- 期末奖状文案 推荐度：
- 奖状 推荐度：
- 奖状 推荐度：
- 相关推荐
奖状模板15篇（精选）
奖状模板1
“呜呜呜——呜呜呜——”书包里传来了一阵哭声。“是谁在哭呀？”卡拉ok奖状惊奇地问道。
“是我，书法奖状。”
卡拉ok奖状亲切地说：“哦，原来是书法老弟呀。你怎么哭了？我们可都是一等奖家族的人呢，还从来没听说过我们哪位兄弟哭过呢。”
书法奖状停止哭泣，看了一眼卡拉OK姐姐，委屈地说：“姐姐呀，你是不知道。我可是书法家族的代表啊，可是，你看我身上的字，要多丑有多丑。”
卡拉ok姐姐过去一看，说：“哎呦，还真是。你身上的'字好难看呀。不过没关系，你是一等奖，没人会嘲笑你的。”
书法弟弟想了想，卡拉ok姐姐说得有道理，就不再哭了。卡拉ok姐姐语重心长地说：“不管字好不好，我们奖状家族都是代表主人过去的成绩。你是一等奖，应该感到高兴才对。”
书法弟弟听了卡拉ok姐姐的话，破涕为笑了。
这就是书法弟弟。
这是卡拉ok姐姐 。
奖状模板2
我们家堂屋的右壁满载金色的奖状。本来这显眼的颜色就够引人注目，更何况，客人进屋，都会被安排在面右壁而设的沙发上，抬眼之间就注意到了这一亮点，于是，谈话往往就从这里开始。
每当这时，我都会极力逃避这个尴尬的场景。奖状是我和妹妹共同所获，从小学到现在。人们讨论奖状也就算了，还要比一比谁的奖状多，然后，下个结论，发表感慨：妹妹比姐姐强啊！
事实上妹妹挂在墙上的奖状的确比我多，但没有人知道，我的书厨里已叠压了一摞未曾露面的奖状。算上这些奖状，我的获奖次数并不比妹妹少。再说，妹妹从小到大，所在的班级水平怎能跟我所在的班级相提并论呢？要知道，我一直都是重点班里的佼佼者，在学校里颇有名气。只是奖状上从来不分重点与非重点的班级，只有名次的不一样而已。那个年龄是多么喜欢他人的肯定与夸奖，也是多么的想要炫耀自己。但同时也暴露了自己太多太多的缺陷，虚伪的，虚荣的，骄傲的'等等，不一而足。
第一次得奖时才六七岁，也是第一次在诺大一个集体里获得如此多的关注。小小的虚荣心作祟，回到家，父母见着也高兴，孩子人生的第一份奖状，弥足珍贵呐。于是便有了被上墙标榜的建议。这无疑是，渴求被所有见到的客人夸赞的虚荣心理得以满足的最好渠道之一。有了第一张奖状的上墙，后面便一发不可收拾。再到妹妹也上学了，墙很快被占据了一半。我的骄傲心理是有增无减。
那个时候，我最喜欢的一门课程便是“思想品德”课，我后来的很多优良的品行都是受这门课程的影响。因为喜欢，所以记忆深刻。犹记得，老师跟我们念：“谦虚使人进步，骄傲诗使人落后”，“满招损，谦受益”，“谦以待人，虚以接物”……我听得很上心，首先联想到自己在家挂奖状的行为，便有很大的骄傲，虚荣嫌疑。这样想着，脸红耳赤，老师再后来的话已如尘烟般拂面而过。这是我唯一一次没有全神贯注上的思想品德课，但也是我终身受益的一次课。
回家面对墙上那一张张橙黄打底，金黄镶边的长方形奖状，里面的黑字正嘲讽地望着我笑，我多么想将它揭掉，但又不知如何跟父母开口。就这样纠结着逃回房间，日日如此，不愿在堂屋滞留片刻，索性连心爱的动画片也放弃了，只为了逃避这刺眼的奖状。
后来，还是品德课让我摆脱了自认为虚伪骄傲的坏品德的阴影。“知错就改，善莫大焉”，就这样简短的一句话，寥寥几字，让我振作起来。是的，曾经我年幼无知，不知者无罪，是可以原谅的。如今，我已懂得了，奖状只不过是外在的名利与附属物，它只是为了向外人证明我们的荣誉，事实上呢，并不代表一个人全部的实力。著名的物理学家化学家居里夫人，世界上唯一一个两获诺贝尔奖的女科学家，两大放射性元素的发现者，她的成就和奖章数不胜数，但世人眼中的她是怎样的呢？爱因斯坦说：“在所有的世界名人当中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”她一生倾注于自己的科学事业，金钱名誉于她完全是傀儡。我明白了，奖状于我也只是傀儡，是身外物，那我何必太在意它的存在与否，至少我在我的灵魂深处，对自己的品格作了深刻的批判与反醒，我应该坦然面对。
所以，我的书厨里始终珍藏着一摞奖状。刚开始，客人们评头论足的时候，我内心多么矛盾与难过，可我不能说，我要将这些身外物忘却，不让它过多的羁绊着我竭尽全力以求最好的前进步伐。
如今，我是在整理书厨时，重又遇见它们，顿生一些感慨。如果我当初满足于自己的小小成就，如今就不会来到这个高手云集的环境，同他们一起学习，从而明白山外有山，人外有人。幸好，我很早就明白了，这，只不过是一张纸，虚伪的奖状而已！
奖状模板3
在去年20xx年12月份，当我听见我荣获艺术小人才取景一等奖的时候，当时心里像吃了蜜一样，已经不知道含了多少感情，心中又是轻快，又是激动又是紧张。
当我在去年11月份接到学校比赛通知的时候，当时我就心里立刻报了名，这种好事谁不参加呢，就算没评上奖也是锻炼锻炼自己。当时我就在家中练习舞，至少要跳5遍，哪里不会再去问老师，每天至少要有一次去老师那里跳独舞，既要应付比赛又要应付学校的期中考试，当时每天回来都是累得快瘫下了，但是又要练习舞蹈又要写作业，所以总有那么时刻是想放弃。
到比赛那一天了，我在比赛场所外化了一个妆就穿好服装进去了，记得当时还是疫情，所以每个人几乎都是在操场上等待，等到了你的那一组了就进去。当时我戴着头饰，其实心中怪不好意思的，因为头饰有点怪，而且高度也太高了，不过我在场地上遇见了许多同学，还认识了一个另一个学校的朋友，还与她交换了联系方式，当时心中早已没有紧张和不好意思了。到我了，当时进去时心中也紧张极了，生怕跳不好，被评委老师的一个眼神给秒杀了。我进去后因为我是第1个，所以我把U盘立刻给了那位放音乐的姐姐，然后立刻摆好动作，等待音乐响起，音乐响了，我沉浸在我舞蹈的海洋里，跳着一个一个的动作，翻滚着跳跃着，好像一直忘了有评委老师的存在，似乎好像只有我一个人在练习。最后等音乐结束了，评委老师让我说出了舞蹈的`名字，并让我拿出了参赛证。当时我连其他同学的表演都没看，就慌忙出了教室，出了教室后瞬间不知怎的鸟儿在叽叽喳喳的叫，好像是在为我鼓舞，连刚刚随风摇摆的小草也提起劲了，慢慢悠悠的漂浮着。
一个月后，我收到了奖状，心里的大石头好像落地了。望着那张奖状背后是无数的汗水，无数的泪，只要坚持就一定能成功，这是我经常对闺蜜说的一句话，也是对我自己说的，努力觉得自己靠运气就行了，把一切的事情堆在一起，那等你回头时，就会觉得“少壮不努力，老大徒伤悲。”
奖状模板4
自从我知道自己的期末成绩后，我的心久久不能平静：因为数学英语的成绩先不去说它们，语文只考了86.5呀！
到了取成绩报告单的日子，我最多只能拿个文体之星。到了那天，我的心“砰砰砰”地跳着，希望能拿个奖，就算小奖也可以，否则会被别人笑话。老师先报文体之星，可报完之后，偏偏没有我的名字，我的希望一半破碎了，感觉有无数人在嘲笑我：作为学习委员，期末考试竟然考得那么差，这下保证没有奖状。哈哈！你期末语文考得那么差，老师会看不起你这个学习委员，同学也会看不起你的，到了下学期，老师和同学们也一定不会评你做学习委员的.……我咬咬牙，继续鼓励自己：加油，老师绝对不会丢下你不管的。但是，下面的进步之星、学习之星和优秀学生干部都没有我的名字。眼下只剩下三好学生了。“难道我会是三好学生吗？”我心里半信半疑地想着。接着，老师不不紧不慢地说下去：“获得三好学生的同学是张佳慧、王佳倩、张迪、董璐宣还有李维娜。我霎然间被震住了：难道我真的获得了三好学生，这不是在做梦吧！于是，我用力用我的手打了一下腿，我的腿感到无比疼痛，没错，我真的获得了三好学生，心高兴得不知用什么来形容。
在领取奖状的那一瞬间，老师用鼓励的目光看了我一眼，希望我能继续努力，取得更多的优异成绩，以后再被评为三好学生。这张奖状，将成为我迈向成功的一步。
奖状模板5
星期四上午，我觉得会有好运，没想到是真的！
开始上课时，数学老师说：“‘学习标兵’上讲台戴大红花，一会儿进行开学典礼时坐前面，杨晗煜，南芳舒……”就是没有我。我想算了吧！拿不到“学习标兵”拿个“三好学生”也行。
上了一堂课，终于听到广播上通知去操场上集合。我准备了画画的铅笔，橡皮，准备在开表彰会的时候画画。到了操场，我的画，画了一半就不想再画了，因为根本就静不下心来画。现在想想我真是后悔极了，这画画本简直成了负担，当时就盼着快发奖，快发奖。
搁下画笔，我就一直在专心听念没念到我的名字。听呀听呀听，就是没念到我的名字，到快念完了还没听到我的名字。我想：不会吧，难道我连“卫生标兵”都没得吗？
回到教室后，老师开始发奖。“董笑菡”，我同桌听见了老师在喊我的名字，我没听到。同桌用手碰了碰我提醒说：“你得了一个‘读书之星’。”我不信，我还以为是他骗我的呢。然后我听见老师又叫了一遍“董笑菡”，我这才相信自己的耳朵。那时我的.心情简直高兴极了，都无法形容了，我是连蹦带跳上去领奖的。捧着奖状，我亲了几下。这奖状，闻起来真香！
我以后一定会继续加油，争取得更多的奖状，“董笑菡”这个名字在下次发奖时能多念两遍。加油！加油！
奖状模板6
家快让开，我要给齐老师发奖。齐老师是我们的美术老师，今天，我要给她发什么奖呢？
最佳画画奖
“叮零……”，上课铃声响了，又一节美术课开始了。齐老师直挺着腰走了进来，打开书，又打开电脑，书上一张张可爱的面具就映在了大屏幕上。在大家的注目中，齐老师开始现出自己的“神奇画功”。
只见她右手拿着粉笔，左手按着黑板，粉笔向左一转，又向右一转，两只眼睛就完成了，又在眼睛下方妙手一转，一个嘴巴出现了……就这样只是缪缪几笔，一个神气活现的小熊头就出现在我们面前。
“牛！”刘浩宇小声对我说。
我拍拍他胳膊说：“神笔马良！”
他摇摇头说：“有本事你把它点活！不过它没身子，就算你一笔把它点活，它也下不来。”
我俩偷偷笑了，但对齐老师高超的画技却佩服的'不得了。
最佳管班奖
星期四上午最后一节是美术课，有些同学已经哈欠连天，连老师来了都不知道。对于这种状态，齐老师可不怕。只见转身在黑板上写上“一、二、三、四”四 个组名，然后对大家说：“今天我们继续红白旗评比，红旗加一分，白旗扣一分，得分最高的组课后先出去站队，第一组刚才前面的男生说话，画一面白旗，二、 三、四组没人说话，各加一面红旗。”一听说要评比，同学们立即打起精神，一个个坐的整整齐齐，大气也不敢出，因为我们都想让自己组得第一，课堂纪律立即逆 转。可悲的是，我们组这次又是最后走，到现在我们还没得过第一呢。
今天的奖发完了，我还能给齐老师发什么奖呢？那已经是另一个故事了。
奖状模板7
1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
2. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
3. 勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。
4. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
5. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
6. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
7. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
8. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
9. 你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?
10. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的.进步!
11. 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?
12. 老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
13. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
14. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着…
15. 鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
16. 自觉遵守纪律，俭朴诚实，尊师爱友，关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心，每天早来早学，作业认真，成绩良好，各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述，学习是长期的，希望继续努力，争取更优秀成绩。
17. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
18. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?
19. 关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
20. 爱说爱笑是你的优点，但有时也是你的缺点。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心，各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
21. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
22. 性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
23. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
24. “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
25. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
26. 你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。
27. 你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
28. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
29. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着… 相信你会做的更好的!
30. 你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与同学做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，成绩拔尖，课堂练习完成情况优秀，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步，你的未来是美好的，相信你!
奖状模板8
从一年级到二年级我都没得过奖状，我觉得我根本没才华，但是经过老师的鼓励，我才鼓起勇气勇往直前，我不断的努力、不断的努力，终于某一天的升旗在颁发小学士的奖项，才好不容易念到我的名字，我的心情有多么兴奋，当时我上去领奖我非常的高兴，那时候我才想起老师跟我讲的那些话，我就觉得人要不断的勇往直前的努力，这样才能达到更好的`效果。
放学后，我回家的时候拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说：“只要不断的努力，就能达到更大的效果。”，我觉得老师讲的话是正确的，老师说：“我很棒！”。我就希望我可以当一个好孩子，可以帮爸爸妈妈做一些事，例如：帮爸爸车子换轮胎、帮妈妈洗碗、照顾妹妹，就算妹妹很调皮，我还是一样会照顾她，妹妹长大的时候，我希望妹妹能快快乐乐的成长。
希望我也能继续努力获得奖状，让自己能考到想要的学校。
奖状模板9
一所学校为了激励老师们竞争，搞了个奖状激励法，规定：凡是参加学校组织的活动，可以得到一张奖状，评职称加一分；凡是单科成绩在全级得了第一名，可以得到一张奖状，评职称加两分。
为了得到奖状，一些老师什么活动都参加，特别积极，只为得到一张奖状，不发奖状的活动一概不参加；为了得到一张奖状，一些老师费尽心思，鼓励学生作弊；学校的活动越来越多，甚至出现了没有活动，干脆就找个理由组织一次活动，只为得到一张奖状。
一年后，学校清理这一年里发出的'奖状，发现了这样一个现实：那些准备进职称的老师，只要发奖状的活动都参加，每个人得到了一大堆奖状；差不多每个人的单科成绩都是第一，而那些不评职称的老师，学校组织的活动一概不参加，教学成绩都在后面。为了得到奖状，老师之间互相攻击，怨声载道，同事之间关系紧张。
面对这公开的秘密，谁也不愿多说。等考试结果一出来，比没有用奖状激励前更差。
很多事情，如果不做约束，人性中丑陋的一面就会泛滥。
奖状模板10
上周，方老师高兴地对我说：“你参加温州市软笔书法比赛获得一等奖呢！”“太好了！”我叫了起来，伸手接过奖状，脑海里却情不自禁地回想起这奖状的来之不易。
记得暑假有一天上书法课，方老师给我发了一张参赛卡，告诉我要在下周日去参加毛笔书法比赛。我一听立刻打起精神，下定决心要把字练得跟字帖一样好。为了实现我的梦想，我一笔一划地把字写工整，正当我为自己的毛笔字感到骄傲时，却突然发烧了，当时的我觉得又累又灰心。妈妈说比赛重在参与，获奖是其次，关键是锻炼自己，让自己享受赛的`过程。我虽明白这个道理，但是心里还是觉得很难受，练了这么久，如果比赛失败，多没意思啊！发烧啊发烧，你怎么早不来晚不来，偏偏比赛这天就来了呢？
周日了一大早我来到现场，发现是人山人海。我不停的告诉自己：心静下来，不要受影响。到考场我马上拿出“文房四宝”，看到考题以后，我就开始提笔。刚拿起笔，我就发现手有点颤抖，怎么静也静不下来，看着旁边的选手都写完一个字了，我却还在犹豫着。“锻炼自己，重在参与，结果不重要。”妈妈的话在我耳边回响，我要忘掉这些干扰我的事情，马上专心致志写字。当第一笔写下的时候，我忽然觉得周围安静了，我拿出十二分精神一气呵成，完成作品。
没想到居然能得一等奖，我真的很开心。这一张小小的奖状，却告诉了我要有坚持不懈的努力和不怕困难的精神。
奖状模板11
打开抽屉，看到那张奖状，那件事又在我的脑海里浮出，让我难以忘怀。
记得三年级快期末的时候，我参加口算比赛得得了一等奖，一等奖呀，这可是我人生中的第一个一等奖呀。我兴奋的回到家不，大声叫到：“妈妈，我口算得一等奖！”“是吗？”妈妈问，“难道还有假？”我嘴里嘟囔到，心想：妈妈不表扬我，爸爸平时最疼我，他一定回表扬我的！于是我对在一旁看书的爸爸说：“哈，老爸，我拿到一等奖了！”爸爸一听，刚要开口，妈妈乎然朝爸爸的嘴边小声嘀咕了一下，爸爸竟然说了一句让我意想不到的话：“哦。我去煮饭了。”爸爸妈妈带给我的不止是惊奇，还有疑问……我闷闷不乐地回到房间里，这时，我心里一想：爸爸不是去煮饭了吗，一定是去煮好吃的了！我越想越高兴：牛肉干、炸鸡翅、蛋饼……吃饭了，我来到桌前，可迎接奖状的`，只是一顿普通的家常便饭。我来到厨房，什么也没有……这顿饭，我吃得很不香……吃完饭，我来到自己的房间，关上门。泪水已经湿透了我的脸颊，我已经记不清那是什么比思得的奖了。我打开抽屉，看到一张干巴巴的，已经泛黄的纸，打开一看，上面写着：“韦武蝶同志在20xx年全国中学生物竟赛中，荣获教师组二等奖。”纸干巴巴的轻轻一碰就可拧碎。妈妈怎么不早说呀，我们因该在那时为妈妈庆祝一下呀！这时，我好像明白了什么……
啊！爸爸妈妈，你们以自己的行动教育了我学会做人......
奖状模板12
在我家中客厅最醒目的位置，挂着一张奖状。每次看到这张奖状，我总会想起我的语文老师——邱冬丽老师。邱老师是我三、四年级的语文老师兼班主任。她白白净净，圆脸上那一对明亮的眼睛总能给我带来信心和勇气。
我是一个爱看书的男孩子，一有空就捧着一本书，教室里、走廊上、树荫下，都留下了我读书的身影。有一次，学校举行好书分享活动，邱老师对我说：“胡伟，你是班上最爱看书的同学，你去参加这个活动，怎么样？”我一听，恨不得自己变成隐形人，脑袋摇得像波浪鼓，用小得像蚊蝇叫的声音说：“不行不行，我怕，我不敢。”在邱老师的再三鼓励下，我才勉强答应参加比赛。我写好初稿，邱老师教我不断地修改，经过n次修改后，终于定稿了。她还挤出休息时间帮我排练，教我怎样读得更好、更有感情。邱老师先让我在全班同学面前分享我的好书。不知道怎么的.，站在同学面前，我就特别紧张，刚说一两句就忘词了，急得面红耳赤、手足无措。邱老师不断安慰我，叫同学们用掌声鼓励我。我看一下稿子，鼓起勇气重新开始，这次比上次好多了。一个星期后，我信心满满、声情并茂地介绍了我喜欢的那本书。
功夫不负有心人。比赛中，我取得了第一名的好成绩，获得了一张珍贵的奖状。每当看到这张奖状，我都会想起邱老师，想起她那温暖的话语、亲切的笑脸、鼓励的眼神。感谢邱老师！
奖状模板13
明天晚上，学校要开家长会，班主任老师说，让我们给爸爸妈妈设计一张奖状，明天早上教交给老师，由老师明天晚上开家长会时颁发给家长，给家长们一个惊喜。班主任老师真是别出心裁，我们也感觉这是件新鲜事，很是兴奋。班主任老师还特别嘱咐我们不要预先告诉家长呢！
下午放学回到家，爸爸妈妈还没下班，我关上房门，思考设计我自己独一无二的奖状。嗯，写给妈妈的，应该怎样写呢？写给爸爸，该说点什么呢？我想既然是奖状，表达应该简明扼要，不能长篇大论。思考再三，我便找出两张粉红色的`A4纸，提笔一笔一画认真地写起来。我在纸的最上端，写了两个大大的“奖状”二字，再纸的正中我准备给妈妈写的是“您因十年来给予海宝尽心的教育和温暖的母爱，荣获家长会爱子比赛特等奖！特发此状，以示感恩！”写给爸爸的是“您因十年来给了海宝如山的父爱，荣获家长会爱子比赛特等奖！特发此状，以示感恩！”写好后，我在右下角还用彩色铅笔画上了一个大大的海宝印章。呵呵，奖状看起来像模像样，很特别！
做好了奖状，我赶忙收进书包，准备明天交给班主任老师。我想，爸爸妈妈收到这张奖状会有什么感受呢！一定很惊喜吧！好期待！
奖状模板14
毫无疑问的，奖状是用来鼓励和激励孩子们的。在人们眼里， 奖状代表了聪明、智慧、荣誉、品德高尚、体质强健等。
现在我已是一名五年级的学生了。我的奖状也将近60张了。有幼儿园中的好孩子、一休奖、讲故事、画画等；小学中的三好学生，好少年等。让我自己也感到骄傲不已。
奖状是福，同样也有过伤心！
福——我获得了奖状，爸爸妈妈都非常高兴。记得四年级时，我很幸运地被学校评为了三好学生。领奖时，校长响亮地报出了我的名字，当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的`。止不住激动的心情，大踏步迈上领奖台，用双手接过校长手中金灿灿地奖状，心里就像喝了蜜一样甜。下课时，我倚着阳台向外望，我发现天空是那么蓝、那么阔，河水是那么清澈，就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好，我愉快极了。
伤心——由于习惯了年年拿奖，好像变得是理所当然的了。奖状让我变得骄傲自大，在四年级的期末考试时，数学却考了一个76分。使我一下子懵住了，话也说不上了。我失去了往日的风采，名落孙山。我的心情是一落千丈，一下子跌到了谷底。让我伤心的不得了。然而回到家，还得听我妈妈的唠叨。但是却由于这次的失败，使我不断地提醒自己，不断地激励自己。
奖状能使人进步，能不断的激励人上进，但也能让人骄傲，所以我们要以平常心看待奖状。
奖状模板15
期末，贾先生去开家长会得知儿子在学校表现非常好，还拿到了一张“最佳劳动奖”的奖状，非常高兴。但儿子却表现的非常淡定，默默地把奖状放进了自己的书桌抽屉。这时，贾先生看到抽屉里已经有很多奖状了，就问儿子拿到奖状后为什么一点儿也不兴奋。儿子说班里每次评奖，同学们都有。而这学期他就拿了5次奖状，有最佳劳动奖、故事大王奖、小小数学家奖、诚实守信奖，还有认真负责奖。看着孩子抽屉里的“一摞”奖状，贾先生产生了质疑：代表荣誉的奖状不是应该很难拿到，才会让人觉得珍贵，才会激励孩子们继续努力吗？如果人人都有奖，轻轻松松拿奖，那评优、发奖的`意义何在？
贾先生的质疑不是没有道理。奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬，学校或教师为了发现每一个学生的点滴进步，发张奖状无可厚非。但人手一张或几张的发放形式不可取，它忽视了学生之间的优劣之分，也体现不出学生之间的差异性，违背了发奖状的初衷。长此以往，孩子们就意识不到奖状的激励作用，会对奖状熟视无睹，会让孩子失去竞争意识，从长远来看，对其成长不利。
西南大学教育学部副教授胡福贞认为，奖状的“普及”可以理解，但切不可“泛滥”，前者是指数量的提升，后者则是质量的下降。“如果只是为了让人人有奖，才设置了各种名目的奖项，那就是滥发。”
【奖状】相关文章：
奖状模板03-12
那张奖状作文11-15
特殊的奖状作文11-30
奖状背后作文11-16
一张奖状作文07-22
一张珍贵的奖状作文09-05
一张奖状作文[合集]11-28
【优秀】一张奖状作文01-17
一张奖状作文【合集】01-17
奖状模板[锦集15篇]03-12