声萦绕在耳畔，像伤心的哭啼，像激愤的倾诉，像倔强的呐喊。我的手指在琴弦上不停地滑动着。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从琴弦上流泻下来，似乎那是阿炳的心在颤抖，是他在赞叹二泉的优美景色，是在怀念对他恩重如山的师傅，又似在思索自己走过的人生道路。我爱这弓弦上凄美苍凉的风景。
弓弦之爱！藏着一方水土的精灵，一盈风情的血脉，一种忍耐和坚韧，一种奋进和抗争……我的世界因你而缤纷多彩！
多彩的我作文 篇7
我的生活是丰富多彩的，多彩的生活铸就了多彩的我。不信，你瞧――
周 一
我是充满朝气的红色。当我站在操场上，目送五星红旗随着朝阳冉冉升起时，我的心无比激动，我的梦想也如同那艳丽的红色，辉映着我的笑脸，精神抖擞地迎接新的一天，新的.一周。我希望，红色是我童年时代的主色。
周 二
我是广阔深邃的蓝色。课间踢毽时，顽皮的男同学几次把毽子踢到我新买的漂亮裙子上，我虽然十分心疼，但还是满不在乎地说了声不“没关系。”课中批作业时，同桌不小心把我的文具盒碰到了地上，我也没跟他计较。我希望，我的胸怀像蓝色的大海一样宽广、深厚。
周 三
我是充满生机的绿色。老师说：“现在我们还只是一棵小苗，只有及时汲取营养，才能成为栋梁之才，不怕风沙，不怕雨打，越过一个个春夏秋冬，这样就会长大。”我希望，我能快快汲取知识的营养，长成一棵参天大树。
周 四
我是乐观开朗的橙色。为了迎接校运会的召开，我和同学们集中加紧训练，希望为班级争得荣誉。可是，越练腿越疼，胳膊也不听使唤。有的同学害怕吃苦，想主动退出，而我却乐呵呵地鼓励他们:“坚持就是胜利，不经历风雨哪会见彩虹?”我希望，面对困境，乐观开朗的橙色永远伴随我。
周 五
我是快乐的粉色。作为值日班长的我，把班级管理得井然有序，有条不紊，领好晨读、做好值日、帮助同学解答难题……老师伸出大拇指——你最棒。同学们投来赞赏的目光——你真行!能帮助老师、同学，感到无比喜悦，无比自豪。我希望，帮助别人，快乐自己，这一信念伴我快乐成长，一步步走向成功!
周 末
我是灿烂的金色。我可以去广场放风筝，放飞心情，放飞希望；可以去游乐场滑旱冰，忘记烦恼，消除疲乏，还可以让妈妈大显身手，美味佳肴，尽入口中，共同感受亲情的温馨美好。我希望，每一刻，每一天，每一年，都拥有甜甜的乐，浓浓的情。
我相信，我也坚信，未来的我一定会是绚丽多彩的!
多彩的我作文 篇8
我叫黄田，毕业于江西省九江市浔阳区湖滨小学。
我是一个不善于表达的人，性格有点内向，在步入初中大门的第一天，我就很害怕，我害怕自己交不到朋友，只有孤零零的一个人。以前就是是这样，我也试着改变自己，但是，“改变”并不是那么容易的。
可是，慢慢的，我发现我自己已经在慢慢地改变了，以前我连上课举手发言都不敢，而现在，我也会被老师夸上课发言积极。开学这几天后，我也会突然觉得交际其实并没有那么难，因为我有一群这样好的同学。他们会主动跟我说话，我也会试着敞开心扉，体会到交际的快乐。
我喜欢写作，但那并不是我的特长。在我心中，对于“写作”这两个字的定义不是写写作文什么的，我不喜欢写命题作文，我喜欢那种随心所欲的，就像写科幻小说一样不被拘束着，无论剧情怎样曲折离奇也不会觉得奇怪，我对于写作的定义就是这样。我很早的时候就开始有了写日记的习惯，写日记并不是非要记录下每天所发生的事，有规定的字数，有时候也许只是一两句话，以后再翻出来看看，细细品味，也是那么的耐人寻味。写日记，对于我来说就好像是自己跟自己说话一样，我的心里有另一个我，那是一个不同的我，是一个不想被人发现的我，也许是阴暗的一面，也许是自己柔弱的一面，都不愿展现在大家的面前，所以，我写的日记不希望被任何人看到，如果有人动了我的那本日记本，我就会变得自己无法控制的歇斯底里。
我是一个很怀旧的人，也许是因为性格的原因，我有的时候会常常活在过去不愿意走出来，这次毕业，一想到原来相处了六年的同学们，我的`内心就会不禁生出一阵波澜。有时候看见以前的某些东西，比如小时候的一些小玩具，以前上课用过的书，或者以前的旧照片等等等等，都会内心感慨万千。
我就是这样的我，不需要太多的语言去修饰的中学生。
多彩的我作文 篇9
“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”
哼着《童年》，我却悄悄长大了。时光飞逝，不知不觉，我竟然已经我竟让已经成为了一名中学生，跨进中学校园！
初中，是我们人生中的一个新阶段，它对我来说，是那么神秘而又充满未知。跨进初中以后，我的疑惑便能得到解答。
初中生活紧锣密鼓，我可不敢有丝毫懈怠。虽然忙碌，但也充满欢笑，掌握了许多新知识，探索新的学科领域，我的生活十分充实。
小学时，只要一想起“考试”，我就会紧张不已。不过，在一个学期的初中生活后，我就能以平常心直面它了。“考前综合症”也消失不见。对于这个变化，我自然十分满意——可算克服这个心理障碍了。
人生第一次800米长跑，怎能不让人难忘？本来出发前自信满满，却在比赛进行到一半时，就已经体力不支。心里仿佛有两个小人，她们边打架边吵。一个劝我不要勉强，受不了就停下歇歇；另一个则为我鼓劲，告诉我坚持就是胜利。
最终，我两眼一闭，不去想距终点还有多远，只是一心一意地、拼命地向前跑。冲过终点线的我，瘫坐在地，连一句完整的'话也说不出，胸口好像破了一个大洞，发出的喘息声都有难听的杂音，但一种自豪感涌上心头，压住了难受。
我在班级里，结识了不少新朋友，也见到了许多熟面孔。经过一个学期的相处，生疏消失了，我们也变得无比团结。
拔河比赛中，虽然我们“出师不利”，败给对手，可同学们互相打气，总结经验，团结一致，取得胜利。这种集体感带来的温暖，无疑给我上了生动的一课：众人一心，其力断金。同时，正确的方法，也是成功的重要原因。可不是“工欲善其事，必先利其器”嘛！
一眨眼，已是期末。仿佛昨天，我还是一个刚跨进初中的天真小孩；今天，丰富多彩的学习生活就要告一段落。
这一学期，我得到成长，收获感悟……回首过去，我可以大声说：“我的学期充满精彩，我的中学生活十分充实，我，也没有虚度光阴！”
多彩的我作文 篇10
伸个懒腰，睁开睡意朦胧的双眼，往镜子前一站，一个小美女出现了：苗条的个儿，一头乌黑发亮的长发，扎着一个俏皮的马尾，显得很精神。浓浓的眉毛下，一双大而有神的眼睛不时眨巴着，小巧挺拔的鼻子，越发显得秀气，樱桃似的小嘴，能说会道，一笑起来，就会露出两个甜甜的酒窝。这就是我——活泼可爱，兴趣广泛的邱添。
爱跳舞的我
从小我就有很强的表演欲望，每当看见电视里舞蹈演员优美的舞姿，我羡慕极了，幻想着有一天能像他们一样站上最华丽的舞台。为了练习跳舞，我可吃了不少苦。三年来，我几乎每个周末都要去少年宫上课，风雨无阻。有时生病也要坚持。不过，功夫不负有心人，总算让我在众多人中脱颖而出。我并不想成为舞蹈家，但我喜欢它的灵气，它的优美。
爱弹琴的我
每天，我都要坚持弹钢琴，虽然枯燥，但是一个个小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳动，变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已。当然，听到邻居们的赞扬时，我心里比吃了蜜还要甜。我的琴声给他们带去快乐。
爱看书的`我
一有空，我就会捧起书，津津有味的阅读。俗话说：读书的孩子最美，一个人生活中没有书，就好像生命里没有阳光。一本本好书，就好像一把把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门。我常常陶醉在书的海洋中，忘却了身边所有的事。有一次，妈妈在阳台洗衣，让我把换下的脏外衣拿去给她洗。我看得入了迷，随手拿了个东西就往阳台上跑。妈妈哭笑不得：让你拿外衣，拿个茶杯来干嘛？我恍然大悟，不好意思地笑了。
爱写作的我
读书破万卷，下笔如有神。因为爱看书，我爱上了写作。无论高兴悲伤，欢乐委屈，都可以通过写作来倾诉。写作使我多了几分灵气，忘记了学习中的烦恼。
我开心的时候会笑，悲伤的时候会哭。我喜欢别人的表扬，用妈妈的话：给点阳光就灿烂。我有点争强好胜，不甘服输，坚信有付出就有收获——这样一个多姿多彩的邱添，你们喜欢吗？
多彩的我作文 篇11
阳光一般耀眼，泡沫彩虹一般绚烂……我便是一种拥有着各种色彩的女孩儿。我认为生活处处充满精彩，世界因多彩的我而变得更加美丽。
“静若处子，动若疯兔”──这是熟悉我的同学给我的评价。因为我戴着小眼镜儿，书生气文绉绉的，给人的第一印象便一定是“文静的女孩儿”。其实他们看到的只是其一，犹不知其二。我吧，既不像一些女孩子整天窝在教室、家里看书，写作业，也不像男孩子那般，一刻也坐不住。有些时候，我会养养我的书生气，坐在窗旁静静的学习。可又有些时候，我会跑到外面去闹腾，不过我心里都有分寸，再怎么如何也不会耽误了学习，毕竟学习第一，玩乐第二。
人们都说“书以养性”，丘特曾说过：“书是唯一不死的东西”。人虽会死亡，但保存在书的'知识却可永远传承下去，生生不息。所以，我总会以看书来提升自己的品德、价值、思想。俗话说得好，“立身以立学为先，立学以读书为本”，读书能给予我激情与动力，能使我意志坚定。
我是一个乐观的人，脸上总是洋溢着笑容。从早晨起床开始，我会认为接下来的每一刻都是美好的，因为我会有家人、老师、同学相伴，遇到再多的挫折，我也能笑着与他们一起解决，从这一点来说，我是快乐的。
现如今，我已升入初中，开始了人生当中另一个新的阶段，新的起点，即使路途再艰险，我也会一步一个脚印，与同学、老师一起向那高峰攀登。另外，我希望在初一五班这一个新集体，新的大家庭里，能与每一个人都成为好朋友，初中三年，有你们与我在一起，无憾！
彩虹在阳光下折射出七种颜色，在世界上是一个很美丽的存在。大大的世界，小小的我，也有着不一样的颜色。我相信，未来的日子里，我也如彩虹般多彩美丽，我就是我，一个多姿多彩的我！
多彩的我作文 篇12
我的家在一个偏僻的小山村，但不贫穷，也不富裕，然而我却有一个温暖舒适的家。
我经常到农田去看农民辛勤的工作。当你走到田间，映入您眼帘的是一片片白云似的棉田和金灿灿的玉米田。这是我们那儿的主产作物。远处机器的轰隆声是农民伯伯用拖拉机翻耕土地。准备播种小麦。路两旁是一排排挺拔的白杨树，成群的鸟儿在上面叽叽喳喳的唱着，像是在欢迎我们呢！夕阳下村子里各家各户炊烟袅袅升起，整个村子便笼罩在轻柔的烟雾中，朦朦胧胧。我经常到田间玩耍：捕捉在田吃食的麻雀，和伙伴们一起在田间嬉戏打闹，一起玩耍，否提多开心了。晚上，星星落进了塘里，一阵微风吹来，星星的眼睛似乎闪的更快了。人们躺在阳台上看新闻。村里不时传来几声狗叫，更显示出村子的安逸与闲适。我们坐在凳子上听躺在椅子上的爷爷讲那一个个动听的故事。
现在即使去得很少，但童年美好的时光永远都是镶嵌在我脑中的一个美好的记忆，永远都值得我去怀念。当我读初中的时候，学习任务加重，我便很少和我那些调皮爱学习的伙伴在一起玩耍了，但我们在一起学习，挑战对方，使我们能使自己的视野更加丰富。如果有题，大家都做不来的`时候，通过网络找到自己的老师，问问他。就这样，这道题就解决了，当然，你不能太自私，要向同学们讲解这道题的做法，使同学们也知道这道题的做法。回到家以后，便亲切的向妈妈要一些零花钱，然后经过妈妈的同意，把我的朋友、同学请到家中，一起吃买来的零食，看电视，聊聊天，便是我们在初中生活中最快乐的日子。没有同学的时候，便向妈妈说一声，在网上找到自己的亲属，和他们聊上几句来解解闷。
我的家虽然算不上温馨，但却很温暖舒适，但我的妈妈却迷上了网络，因而，常常忘记了吃饭，所以我的爸爸常常说她，我妈妈是一个倔强的脾气，所以因此而常常吵起架来。
现在我唯一的希望是妈妈早日脱开网络，作回她原来的那个自己。
多彩的我作文 篇13
在我的家里，有一个阴晴不定的妈妈，也有一个大男子主义的爸爸。于是，无论是在和平的日子还是火药味极浓的'日子里，我就成了维护家庭和平的重要人物。
这不，前几天他俩又擂起战鼓，吵起架来。
“楼房水管漏水了，渗得墙都湿了！”妈妈气冲冲地推着在沙发上会周公的老爸。爸爸半睡半醒地说：“怎么了？”妈妈的火气又上来了，“让你早和装修队的说，你不说，现在晚了吧！怎么办呀！”爸爸正在睡觉，被突如其来的“空袭”给惹恼了，“晚了就晚了呗！”因为爸爸这一句话，妈妈的火气就压不住了，战争到了白热化的阶段，妈妈撂下一句话：“你把小蕊带走吧！我住新房，你俩爱上哪儿上哪去！”爸爸也不甘示弱：“走！做人要有骨气！”我对付这种局面只能一哭二闹三上吊，可现在，我只能干瞪眼了。
不过，经过我两天的开导，妈妈总算原谅爸爸了。
虽然他们俩打架时很凶，但也有和平的日子。
每到过节时，我们一家石器在一起快乐的过一天，还记得那一次，爸爸生病了，妈妈焦急得很，又是安慰又是倒水，“怎么样了？好点了吗？真是的，也不注意点！”爸爸笑眯眯地说：“没事了！”
你看，他俩就是这样，高兴时如胶似漆，不高兴时恨之入骨。
再说说我吧！
我果然充当着调解员的角色，但有时他们俩也合伙来说我。
“数学题怎么全错了？”妈妈严厉地说。“怎么了？”爸爸也来凑热闹。“一条绳上的蚂蚱还起窝里斗！”我没好气地白了爸爸一眼。“嗯？”妈妈问我：“又怎么了？你爸又犯错误了？”嘻嘻，妈妈又上钩了。“闺女！背叛我！”爸爸吼到。“拜拜了！”我给爸爸打了个临别招呼，正要走，妈妈说：“别走！把错题抄三遍！”“啊？！”我大叫。
闹归闹，爸爸妈妈对我的学习可不小视，上次测试得了69分，他们俩差点没用吐沫星子淹死我！
我喜欢我这个多彩的家！哦！今天发了一张篇子，啊？！70分！我的天呀！千万别告诉我妈妈，拜托！
多彩的我作文 篇14
我的家是多彩多姿的，那是因为有了我们，才使这个家庭充满欢声笑语。我家有四口人，爸爸、妈妈、我和弟弟。 爸爸在一所中学教课，今年38岁，瘦瘦的身材，细长的脸，眼睛虽不大，但炯炯有神。爸爸平时不抽烟、不喝酒、办事认真、待人热情诚恳。但是当我犯了错误或学习不认真的.时候，脸色顿时由晴转阴，对我说：“小帅，你已经长大了，不要让父母再为你操心了”。虽然爸爸的声音不高，但我觉得他的每一句话都深深地扎进了我的心里。妈妈也在一所学校教课，今年36岁，身材中等，圆圆的脸、大眼睛、短头发、性格温柔。她平时工作很忙，除了在学校给50多个学生讲课，在家里还要做许多家务活，怪不得别人都夸她是“贤妻良母好老师”。是啊！去年教师节她还被学校授予“好老师”称号呢。我在一所学校上七年级，今年12岁，我不胖不瘦，眼睛长的像妈妈。我有一个毛病，就是“懒”，早上醒来后睡在被窝里就不想起了，老是到8、9点才肯离开我的宝贝窝；可是一到开学就不一样了，5点30分就要起床上早操，弄得我一天没精神，晚上又睡不着。我的学习么，受爸爸妈妈的影响还算可以，在前10名吧。弟弟在一所学校上幼儿园，今年5岁了，有点胖，眼睛不太大。弟弟学习可认真了，课本上的他都会背，数字他能数到十万，字他认得60多个，会写30多个，老师布置的作业不写好不能睡。他活泼可爱，爱和爸爸妈妈捉迷藏；有时也很调皮，躲在门后或躲在角落里吓一吓爸爸妈妈，那次他不知从哪捉来一条小虫，拿到床上玩，不知为什么弟弟走开了，小虫也没拿走，晚上睡觉的时候爸爸觉得身上有点痒，就抓了抓，结果从被窝里掏出一条小虫来，弟弟看到这情景急忙钻进被窝里，爸爸问弟弟：“这条虫子从哪里来的？”弟弟吞吞吐吐地说：“这是今天我在床上玩的那条虫，”爸爸听了开心的笑起来。怎么样我的家不错吧！你说我生活在这个和睦、奋进的家庭里幸福吗？要我说那是幸福百倍。
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