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奖状模板优秀(15篇)
奖状模板1
“唉,这可怎么办啊,什么都会修!”每当看到爸爸皱起眉头,摊开双手自豪地说这句话时,我和妈妈就知道爸爸又修好了一件东西,又为家中解决了一道难题,我和妈妈就会去拥抱爸爸,爸爸也很享受地接受这个奖励。所以我要给的爸爸发鲁班大奖。
我爸爸堪比鲁班,小到妈妈的发卡坏了,项链断了;大到家里的洗衣机排水不畅了,电视机信号不好了,难者不会,会者不难,爸都能修得恢复如初。
爸爸不仅会修理还会改造。爸爸改造的抽油烟机不仅油烟抽的干净,采光好,还省电,引来邻居前来参观学习。
更让我们一家津津乐道的是爸爸对电动车的改造。我家电动车曾被小偷光顾过,电池被偷走了。爸爸只好又买了一块电池,要装电池了,爸爸却犯难了,小偷再来偷怎么办呢?爸爸为了防止电池再被盗,决定对电动车加工改造一下。他把盖在电池盒上的垫子拿开,又把一个松动的塑料盒掀开,低头沉思了一分钟,拿出两根粗粗的.螺纹钢条交叉钉在塑料板上面。我想,要是小偷从侧面打开塑料板呢?显然爸爸也想到了这一点,他又把侧面也钉住了。我啧啧“这下万无一失了。”爸爸摇摇头:“电池是偷不走了,那小偷要是索性把电动车推走了呢?”爸爸冥思苦想也没办法,只好先回家了。恰巧家里有个灯坏了,爸爸把灯换下来拿着着废灯泡沉思起来,嘴里自言自语:“它只是镇流器坏了,可以……”一句话还没有说完,爸爸就一个箭步冲了出去,我紧随其后。爸爸把灯上的插头和插座卸下来,把插座安在车上,这个插座是特殊的四孔插座,只在一种灯上使用,爸爸又巧妙地把插头改造成钥匙。这样,只要插头没插进插座,钥匙就不会发挥作用,电动车就没有动力。我在一旁暗挑大指:“真厉害!”
果不出爸爸所料,过了没几天,小偷贪心不足,又来了。第二天早上我们一看,电池盒侧面被撬过,锁也被磨过,显然小偷故伎重演,又想偷电池。无奈正面有铁条,侧面有钉子;想把它开走,但是没插头动不了;想把它推走,锁又大又坚固。小偷只好望车兴叹,无功而返了。
同学们,你们说这个鲁班大奖给我爸爸是不是实至名归呢?
奖状模板2
今天是期末考试后的第三天,我们纷纷回到了熟悉的校园,准备听老师评讲试卷,布置作业当我来到教室,看到有的同学有说有笑,谈笑风生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信满满,因为我已经知道自己的分数了,总体来说这次考试的成绩还是让我比较满意的。
这时,老师来了,大家如闪电般坐好,收起了笑容,等待老师发试卷。大家分别看完试卷,脸上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦脸;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,样样都有。老师开始给我们评讲试卷,评讲过后,许老师发各种各样的奖状,当发到三好生奖状的`时候,我的名字在老师的口中清楚响亮的报了出来,我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。啊!这不是梦,不是梦,是真的!我迅速接过这来之不易的荣誉,心里是说不出的激动与高兴,这是我又从上学以来得的第一张好学生奖状,而这花费了我很长时间的里努力,也倾注了老师和家长对的关心与付出,让我懂得了有付出就会有回报,也给我以后的学习增加了许多动力。
我下面还需要去不断的努力,靠自己的实力去得到更多的荣誉。只要可以做到,我一定会成为最棒的。
奖状模板3
1、认识你最早,可真正读懂你却最晚。你很善良,善良得脆弱,如同温室中的花朵,稍加小风也会颤抖不已。我很羡慕你的本色,拥有纯净,永葆纯洁,实属不易。希望你步伐稳一点,实一点,快一点。也许最慢的感悟记忆最深刻,那就让这种深刻的领悟来得更猛烈些吧。
2、时常会有冲动,时常会有耽搁,时常会有厌倦。被动性占据了你学习生活的绝大部分,因此你常常会把知识遗忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前进,很慢、很稳,都不怕。面对困难,前进是我们唯一的道路,只有它才能把我们引向目的。
3、你是个头脑灵活又懂事的孩子,为人热情大方,在我们八一班的人缘很好,客做事情应有原则,对自己有清醒的认识才是最重要的,一味的忍让只能迷失自己,自省、自立、自强,方位英雄,加油。
4、本学期你的成绩稳中有所上升,这一点值得肯定,学习基本也比较踏实,只是你的自制力太差,贪玩的毛病,给你带来很大的问题,相信清醒的你一定认识到了这个问题的严重性,愿你明年能够用自己的行动证明自己的不平凡
5、有爱心,能助人;有条理,善学习。印象最深的是,你在运动会上的表现,紧紧勒紧时间,牢牢地把握机会,目光炯炯,蓄势待发。希望学习上,也能如此,将干扰思想的杂音分贝调到最低,将绝大部分精力应用于真正的知识和学业上。你,应该大有可为。
6、你很懂事,我一点也不否认,其实你的学习基础并不差,聪明程度不比我们八一班,任何一个人差,只是自信心不足而已,我一直都很喜欢你这个孩子,愿你今后再接再厉,相信自己,你一定可以成功的,加油。
7、作为班的号,你用行动证明自己是无愧于这个称号的。你学习刻苦用功而又能劳逸结合,真正做到"学就学过踏实,玩就玩个痛快。";你生活勤俭朴素而又优雅大方,言行举止,颇有分寸;你工作细心而又效率奇高,从不随便应付,更没弄虚作假。尤其难得的是,你虚怀若谷,不耻下问,在当今这个"知之为知之,不知上网查之"的年代,你这种如饥似渴的学习精神是整个班的精神财宝。
8、在班有一句"大街上,有困难找警察;班,有问题找郭靖。"的确,你在班拥有相当高的人气,这和你平易近人的待人态度和认真负责的办事原则分不开的。体操赛场上会有很多单项的"高手",但真正获得绝大多数观众崇拜的是全能冠军,在班,你是不折不扣的"全能冠军"。你虽然说不上能歌善舞,但也算是多才多艺。工作上,你身兼多职却处理得有条不紊,生活上,你关系网广却能应付自如,学习上,你全面开花而不患得患失。如果非要用一个字来形容,那就是——神!
9、你是班海拔最高的人,每次看到你坐在最后一排,总会让人想起一座伟岸的山峰!你有着大山般沉稳的性格!作为值日班长,你兢兢业业,老师交待的.任务,你总是很花心思去完成。每一期的黑板报都是你负责去清洗。运动场上,你同样是健将一名,班上唯一的一枚金牌是你夺得的,要不是跨栏最后时刻马失前蹄,你很有可能成为"双料冠军"。你很有理想,尽管入学成绩偏低,但你从未服输过,你一直在和班上的"高手"较劲。
10、你,从入学的那一刻起,就是一个多事的女生。在宿舍,你被生活老师记过名,原因是熄灯后讲话;在课室,你同样被同学投诉,原因还是自习课讲话。讲闲话成为你的习惯,很长一段时间,你都无法让自己安静下来。不过,自从调到第一排坐以后,你的这个坏习惯有所改变了,但是,心浮气躁的毛病却依然没有克服掉,你参加的活动越多,对你的成绩影响就越大,中段考的数学成绩让你几乎无地自容,幸好你能悬崖勒马,你在试图改变着。相信你能行的。
11、你给人的感觉就是一个长不大的孩子。所以有时还真不忍心批评你,你最大的无奈莫过于你并非没有付出,而是付出了却没什么收获。你上课也认真听讲,但多数听不懂,你作业也认真做,但错的比较多,你考试也很努力,但就是成绩不好,你平时也很勤奋,但就是效率太低。但有一点,你是完全可以做到的,那就是克服自己害羞的性格弱点,多问老师问题,但是你从来都没主动问过老师,你试图自己解决问题,但你失败了。什么时候你悟通了此道理,或许你就能进步了。
12、你给人的感觉就是你很成熟,很沉稳,做事很有条理。在班上,你没有什么轰轰烈烈的事迹,没有什么夸夸而谈的言论,更没有什么风风火火的思想,有的只是孜孜不倦的努力,所以,你的成绩进步也是比较明显的。你很务实,也很安分。你说话中气很足,很有穿透力,同时,你很有理想,因此你很勤奋,每天放学,你总是早早就回到宿舍冲凉,然后又早早回到教室学习。你会成功的。
13、你这人比较聪明,这点一眼就能看得出来,你那双充满智慧的眼睛似乎有着无穷的想法。因此,你的作文很有创新意识,每次的构思总是别具匠心,给人惊喜连连,但是你的成绩太不稳定了,好的时候,可以与班上的"高手"一比高下,差的时候却可以跌到倒数的位置,你是个不定因素。这和你的性格有关的,你这个人比较活跃,有点浮,整天抱怨作业如何如何多。心态不好,始终难成大业,希望你明白。
14、一提到韫聪,老师只想到了八个字——哀其不幸,怒其不争。你是班上请假不跑不次数最多的一个,每次课间操的跑步,你总希望找个理由偷懒。即使勉强跑跑,也是严重落后,仿佛一点上进心都没有似的,这反映在学习上就是态度问题,作业,你曾因随便应付被老师批评过,老师甚至还亲眼目睹过你明目张胆地抄袭别人的作业!更可怕的是,你从来都不觉得自己这样做是不对的,老师教育你的时候,你总喜欢顶嘴,给人的印象就是很不虚心,全班倒数第一的成绩就是最好的惩罚了。希望你在新的一年里能给大家一个好的印象。
15、你是班上最爱笑的人,曾经有人说过这样"她就是跌进水池里也是笑着爬起来的。"事实上,这正是乐观的表现,这是心态好的表现!在世纪学习压力越来越大的今天,你的这种性格难能可贵!你很有上进心,上课总是很积极地回答老师的问题,从你那双闪着思维之火的目光可以看出,你每天都在进步。的确,你每次考试都有进步,你的悟性很高,这就足够了。
奖状模板4
在我家客厅的墙上,有七个橙红色的奖状,这些奖状都是我在学校里考试考得好才得到的,我看着它们,觉得心里美滋滋的。别人看到了也都夸我。
有一天,狂风暴雨,一阵大风吹到客厅,墙上的奖状乱抖,眼看着奖状就要被风从墙上刮下来,妈妈连忙找来了一圈结实的'胶带,把奖状重新粘在墙上。妈妈说,这样奖状就永远不会被风刮走了。我看见了,高兴极了,因为这些奖状就是我的榜样,是我学习努力的证明。我很珍惜它们。
最新的那张奖状,是几天前领的。我期末考试考了第十五名,老师发给我一张奖状。放寒假前,那一天,老师拿了许多奖状来到教室,老师念到谁的名字,谁就到前面领奖状。同学们都安静地认真听,想听到自己的名字,突然,我听到念我的名字,我心里很高兴,我就走到前面领奖状,老师让我们举起奖状拍照留念。我觉得很自豪。
以后,我会努力的,争取得到更多的奖状。
奖状模板5
从一年级到二年级我都没得过奖状,我觉得我根本没才华,但是经过老师的鼓励,我才鼓起勇气勇往直前,我不断的努力、不断的努力,终于某一天的升旗在颁发小学士的奖项,才好不容易念到我的名字,我的心情有多么兴奋,当时我上去领奖我非常的高兴,那时候我才想起老师跟我讲的那些话,我就觉得人要不断的勇往直前的.努力,这样才能达到更好的效果。
放学后,我回家的时候拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“只要不断的努力,就能达到更大的效果。”,我觉得老师讲的话是正确的,老师说:“我很棒!”。我就希望我可以当一个好孩子,可以帮爸爸妈妈做一些事,例如:帮爸爸车子换轮胎、帮妈妈洗碗、照顾妹妹,就算妹妹很调皮,我还是一样会照顾她,妹妹长大的时候,我希望妹妹能快快乐乐的成长。
希望我也能继续努力获得奖状,让自己能考到想要的学校。
奖状模板6
发奖状是一种介于纯物质和纯精神之间的一种奖励方式,我园在鼓励孩子积极正面的行为时采取的方式之一是发奖状。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。我们认为只要用适宜的方式为孩子发奖状,是能有效地促进孩子的心理健康发展的。
一、以班级或小组参加的集体活动或比赛会发集体奖状
对于积极准备、认真参加,取得一定效果或有进步的参赛组,我们会为整个集体颁发奖状。例如幼儿园经常组织的早操比赛,大班和小班之间的评分标准肯定不同,我们会为他们"量身定制"一些奖项,如"最佳编排奖""最佳组织奖""最佳参与奖"等。这些奖项肯定了老师和孩子的努力,也能很好地培养他们的集体荣誉感。
二、在培养孩子良好的行为习惯时用发奖状的方式鼓励孩子
我们都知道在幼儿期培养孩子良好的行为习惯的意义,这是让孩子终身受益的教育。孩子要学会好的'习惯不难,难就难在能坚持。《指南》在生活习惯与生活能力中对3~6岁孩子都有早晚刷牙的要求。老师在幼儿园会给孩子讲刷牙的重要性,引导孩子学习刷牙的正确方法。然后会与家长交流沟通,让家长在家配合引导督促。老师会和孩子一起商量,用图夹文的方式制定一张记录表,用于孩子在家记录自己的刷牙情况,一段时间后交回班级,对于能坚持刷牙的孩子用奖状的方式鼓励孩子,并引导孩子继续坚持。如果有没坚持刷牙的宝贝家长反映后老师会及时引导。
三、针对孩子的个体差异进行鼓励
《指南》指出:要尊重孩子发展的个体差异。我们会根据实际情况对达成目标和很努力有进步的孩子进行鼓励。有的孩子因为各种原因导致达成目标有困难,老师就会对他们降低一些要求,只要孩子在老师鼓励下愿意尝试一些自己以前不喜欢但又很有营养的食物,老师同样会为他们颁发"进步奖",鼓励孩子。
四、推荐和自荐好行为,为同伴树立榜样
有时候我们会设置一些特别的发奖状的理由,根据不同的主题孩子们会推荐或自荐,这种方式既锻炼了孩子的日常观察能力、语言表达能力和胆量,同时也能让孩子看到别的孩子身上的闪光点,为孩子树立良好的学习榜样。
五、全方位、多角度评选,让孩子更有参与感
我们会为家长或老师设置一些评选的项目,让孩子作为评委和推荐人来参与。例如:"父亲节"我们设置了"优秀爸爸"的评选活动,在宣传倡议书中我们提出了几点目标要求:经常陪孩子进行亲子阅读,经常陪孩子户外活动,无不良习惯或正逐步改进等等。只要爸爸们能达到一条以上都能得到宝贝们"亲手"写的奖状,旨在鼓励爸爸们多多参与到孩子的教养中来。老师们的教玩具制作比赛我们也会要求宝贝们来评价,教玩具除了美观有教育价值外,还要受到孩子的喜爱。
孩子们把奖状带回家贴在家里会有很强的荣誉感和成就感。为了培养孩子的坚持性,有些奖状我们会设置一个期限,让孩子先保管,如果孩子的行为有退步或其他不良状况,我们会限期提醒孩子改进。有时孩子希望得到奖状又得不到的时候肯定会有挫折感,有家长也会因为孩子的情绪来要求老师补发奖状。针对这种情况我们会跟家长、孩子交流沟通,说明给孩子发奖状的目的是肯定和激励孩子,孩子在付出努力后得到的奖励是最快乐和有意义的。
鼓励孩子的方式有很多,发奖状只是其中之一,只要老师把发奖状的目标明确切实可行,同时做到评选公平公正,并照顾到孩子的个体差异。我想,这种传统的鼓励方式会带给孩子们很多的快乐,对促进孩子的健康成长具有十分可行的正面意义。
奖状模板7
星期五妈妈告诉我:“你获得了一张奖状。”我疑惑的问妈妈:“是什么奖状?”妈妈说:“你积极参加早读课,老师把你评为主动学习之星。”我心里乐开了花。
我每天晚上都坚持背古文,有的古文特别长,而且很难背,刚开始读有很多我不认识的字和多音字,不知道怎么读,需要问妈妈,有时妈妈也不知道的字,就需要上网查它的读音。知道了那些字的读音后,我还得多读几遍,然后自己试着背,背的.差不多了,才能找妈妈检查背诵。妈妈把我背错了的字纠正出来,然后我再读几遍。我把所有字全背对的时候,妈妈还叫我巩固两三遍。
第二天一大早,直播还没开始,我就拿着书去找妈妈再背诵两遍。直播开始了,我就开始听小老师讲课,看看我理解的有错误吗。小老师说:“可以连麦了。”我就赶紧连上麦,我刚开始连麦的时候,心里很紧张,当我背小古文的时候,心里就不紧张了。我背完小古文,听小老师说:“赵奕嘉,你背的很棒。”听完小老师对我的评价,我开心极了。
我要继续坚持背小古文,争取有更大的进步。
奖状模板8
“请初一女子实心球获奖运动员到主席台前领奖!”广播声传入耳中。终于到我领奖了,我的心跳开始加快,虽然只是第六,但我还是那么激动。一路小跑,顾不得烈日,顾不得人群,我只想快点拿到属于我的那张奖状。
主席台下,我抬头,望着那近在咫尺的领奖台,腿抬起来有放下,腿里好像灌了铅,每走上一级台阶都感觉腿有变沉了一点。终于我走到了领奖台上,我的心已经跳动的十分快了,我想象着奖状的样子,想象着我拿到奖状时的样子……真的,我想了许多。“你好!领奖状吧,叫什么?”我说了我的名字,我看见学姐翻动着一张张奖状,我盯着,生怕错过我的。“给。”我接过奖状,我的.手好像在颤抖,整个人仿佛钉在了那儿,一动不动,那张奖状一个米白色的硬纸卡上面只有着些许红色,但在阳光下还是显得那么耀眼。这是我辛苦训练的结果,是我的汗水与拼搏的结晶。此时的我好想大喊一句,我成功了!
一个转身,我飞奔下去,我在烈日下跑着,我想把这张奖状快点拿回去,快点将它珍藏起来。
奖状模板9
望着墙上格外醒目的奖状我心中久久不能平静,这奖状让我看到我们班团结合作后的成果。
这天,天气格外清朗,风阿姨把天上的乌云吹散了,太阳笑咪咪的`望着大地,小鸟喳喳的叫仿佛在欢迎这次广播操比赛的到来。上周三管理班我们卖着整齐的步伐来到操场上,我心中特别紧张,我怕做错了动作给班级扣分,我攥紧了拳头,大拇指压在食指和中指上给自己鼓劲。“预备,起!”传来体育老师的口令,我心里忐忑不安的,生怕自己做错。
“一,二,三,四。”我听着体委喊着口号。“放飞梦想,展现自我,放飞梦想,展现自我,一二三四。”嘹亮的口号响彻云霄。来到规定地点,播起了“希望风帆”的音乐声。音乐开始了,我心里害怕极了,我想起体育老师教我们的动作:两腿分开,手背后,斜上举,迈前腿……我心里有了底,但还是感到无比的紧张。我做的横平竖直,做到了“踢腿运动”我迈错了腿,顿时慌张起来,我慢慢安慰自己没关系,没关系下面的动作不要错就行了。我慢慢的调整过来。该退场了每个人都气喘吁吁,汗珠从我脸上滚下来,我知道我已经非常尽力了,一定要为自己加油。虽然我有一节做错了,我相信我一定会改过来的。六班是最棒的我在心里大喊着。站好队我用余光向左看看,对自己班级是那样有信心,他们高抬着头,脸上微笑,手紧紧的攥着好像在说:我们班是最好的。回到班里老师对我们说:“大家已经很努力了,得不得奖都没关系。
奖状模板10
就在去年,我通过了钢琴七级考试。
在考试的前一个星期,我遇上了一件很悲惨的事情——老师回老家看望亲人,而那时我的还有一首练习曲没有学过,无奈之下,我只好自学。
一首三面的曲子怎么可能在两星期之内学完呢?我几乎不对自己抱有一丁点儿希望。我妈妈发现了此事,就每天陪我到钢琴房里练琴。
第一天,我拿上一本钢琴书激动地上了路,心想:我正要做一件很有意义的事情了。如果我练得好,通过考试是一定的。
但我刚坐下来,翻到那一页时,无数条拉长了的直线与无数个或直线上,或直线间的小星点如天庭大军般袭来,打得我措手不及。慢慢一翻,啊,还有两面!我不慌不慌,虽然按照老师教的方法来练习,但一天练完是几乎不可能的。
于是,我决定今天先弹左手的部分,左手节奏一直处于伴奏状态。练的时候,是再简单不过的,“135,146”一直反复,练了四个小时就已练好了四五成。
第二天,练的是右手单手,节奏轻快,我很喜欢,就也练了个三四成。但第三天双手一合奏,就开始东错一处,西错一处了。左手的节奏过于简单,弹得就很快;而右手的'节奏中音符过多,又有八度在节奏之中,速度就慢了。一合就合了两三天,但是我每天都是用四五个小时练琴,所以我的进步比较大。
考试那天,虽然错了几个音,但幸好是过了,看着过级奖状,那真的是包含了太多太多,它对于我来说,就是最好的礼物。
奖状模板11
于一九七九年,是一个数九寒冷的冬天,我听我爷爷讲,那一年天气特别冷,爷爷那年才30岁,在盐城市化肥二厂造气车间当车间主任。那时年纪还轻,身体也好,而且我看到了我爷爷的年轻的照片,看到了他的样子,圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,一看就觉得很神气。而且,我在家没事时,就喜欢看看爷爷年轻的照片,有时候认为不幸,和现在比真是大不相同了。真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!爷爷在我闲下来时,他最喜欢讲他年轻时候的故事。
爷爷讲,化肥厂出化肥的多少关键在于造气,因为造气车间在化肥厂是龙头车间,他是制造半水煤气,而造出来的半水煤气,就是制造小化肥的主要原料,而我听爷爷讲,开始这个厂是一个小型的合成氨厂,而造气都是人工操作,上班时都是跌打滚爬,就是冬天上班也是浑身是灰,满身是汗。这个车间的工作是特别辛苦的。整天凭着劳动力来拿一点化肥产量,是一个非常落后的设备,这时,爷爷向厂部提出如何扩大规模,尤其是车间的设备跟不上形势的需要,这时厂部、党委就听取了爷爷的'建议,召开中层干部会议,作为专题研究,后来,就同意了这个建议,同时厂部打了报告给局党委和县委县政府这时上级有关部门也都同意批准了,同意化肥厂扩建改造。
后来,化肥厂决定招了一批学员工去苏南丹阳化肥厂培训,培训两个月,就回来新车间开车,那年天气寒冷,所有的水管道全部结冻,水不通,没有水怎么能开起车呢?并同时厂部请了老厂的师傅及技术人员,召开会议,研究造气的车能不能开。绝大部分的人说:没有谁怎么开呀?这时,爷爷讲了话:“包在我身上,我一定开起来。”因为小造气已经开不下去了,这时爷爷带领20名学员工在夜里开车,他想了一个办法,总管道冻着,用木柴点火烧,,支管道上面用的是草绳保的温,他利用柴油倒在草绳上,一路烧下去,终于把水搞通了。这时我爷爷笑了,和学员工们讲,我们在天亮前把车开成功。员工们齐心合力,大家外面的衣服被水淋的都是冰,里面都是汗,脸上全是灰。天渐渐的亮了,终于把车开起来了。
一早,厂部的领导下车间一看,惊奇地说:“怎么了?车开起来了?”厂里带头的书记,握着我爷爷的手,“小刘呀,真了不起呀!车开起来了,这是我想想不到的事。你为化肥厂立了一大功啊!”
这一年,厂部在年终总结大会上,突然叫我爷爷上台领了“盐城地区行政公署”的奖状。在大会上,表扬了爷爷,爷爷笑着说,这个功劳不是我的,而是全体职工的。这是我爷爷在一生中神秘而惊奇的一个奖状!现在的奖状还在家里,爷爷不断拿出来看了又看,还在保留着呢!
奖状模板12
我喜欢在这秋天听着歌,翻翻小学时代的课本和日记,还有我在小学时的一些小奖状。可我的手却在这张奖状上停了下来,我的心一下子从山上掉到了谷底。
我还记得当时还是六月份,我写的书法作品——《题西林壁》在“金鹰杯”全国青少年儿童书画摄影艺术交流大赛中软笔书法组得了优秀奖,然而,在当我正在主席台上光荣的笑着的的时候,我听到了我的班长却得了二等奖时,我都行顿时凉了半截:凭什么?凭什么?她的参赛作品没我写得好,凭什么她得了二等奖我却得了优秀奖?这不公平!我愣住了。
回到家,我越想越生气,将气都发在了我的水杯上,用尽我手中的力气,将杯子摔向了墙壁,水,像一滩烂泥般散落了下来。“是不是在学校里发生了什么事了?”细心的妈妈问道。这句话,让我那黯然无神的双眼终于流下了泪来。
我默默拿出了那张奖状,红纸黑字依然印着“优秀奖”这三个字,妈妈那满是欢喜的`目光停留在了我的脸上“怎么了?得奖了还在哭。”妈妈用欣喜的语气对我说。“为什么我的字比班长写得好,却得了优秀奖?而她却得了二等奖?我不甘心!”这时,爸爸走了进来,说:“女儿啊,这世间人是不一样的,就像你写这个毛笔字一样,自己觉得好看、写得好,但是到了别人的眼里却有可能什么都不是了。你一定要坚持练习,我相信你一定还可以获得更大更多的荣誉。”
斗志,就像被添加了柴火,越烧越高。每天的练习成了我必不可少的“粮食”。
从此以后,我会在空下来的时间里来认认真真地练习书法,照着书,一笔一笔地在毛边纸上勾画。写完后爸爸妈妈会纠正我那些没写好的字。功夫不负有心人,我的班主任,说是要布置教室,让我写一副毛笔字挂在墙上,看着这被高挂起来的字,我骄傲地笑了。
家庭,它给了我鼓励,让我在黑暗中找到了一丝光亮,并引导我向前。
奖状模板13
20xx年一月一日,早上课间操时间,我们学校热闹非凡,全体学生都排着整齐的队列,站在旗台前。校长拿着话筒讲话,他宣布说:“今天我们对全校被评为三好生的学生颁奖,这次的三好生每班评出4名。”我想被评到三好生的同学肯定优秀,不知道我们班要评哪四位?颁奖开始了,校长念到名字的同学上台领奖状和奖品。我非常羡慕那些上台的同学,真希望自己也能评到三好生。
终于等待校长念到四年级了,“四年级一班的沈振文、周亚洁、叶炎杰和罗小军同学请上台领奖!”校长大声地说。我止不住激动的心情,大踏步迈上领奖台,用双手接过校长的奖状和四本本子的奖品,心里就像喝了蜜一样甜。此时,台下鼓掌雷动,那眼光齐刷刷投到我的身上,我那光荣和自豪的心情无法形容,只觉得幸福的眼泪快要流下来了。
最后,即将结束颁奖的时候,校长语重心长地对同学们说:“三好生颁奖仪式现在结束,希望被评到三好生的同学再接再厉,争取更大进步,没有评到的.同学要向他们学习,祝愿下次有更多的三好生出现!”
这一天是我难忘的一天,我只感受到那天的天空是那么蓝,花儿是那么鲜艳,我们的学校是那么的可爱!
奖状模板14
奖状是什么?它是每个人的光荣。今天我得了一张奖状,我好骄傲。
回到家里,我对妈妈喊:“妈,我得了一张奖状!”“拿来给我看看。”妈妈说,于是我把奖状给了妈妈。“原来是语文单元测验拿了个100分,应该好好庆贺!”妈妈说。
吃晚饭的时候,我想起了昨天的事,昨天晚上,妈妈叫我去写作业,我说:“我不干,打死我也不写!”于是妈妈就给我加了许多作业,作业一:写一篇作文,题目自理;作业二:写一份检讨,不少于500字。哎,我只好去写,一直写到晚上11点钟。第二天,也就是今天早上,我好早就爬了起来,开始了早读,由于昨天晚上的事,我的'妈妈又给我加了好多课文和英语单词,我几乎崩溃了。
没想到,我居然又碰到了考试,我几乎没有了得第一名的希望了。
突然,妈妈的话打断了我的思想,妈妈温和地说:“这张奖状真是来之不易,你要好好学习哦!”“谢谢妈妈的夸奖,我今后会好好学习的!”我回答。
每张奖状都是每一个人的汗水,我以后会努力学习,天天向上。
奖状模板15
1、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!
2、叶芯雨小朋友,你天真,可爱喜欢和小朋友做游戏,对老师有礼貌,上课能认真听讲,但发言不够积极,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信勇敢的孩子,争取更大的进步。
3、王柄盛小朋友,你是一个聪明懂事的小男孩。但是有点腼腆胆小,一学期以来,你已经有了很大的进步,有时也能举手发言,老师希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
4、:夏嘉祺小朋友,你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
5、彭真真小朋友,你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字念儿歌都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。
6、苏柏可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题,你总是第一个举手回答。你的想法很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!老师希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒小朋友,加油哦!
7、李易冰小朋友你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时也能举手发言。
8、洪锦增小朋友,你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,老师希望你以后更加努力哦
9、黄子轩小朋友,你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣,鞋子,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,希望你以后上课能积极举手发言,好吗?
10、任静小朋友,你是一个文静腼腆的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。
11、曹家乐小朋友,你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
12、陈锦豪小朋友,你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望下学期更加努力,老师期待你的表现哦。
13、王悦:活泼可爱,犹如洋娃娃般的漂亮,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般来到我们班,用你优美的舞姿向我们展示着生活的美好,用你欢乐的声音让我们感受到音乐的快乐,我们都特别喜欢你。在这个学期里,你也获得了较大的进步,开始积极参加各种活动,并能较好地完成各项要求,虽然你在数学方面还在些不足,但我相信只要你不断的努力,相信你也会很快地进步,不断地成长。
14、王莹:你是一名懂事有礼貌的乖孩子。你平时遵守各种规则,乐于帮助人,愿意与他人交流。在学习上也比上学期有了较大的进步,在活动中能经常看到你和小朋友们一起大声地回答,在绘画上也能看到你越来越棒的作品,特别在六一节上,你让老师看到一个很出色的王莹,老师希望在新的学年中,你可以多吃饭,不挑食,让自己的身体更棒,要对自己有信心,多参加活动,争取做个全面发展的好孩子。
15、张子晴:活泼可爱的小姑娘,很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。
喜欢表现自己,无论是在音乐舞蹈中,还是在游戏表演中都能充分展示你的表演天赋,你的努力获得了大家的肯定,在本学年被评为好孩子,不过,老师也给你提个小小的意见,在做事时可以再细心点,认真些,细节往往决定成败,你说是吗?在新的学年中,希望能继续加油,争取更出色的表现。
16、王蔓霖:你很聪明,很懂事,也非常地有礼貌。在上课时,当你认真参与时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。
当你不认真时,总是沉寂在自己的世界里,让所有的本领从你身边悄悄地溜走,这样的你让人觉得有点着急,你说对吗?当然,要肯定蔓霖小宝贝在这个学期中获得了很大的进步,在各方面都表现得很棒,特别是在礼貌和表演上非常出色,希望在新的学年中,你天天都能保持认真的态度,把自己学习到的本领充分地表现出来,相信你也会成为下个学年的好孩子,加油吧!
17、王诺心:活泼可爱,笑容中蕴含着灵性,总是无法猜透小小的你那无限意趣的想法,可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑,又可以严肃到半夜起床做作业让人感叹,你的世界总是每天都充满着惊喜,特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容,就是我们每天最喜欢的惊喜。
你的'舞姿非常可爱优美,大家都非常想看你跳舞,在画画进步也较快,并能积极的参加各项活动,也能大胆举手大胆发言了;希望在新的学年中,你能继续努力,争取每天都有新的进步,每天都带给我们带来新的惊喜!
18、王芷欣:你是一个文静可爱的小女孩。在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋大胆举手发言,变得更活泼大方些好吗?
19、欣雨:你是一个聪明可爱的小朋友,我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你不喜欢大胆地回答问题,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃点心时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心。
希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。
20、翁涵:犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,你也能主动和老师说一些自己发生的事。
高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!
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