校园小故事

【精华】校园小故事

校园小故事1

　　集体备课是对教学工作进行全程优化的科学研究活动。但是目前仍有许多教师不重视集体备课、不密切协作，影响了备课和教学效果。为此，校长不妨讲讲“天堂和地狱”的故事。

　　有人在和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间，看到一大群人正围着一大锅肉汤，每个人都有一支可以够到锅子里的汤勺，但汤勺的柄比他们的.手臂还长，自己没法把汤送进嘴里，只能望“汤”兴叹，无可奈何。“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝把这个人领入另一个房间。这里的一切和上一个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家个个身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。这个人不解地问道：“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人能喝到肉汤呢？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们每个人都会喂别人。”在工作中，团结协作不仅有利于集体发展，自己也能从中受益。

校园小故事2

　　距离大学英语六级考试只有一周时间了，马立明之前整天忙着看文学书，却发现好多的单词都陌生了。唉，这次六级考试再不过关，他的脸就丢大了，因为马立明曾在全班同学面前信誓旦旦地说，这次六级考试一定会过关的。在自习教室里人太多了，没办法，马立明只好跑到宿舍，可他到宿舍一看，他的两个舍友阿东和李金正在大声吹牛呢。

　　刘立明只好灰溜溜地退了出来，他想起大学的寝室到了十一点钟是要统一断电的，所以要在校园里面找地方上通宵自习是很不方便的一件事情。怎么办呢？马立明突然想起了一个地方，那地方他曾经去过，就在学校的后山下，十分幽静。可不知咋回事，这么美的地方，晚上也装有路灯，竟然没有人去那地方游玩。

　　那地方没人干扰，正是自己背诵英语单词的好地方啊！马立明抱着厚厚的英语单词书，来到了学校后山下的那个小花园里。他一到那地方，乐了，真没想到，那地方竟然还有一个美女。只见那美女披着一件红色的唐装外套，身影窈窕，正借着一盏应急灯，伏在石椅子上埋头苦读呢。她捧着书挡着头，像是把脸都埋了进去，看起来是神游物外了，只有她那条红色的纱巾，在她的脖子上微微地飞扬。

　　突然，一阵风吹了起来，把那美女的红纱巾给吹掉了。也许是她注意力太集中了，竟然没有发觉。刘立明暗喜：这正是我献殷勤的时候啊，我把她的红纱巾捡起来，看她怎么感谢我？想到这，他就悄悄地走到那美女的背后，捡起了那条红纱巾，然后，他走近了美女，正想对她说话，可那书被风一吹，竟然掉在了一旁。这下不要紧，刘立明看到了令他魂飞魄散的一幕--书背后竟然没有脸！确切地说，是没有头的美女！而且，那书本看起来也是滑腻腻的`，石桌子上也一片血红，居然全部是血！

　　刘立明吓得面无人色。这时，他发觉自己的肩膀被谁拍了一下，他胆战心惊地转过身来，只见一个长发披肩的大美女正冲他微笑，手里拿着一瓶红色的果汁。

　　"你怎么了？"女生瞧瞧发呆的刘立明，奇怪地问道。

　　刘立明指了指石桌子和那没有头的人，壮着胆对那女生说道："你看，这个人......这个人竟然没有头！"

校园小故事3

　　古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道："喂，老头儿!快告诉我xx寺庙在哪里!还有多远啊!"老伯伯望了望他，平静地说："无礼(五里)。"于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的.那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么

校园小故事4

　　从前有只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说："小不点儿，滚开，别挡我的路!"小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

　　有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说："知道我的厉害了吧"。

　　有一天晚上，小老鼠在回家的路上看见只小猪躺在路边，就趾高气扬地说："谁给你这么大的'胆子，竟敢挡住我的路"说着，一脚踢了过去。"嘭"地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却"唉呦，唉呦"地叫了起来，原来他的脚肿起了个大包。小猪站起来对小老鼠说："你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。"小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

　　想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

校园小故事5

　　不知从什么时候开始，我无意间发现基本上人人都在抱怨！有人抱怨自己没有生在富贵人家，有人抱怨自己身材不好找不到另一半，有人抱怨自己找不到工作……

　　有人说，要是我有钱，我要吃遍天下美食，游遍大江南北，唱K，把妹，穿名牌，开豪车，住别墅，想干嘛就干嘛，可是这一切是不可能实现的，于是，他们逢人便抱怨“为什么我爸不是马云？”“为什么我不是有钱人家的儿子？”“为什么别人天天吃海鲜而我却在吃泡面？”“为什么……”他们只知道抱怨，却从来没想过通过努力奋斗来改变自己的现状，马云，李嘉诚，哪个不是白手起家才有今天的成就，他们的家庭背景也并不是很好！如果你想要有钱，那你就应该马上去挣，而不是在那儿抱怨上天的不公，不要抱怨工作累，不要抱怨工资低，不要埋怨工作环境不好，行动起来吧，以乐观的心态投入到工作中，充满热情，脚踏实地，认真负责，你总有一天会成功的！

　　有人说，我不喜欢我的工作，不喜欢我的老板。不喜欢一起工作的每一个人，总感觉他们没有真心对待自己！我觉得这类人应该首先问一下自己，你有真心对待他们吗？而且既然不喜欢，为什么不离开？如果你一直以这样的心态工作，你是绝对不会有什么工作业绩的，就算你不离开，老板也会请你离开。既然不喜欢你的工作，为何不跳槽去做自己喜欢的工作，你可以选择去你心仪的公司，也可以自己创业。只有你对你所做的事情有兴趣，你才会有激情，有动力，你体内的潜能才能激发出来，你才能为你的公司创造价值！如果你想创业，起步阶段是比较困难，但是我相信，只要你有理想，有目标，懂创新，能坚持，你就一定会成功的！

　　有人抱怨自己找不到女朋友，有人抱怨自己的另一半不是自己理想的'白马王子。第一类人不是找不到，而是没有去找，现实生活中就有很多这样的人，他们整天宅在家，从不出去和女生接触，寂寞了就叹气“哎，为什么我没有女朋友啊？”有人表白被拒绝就心灰意冷，其实要是你再坚持一次，也许就成功了，（有人说女生第一次拒绝是考验男生是不是对自己真心）更有甚者都不敢跟女生说话，只是在心里默默的爱着对方，试问这样这么可能有女朋友！

　　至于第二类，我想到一句话“很多人因为寂寞而错爱一人，更多人因为错爱一人而寂寞一生”，也许他们曾经互相欣赏对方，只是随着时间的流逝感情变淡了，看到的不再是对方的优点，而是缺点！所以我想对第一类人说：如果喜欢谁，就大胆的告诉他，成功的概率和被拒绝的概率都是二分之一，如果被拒绝，没关系，那就提升自己，把自己各方面都变得优秀，让他看到你的变化！我想对第二类人说：既然选择了在一起，就好好珍惜彼此，毕竟这份爱来之不易，我相信你们以前肯定有很多美好的回忆，现在有时或许冷落了对方，有时间约出来一起吃个饭，一起出去玩一天，放松一下！多关心对方，多给对方惊喜，你们一定会幸福的！

　　还有很多人整天抱怨的都是一些无关紧要的的小事！“我四级又没过！”“今天又玩了一天电脑，什么也没做，太颓废了”“今天公交车上被人踩了一脚，真倒霉！”“网速怎么这么慢！”我觉得真的没必要，不管你怎么抱怨，事情又不会改变，改变的只有你的心情，只会让你不开心！我不会抱怨，因为我始终相信上帝给你关上一扇门的同时，必定会为你打开一扇窗。“当我抱怨自己没有鞋穿的时候，我却发现别人却没有了脚，他都在勇敢的生活下去，我有什么理由抱怨！”

校园小故事6

　　地球是我们人类共同拥有的家。现在我们国家正大力提倡节约资源，我们小学生也要懂得节约，而且还应该从小事做起呢。

　　我们在学校里吃完饭后用纸巾擦嘴，这是浪费的一种行为。我们应该自己带好手帕，用手帕擦嘴、擦汗。手帕脏了也可以用水冲洗，然后再继续反复使用。要知道，每回收1吨废纸可造纸850公斤，节省木材300公斤呢。

　　夏天，频繁地开关冰箱门也是一种浪费的行为。因为经常打开门，冰箱里面的灯就会自动亮起，冷气也会跑出来，耗电量非常大。减少开冰箱门的次数就也是一种节约用电的好方法。

　　妈妈用洗衣机洗少量衣服时，把水位定得和衣服差不多高。这样，衣服与衣服之间的.摩擦力大，洗得干净，又节约水。这真是两全其美啊！

　　家里用空调时，空调常常会漏水，妈妈就把盆子放空调下，一个晚上过后，盆子里满满的水可以浇花、洗抹布、洗拖把……家里用电风扇时，经常使用中档或慢档，因为慢档比快档省电三分之一。刷牙也是，许多人习惯边放自来水边刷牙，这样不断地放水30秒，用水量约6升。而用杯子接水，3杯水足以刷一次牙，用水量仅0.6升， 多省水啊！

　　我在洗澡时，用了很多的水。妈妈见了，就让我把水放到盆子里，用完一盆水，再放一盆水。我又在网上查了一些节约用水、电的小窍门。比如说：1、在一个房间内，把窗户关严，在风扇前放一盘冰块，绝对像在空调房间里面一样凉爽。2淘米水和煮过面条的水可以用来洗碗、洗筷子，去油又节省水。

　　其实，节约并不等于小气。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西重要一些。但是，如果没有水，我们就活不了几天。然而水却是不可再生的，整个地球现在只有一点点可以让人类饮用。所以，我们现在要行动起来，珍惜水资源和其他一些资源。

　　也许，几百年后地球上的最后一滴水就是人类的眼泪！

校园小故事7

　　班里的小柳是一个篮球迷。他成绩不咋样，但十分热爱班级，只要关系到班集体荣誉的事儿，一点儿也不含糊。当得知要开展篮球友谊赛的消息时，小柳甭提多高兴了。赛前的日子，他努力练球，球技越来越棒。

　　比赛的日子到了，但在赛场上，小柳的手感似乎没了，投球老是出错。这孩子急了，拿到球也不传球，只顾自己投篮。半场下来，他一个球也没投中，对手一下子领先我们4分。

　　中场休息，我抓紧时间布置战术。

　　“小柳，你负责篮板，组织进攻，看准时机就把球传给小戴和元元，让他俩投篮。”

　　下半场比赛开始了，小柳尽管有些不情愿将手里的球传出去，但还是贯彻了我布置的战术，我们班的分数节节攀升，最后超过了对手，获得了胜利。

　　比赛结束了，孩子们都沉浸在胜利的喜悦中。小柳却从热闹中退了出来，坐在一旁喝水、擦汗。看来，这孩子心里有结。

　　回到教室，我在黑板上写了一个词语——耀眼。

　　“你觉得在刚才的篮球比赛中谁最耀眼？”我笑着问学生们。

　　很快，几只小手举了起来。

　　“要说耀眼，当然是小戴啦！他一个人得了12分，是取胜的关键。”

　　“我觉得最耀眼的是元元，你看他跳得多高呀！都快赶上扣篮了。”

　　果然，大家的目光都集中在了得分多的几个球员身上，没有人关注小柳。如何转移大家的视线呢？很快，我便有了主意。

　　“想知道在老师眼里谁最耀眼吗？”我故意卖了个关子。

　　孩子们的`胃口被吊起来了，大声喊道：“想！”

　　“我认为最耀眼的是小柳。”

　　一阵沉默之后，得到表扬最多的小戴站了起来，说：“我也觉得小柳最耀眼。球场上，我的站位有利于投篮时，他手里的球就像听到了我的心声一样传到我的手里，当我投篮不中时，他就抢下篮板球传给我，让我有机会再次投篮。没有他的帮助，我也不会得那么多分。”

　　一石激起千层浪，讨论的焦点很快集中到了小柳身上。大家细数小柳在球场上的精彩表现：运球灵活、传球时视线开阔、防球时跳得最高、盖帽特别漂亮……看来，配角同样引人注目！再看小柳，他的眼睛顿时有了神采。于是，我趁机说：“大家观察得很仔细，在团队中，我们不可能时刻都是主角，但只要能够发挥自己的才能，确保任务完成得顺利、出色，配角同样耀眼，一样能够获得别人的认可。”

　　话音刚落，教室里立刻响起一阵热烈的掌声，为今天球场上的配角，也为了成长过程中的幸福。

校园小故事8

　　外科主任的一席话，宣布了薛云的一场虚惊至此结束——既然不做手术了，那么手术过程中的一系列风险，诸如：麻醉意外、输血意外、切除和缝合意外等等也就不存在了，而且术后的预后风险也自然消失。

　　“那我身上的汗毛为什么那么重呢？”薛云还有些不解地问了主任一句。

　　主任听了薛云的问话后，没有直接回答，而是反问她道：“你长胡子了吗？”

　　薛云虽然不解主任为何如此问话，但是她依然摇了摇头，明摆着她没有胡子。

　　主任笑着说：“就是嘛！有的女孩长了淡淡的胡须，也没有大事儿，你连一点儿胡子都没长，怎么会有问题呢？”

　　“不过，我可以联系一下生殖科和内分泌科，给你做一次会诊。”主任又补充了一句。

　　随后，按照主任的安排，薛云又分别去生殖科和内分泌科做了会诊。

　　待生殖科和内分泌科会诊后，前者的意见是：患者女性体征明显、发育良好、肢体毛发正常；后者的意见是：患者内分泌系统未见异常。

　　最后，内分泌科的`医生对仍然带有疑虑的薛云说：“我们认为你是正常的，如果你还有疑虑，可以去北京同仁医院内分泌科做检查，他们是在国内最有权威的。”

　　薛云出院后，爸爸对她说：“我觉得你没有必要去北京同仁医院，人最好别没有病自己找病。”薛云虽然有些无奈，但还是接受了爸爸的意见。

　　……

　　听完了王薇讲的这件事儿的全部经过，小智和高明觉得既有些离奇又近似荒唐。

　　小智感叹道：“哎！是疑心唆使着薛云花了五千多元，买了一张去鬼门关的“旅游”票，幸亏她刚走到那个危险的门口就折转回来了。”

　　还没等高明和王薇接话茬儿，他又感慨地说：“我记得有位哲人说过，有两种人是愚蠢的：捡骂的和找病的。看来，人还是心态淡定一些好啊！”

　　高明揶揄他说：“我看那位哲人就是你自己吧。”

　　小智和王薇都被高明的话儿逗笑了。随后，他们三人都陷入了沉默。

　　过了一会儿，高明率先打破了沉默，不解地说：“奇怪，A医院怎么会将薛云正常的器官当成肿瘤呢？”

　　小智猜测道：“我虽然不懂医学，但是我觉得至少有两个因素导致了A医院的误判。”

　　“讲讲！赶快讲讲高论！”高明和王薇一听小智的话，都来了兴趣，立即同时催促着。

　　“先喝一口酒再说。”而小智却不紧不慢地端起了酒盅，他显然是在卖关子。

　　高明自然明白小智的心思，他二话没说，端起酒盅一仰脖儿，干了。王薇随后也干了。

　　而小智则抿了一小口，他知道高明和王薇此时肯定顾不上挑自己的理儿，因为他们急于想听到自己的“高论”。

　　接下来，小智说出了第一个道理：“你们还记得吧，上中学讲人体生理知识时，我们就知道一般人的五脏六腑等器官都是有确定位置的。”

　　（未完待续）

校园小故事9

　　书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。学校为了能让我们能够多读书，多汲取知识，创建了“书香校园”。

　　早晨，每当你走进大厅，看到的不是以往打打闹闹的画面，而是同学们捧着书，津津有味地看着。每层楼的大厅设立了六个图书柜，上面摆满了各种各样的图书，有《西游记》《格林童话》《三国演义》……在看看教室里，嗬！教室里安静得连掉一根针得声音都听得见，同学们都在那里坐在座位上，像小蜜蜂一样在知识的大花园中采蜜。教室里图书柜里的图书被拿的一本不剩。当你走进紫藤长廊和办公室的外边，会看见有许多的漂流袋。学校为了激励我们多看书，举办了“图书漂流”的活动，每一个袋子里都放着一本漂流书。同学们找漂流书可积极了，写的观后感，篇篇发自肺腑。

　　现在，我们学校成了名副其实的“书香校园”。大家看书、学习的兴趣浓了，原来同学们三句不离吃、喝、玩、乐。现在呢？大家见了面就谈学习，谈最近看的好书。校园飘荡的不再是吵闹声，更多的同学选择了看书，这不是件很好的事情吗？

　　自从学校创建了“书香校园”，在资金很紧张的情况下购买了一批又一批的新书让我们阅读，对我们来说是一件非常好的事情。有一位名人说，读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书时，不仅学习了知识、懂得了做人的道理，更是提高了自己的'自身的气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫校长那么挖空心思地怎样让我们多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我们明白更多的道理，获取更多的知识。

　　在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，假设你没有那么多的知识做后盾，你又怎么报效祖国呢？那么，这些知识又来源于哪呢？它们来源于书。只有我们多读书，为将来打下一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧！

校园小故事10

　　那一年，我大学毕业了。在一次人才招聘会上，我被南方一家企业相中。与我同时被吸纳的，还有另一位毕业生。他姓周，经历与我大同小异。

　　报到那天，公司老总亲自领着我们参观工厂。来到一个车间，他对我们说：“欢迎加入我们的企业，从今天开始，你们就是这个车间的工人了。”说着他把车间主任喊来，叫他给我们分配活儿。然后转身走了，留下我和小周面面相觑。还没等我们反应过来，车间主任就塞给我们每人一副手套，叫我们跟工人一起去搬铁块。

　　这是一家钢铁企业，我们现在所处的车间，是切割铁块的，车间主任安排我俩的，就是从一处铁堆里搬出铁块，抬到切割机上去。这不是最原始的体力活吗？我们两个大学毕业生，只能做搬运的工作吗？就在我犹豫时，小周说了一声“干吧”，就已经上前，弯下腰去搬铁块。等我们干起来，才意识到铁块的沉重超乎想象。只搬了几块，我们就已经气喘吁吁了。

　　对我们来说这一切太出意外了，刚来时的那份欣喜，荡然无存。下班以后，我们拖着沉重的双腿，一边走出车间，一边唉声叹气。我向小周提议，我们立刻去找老总，向他问个明白，为什么分配我们当搬铁工？小周想了想，劝我说：“我们的简历老总很清楚，我们还是先干着吧，反正已经来了。”

　　小周不愿去，我也只好暂时忍耐了。从此我们上班的地点，就是这个车间。我们的工作，除了搬铁就是搬铁。我心里的不平和不服，越来越深。我有点憎恨这个企业，尤其是这个老总，我认为他们不是真的需要人才，招我们来，无非是往脸上贴金，搞些表面文章而已。一想到这点，我顿时有点灰心丧气，觉得自己的前途毫无光明可言。我多次与小周交流，把这种情绪发泄出来。本以为小周跟我一样牢骚满腹，可他看上去并不激动，只是微笑着说：“既然已经来了，就不要想那么多了。我们先把分配给自己的工作做好，如果连简单工作都做不好，我们也没有和企业谈条件的资本啊。”

　　慢慢地，我对小周这个人有点看不惯了。我觉得他并不聪明，习惯于随遇而安，逆来顺受，缺少青年人的闯劲、冲劲。

　　一个月就这样过去了。我刚想找老总，老总却来了，他告诉我们，从明天开始，为我们换个新的.岗位。我一听十分高兴。哪想到，所谓新岗位，不过是另一个车间而已，活儿还是又脏又累。又一个月以后，老总让我们进另一个车间，那是本企业最危险最艰苦的穿钢车间，烈焰腾腾的炉子里吐出一根根通红的钢条，气浪灼人，充满惊险。我读了几年大学，到头来竟会成为一名烧炉工，这真是做梦也没想到的。此时我做好了辞职的准备，就等着实习期满，看老总怎么安排我们。

　　按照合同规定，我和小周进企业，要有半年的实习期。我是扳着指头，一天一天计算着的。半年，终于到了。我长喘一口气，心里想，对我们的磨练期总该结束了吧。

　　可出乎意料的是，并没有谁来通知我们离开炉前。一切依然是老样子。我再也忍不住了，看小周还是不愿去和公司谈判，我生气地吐了一句：“没劲！”决定自己一个人去。走进老总办公室，老总问我：“有什么事吗？”我极力压抑着不满，把自己的意见提了出来。老总和颜悦色地问我：“那么你希望自己做什么工作呢？”

　　我愣了愣，自己只是对眼前的工作不满，至于自己到底能做什么，我还真的没有细致想过，现在只好硬着头皮说：“至少，我不能总在车间里，干这么粗的活吧。”老总点了点头，一挥手说：“好吧，既然这样，你到质检科吧，担任质检员，怎么样？”我一听，心里暗暗高兴，不管怎样，我到底可以脱离钢炉，成为一名科室人员了。

　　我就这样进了质检科。一段时间后再看小周，依然留在钢炉前，与通红的火钢打交道，没有被调动的任何迹象。我几次怂恿他学学我，直接找老总提意见，但他总是微笑着，显得无所谓。我问他难道真愿意干工人干到底吗？他摊了摊手：“这不是挺好吗？你看我现在体质越来越强了。”虽然知道他这是开玩笑的话，作为同来的大学毕业生，我替他感到冤枉，也对他很不满，认为这个人过于胆怯，连为自己争取权益的勇气都缺乏。

　　接下来的半年里，小周又被调动了几次，基本都是在车间。直到第二年，情况突然发生了变化，公司任命了一批新的干部，其中就有小周，他被老总提升为设备技术科副主任了！

　　听到这个消息，我不由得目瞪口呆。不能想象，这么逆来顺受的小周，竟突然得到这样的重用。一下子，我们职位的差别拉大了，我不过是一个普通的质检员，而小周由车间里最底层的工人，一跃成了老总的助手。这到底是为什么？

　　我想不通，在年底公司聚会的时候，我委婉地向老总提出了自己的疑惑。老总拍了拍我的肩：“小周是人才，你也是人才。不过，你们之间还是有差距的。他比你多了一些东西。”多了些什么？我当然明白，是比我多了吃苦耐劳的精神，多了坚韧的性格。

　　事情到了这一步，我多次叹息着对小周说，你脾气好，愿意忍辱负重。而我要做到这一点，显然不容易。小周却摇了摇头，缓缓对我说：“你知道吗，我从来没想过什么忍耐不忍耐，更不会料到，我这样做，会受到公司的欣赏。我有我自己的心情。我家里很苦，父母供我读完大学，已经很贫穷，我毕业后最大的心愿，就是尽快找一份工作，挣钱回报我的父母。现在任何工作岗位的竞争都很大，当我被这家企业录用时，心里说不出有多么感激。所以我进入这家企业，无论什么活，我一定会全力以赴干好的。并且我始终相信，只有把眼前的工作做到最好，才有资格谈到下一步的发展。我第一次把工资寄给爸妈时，心情真的很激动。我感谢这个企业，给了我独立的机会，给了我报答父母的机会。我就是这么想的！”

　　说这话时的小周，眼里竟有一层晶莹的泪光。那是心态真实的流露，没有半点表演式的虚假。

　　小周的话，使我恍然大悟。也不得不让我陷入深深的沉思。原来，一直那么内向的小周，心里积藏着一团热情的火，感恩，才是他动力的源泉。他把企业接纳他，看成一种恩，把做好工作回报企业，当成自己一项应尽的义务。在他看来，企业给了他一个就业机会，值得他努力工作、埋头苦干来报答。有了这样一份良好心态，难怪他干一行爱一行，从不计较，总是能全心全意地做得最好。而这样的工作态度换来的，一定将是更好的发展。

　　心态决定着行动。仔细想想，我又何尝不应该感谢这个企业呢，它接纳了我，给了我一个展示才能和热情的舞台。只是我一直抱错了心态。

　　小周是积极的，而我是消极的。有今天这个结果，实在是合情合理。此时我也终于明白了一个道理：当你得到一个机会时，如果你能怀有感恩之心，就会拥有最好的动力，也能发挥自己最好的才能，做出最好的成绩来。而一旦你能做出成绩，你又会相应地得到重视，进一步增加提升的机会，从而有了更好的发展前途。

　　一切都是相对的。我们如何对待职业，职业也会如何对待我们。从此我深刻领悟了这个道理，我会调整心态，把自己最大的热情发挥出来，脚踏实地地争取进步和发展。

校园小故事11

　　故今日之责任，不在他人，而全在我少年。今天，小女子便要来论一论这校园安全。

　　话说X年，一小学发生了事件，顿时，举国上下人心惶惶，就连吾出门散步，也能听到周遭亲邻的议论之声。至此，中国又掀开了校园安全的帷幕。

　　不多时，中央便委人紧急下达命令，颁布数条校园安全的法规，这一行径，令十分惶恐的人们平静下来。本来，吾以为此此事到此已将结束，谁料，同年冬，另一件事再次轰动全国。

　　那校车上弥漫的'笑声仍在飘荡，可顷刻已物是人非的；那还稍显稚嫩的笑脸仍在眼前，可殷殷血迹却染红了白雪；那青涩的梦想仍被憧憬，可做梦的孩子却已离去……旷野上的黑烟与雪地上的鲜红，成了那年冬天最无情的画面，而那徘徊上空久久不散的哭喊的，令多少人暗自辛酸。校车事件带给我们的不只是惊诧，更多的是感伤与启示：校园安全，我们做到了吗？

　　话说至此，吾不禁自问，校园安全距我们还有多远？校园安全，仅仅是几则法规所能掌控的吗？

　　不！校园安全，人人有责。古人有云：“冰冻三尺非一日之寒。”校园事件的发生，绝不只是因为这一朝一夕之事所致，而是常年的疏忽与满不在意。吾又不禁自问，那我们又将如何防止此类事情的再度发生呢？

　　吾以为：一则，应凡事思虑周全而为的，不论是上下楼梯，还是上下学之路都应有所秩序，切莫贪图一时之便，却留下终生之憾。

　　再则，学校片面之应负起部分责任，于小事之处多加防护，以维护学生的生命为己任，不能丝毫马虎、懈怠。

　　其三，国家衣应给予大力帮助，不只要多下发文件与法令，更应坚决到执行上，光说不做，岂能根其源邪？

　　论校园安全，应人人注意，人人有责，治标不治本，不可称之为其实。

校园小故事12

　　香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。

　　三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。 步入校园，清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春与充满活力的'心脏。 座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。

　　那是初一时一节体育课，800米，塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我，不无担心的望了望整个操场，暗暗咬牙，“预备——”我深吸了一口气，“跑！”，我当即冲了出去，长跑比较耗费体力，所以我一直保持匀速。大半圈后，汗水浸湿了头发，呼吸愈发急促，看着身后的人开始加速超过自己，双腿却如灌铅般沉重，心中不时徘徊着放弃的念头，担心着失败的恐惧。 肩头被拍了一下，回头是她永远轻松的，笑**的脸。她见我疲倦的样子，笑着说道：“跑的时候实在不行就看天，不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手，向前跑去，那一瞬，满是感动，盈满了整个胸腔。

　　每每在我困难时，她总是施以援手，却依然只是潇洒的挥挥手，留下一个矫健的，活泼的身影。 眼中只剩下蓝天与白云的欢唱，不再计较得失，终点线很快出现在眼前。经纶，离优秀还有20多秒，但是如果不坚持下去，又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢？

　　这，就是校园的故事。坚持的汗水与友谊的肥料，伴着麦香味的成长，书写校园的故事。

校园小故事13

　　灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。假设可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。

　　从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。

　　我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。

　　我读，我会读书，会读好书，然而那不是被逼出来的.，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。

　　不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我对读书不在乎。我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织校园。

　　我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书时，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。

校园小故事14

　　在大学时，给我们上课的万教授，经常会有一些看似漫不经心的提问。

　　有一次，万教授问道：“世界第一高峰是哪座山？”如此小儿科的问题也搬到大学课堂，大家当然不屑一顾，仅用最低分贝附和：“珠穆朗玛峰。”谁知教授紧紧接着追问：“世界第二高峰呢？”这下，大家可傻了。有人争辩道：“书上好像没有见过！”教授不置一词，再问：“那么，第一个进入太空的人是谁？”不料，此次没有人敢回答了。不是忘记了加加林，而是因为大家知道教授的下一个问题，痛苦的是不知道第二个人是谁。于是，教授又自鸣得意地提了几组类似的问题。非常奇怪，第一个问题的答案几乎没有人不知道，而第二个问题的答案却几乎没有人知道。

　　万教授很高兴，似乎成功完成了一项艰巨的任务我们却莫名其妙，不知教授在玩什么花招儿。幸好教授转过了身，黑板上飞快出现一行字：屈居第二与默默无闻毫无区别！原来，教授是在鼓励我们要永争第一呀！

　　教授接着陈述了他的一项实验结论、12年前，教授曾要求他的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下、反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随意，四处都坐，还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置，教授分别记下他们的名字，十年后，教授对他们的调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的`比例高出其他两类学生很多，教授还讲到他被很多大型公司视为“人才伯乐”的原因，就是应用了这个结论。教授受托为某公司招聘人才时，总会让那些应聘者莫名其妙地选座位，教授淡然一笑：“其实，那些应聘者知识实力相差无几，我哪里知道谁是千里马，我不过知道谁爱坐前排罢了、不是说一定要你们抢前排坐，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中，你们一定要有永争第一的精神状态，才会不断进步，达到事业的高峰！”

　　配角同样耀眼

　　班里的小梁是一个篮球迷。他成绩不咋样，但十分热爱班级，只要关系到班集体荣誉的事儿，一点儿也不含糊。当得知要开展篮球友谊赛的消息时，小梁甭提多高兴了。赛前的日子，他努力练球，球技越来越棒。

　　比赛的日子到了，但在赛场上，小梁的手感似乎没了，投球老是出错。这孩子急了，拿到球也不传球，只顾自己投篮。半场下来，他一个球也没投中，对手一下子领先我们4分。

　　中场休息，我抓紧时间布置战术。

　　“小梁，你负责篮板，组织进攻，看准时机就把球传给小戴和元元，让他俩投篮。”

　　下半场比赛开始了，小梁尽管有些不情愿将手里的球传出去，但还是贯彻了我布置的战术，我们班的.分数节节攀升，最后超过了对手，获得了胜利。

　　比赛结束了，孩子们都沉浸在胜利的喜悦中。小梁却从热闹中退了出来，坐在一旁喝水、擦汗。看来，这孩子心里有结。

　　回到教室，我在黑板上写了一个词语——耀眼。

　　“你觉得在刚才的篮球比赛中谁最耀眼？”我笑着问学生们。

　　很快，几只小手举了起来。

　　“要说耀眼，当然是小戴啦！他一个人得了12分，是取胜的关键。”

　　“我觉得最耀眼的是元元，你看他跳得多高呀！都快赶上扣篮了。”

　　果然，大家的目光都集中在了得分多的几个球员身上，没有人关注小梁。如何转移大家的视线呢？很快，我便有了主意。

　　“想知道在老师眼里谁最耀眼吗？”我故意卖了个关子。

　　孩子们的胃口被吊起来了，大声喊道：“想！”

　　“我认为最耀眼的是小梁。”

　　一阵沉默之后，得到表扬最多的小戴站了起来，说：“我也觉得小梁最耀眼。球场上，我的站位有利于投篮时，他手里的球就像听到了我的心声一样传到我的手里，当我投篮不中时，他就抢下篮板球传给我，让我有机会再次投篮。没有他的帮助，我也不会得那么多分。”

　　一石激起千层浪，讨论的焦点很快集中到了小梁身上。大家细数小梁在球场上的精彩表现：运球灵活、传球时视线开阔、防球时跳得最高、盖帽特别漂亮……看来，配角同样引人注目！再看小梁，他的眼睛顿时有了神采。于是，我趁机说：“大家观察得很仔细，在团队中，我们不可能时刻都是主角，但只要能够发挥自己的才能，确保任务完成得顺利、出色，配角同样耀眼，一样能够获得别人的认可。”

　　话音刚落，教室里立刻响起一阵热烈的掌声，为今天球场上的配角，也为了成长过程中的幸福。

校园小故事15

　　1991年6月20日下午3时许，某小学二年级学生万某在上厕所途中，注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚油漆过的大橱，大橱底部与乒乓台面间有一约3厘米的缝隙，同年级学生张某正用一根三合板条在缝隙中来回抽动玩耍。当万某劝阻张某不要这样玩耍，并将眼睛贴近乒乓台面看张某是否还在抽动时，张某不慎将板条插入万某右眼。虽经医院全力抢救，但还是酿成了万某右眼失明、左眼视力下降的惨剧。

　　万某家长诉诸法院，要求张某的`法定监护人赔偿医药费、营养补助等共计2。7万元，其所在学校因监护不力也应承担连带责任。经法院调解，原、被告三方协商解决，第一被告张某的家长赔偿万某2万多元，所在学校赔偿9000元

　　1997年4月16日，某小学的下课休息时间，学生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏（一条腿盘在另一条腿上互相撞击），张某因斗不过李某，就用手将李某推倒，致使李某右大腿骨折。

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