春天来了看图写话

时间:2024-03-05 16:38:56 好文 我要投稿

春天来了看图写话(集锦15篇)

春天来了看图写话1

  春天来了,小燕子从南方飞回来了。有的燕子停在电线上休息,真像五线谱上的音符;有的在空中飞来飞去;还有的.飞回了窝里。燕子窝从近处看真像件小衣服。小燕子真聪明,把窝筑在房角上,这样,即能避光又能遮风挡雨。

春天来了看图写话(集锦15篇)

  春天的柳树枝长长的,像小姑娘的长头发似的,随风舞动。

  春天来了,花儿开了,小女孩捧着一束鲜花,抬头看着那些叽叽喳喳的小燕子,唱起了熟悉的儿歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说:这里的春天最美丽!"

春天来了看图写话2

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。一个可爱的小姑娘来到公园,欣赏春天的美景。

  小姑娘一迈进公园大门,就被一只美丽的蝴蝶吸引住了。她跟着蝴蝶跑啊跑啊,一抬头,才发现自己已置身于花的`海洋中。五颜六色的花朵竞相开放,红得像火,白得似雪,姹紫嫣红,百花争艳。小草从地底钻了出来,小鸟在天空盘旋,好像都在为这美丽的春天而陶醉。小姑娘开心极了,连连惊叹:“太美了!”

  芳菲四月,最是一年春好处。春天是万物生长的季节,这就是春天的魅力所在。

春天来了看图写话3

  在一个春意盎然,鸟语花香的周末,晶晶来到了她的欢乐天地——欢乐公园。美丽的景色依旧如初,特别是那棵柳树,它的枝条在风中摇曳,好像一个小女孩在梳理自己的头发。欢乐的蝴蝶、蜻蜓在草丛中尽情地追逐嬉戏,好像在欢迎晶晶的到来,突然她发现一朵特别鲜艳的`红色花朵,忍不住蹲下来对小花朵说:“你好啊,爱笑的小花!怎么你不认识我?你的祖母见过我跳舞。哦!对了,你的妈妈听过我唱歌。现在让我们认识一下吧!”微风轻轻地吹过,小红花轻轻地点头,好像在说:“好的,好的。”此时晶晶发现那朵小红花更红了,激动地说:“我会记得你的,再见,爱笑的小花。”

  这满园的春色,让晶晶吟诵起:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

春天来了看图写话4

  小红很久没有去旅行了,看着楼下的小树吐出了嫩芽,小花长出了花骨朵,她很想要好好出去玩一下,好好去欣赏一下春天的美景。

  一天,小红做完了作业,就去睡觉了。慢慢地,她进入了梦乡。梦里,她来到了一个美丽的'公园。公园里,青草如茵,五颜六色的花儿竞相开放,不时有蝴蝶、蜜蜂在花丛中无拘无束地飞舞。小红高兴极了,忍不住快乐地奔跑起来,不时发出阵阵笑声。

  这时,她醒了。“哦,原来是场梦啊!”小红说,“不过没关系,我会告诉爸爸妈妈,改天我们来一次真正的旅行。”

春天来了看图写话5

  春姑娘飞来了。她叫来了春风和春雨。她喊来了布谷和燕子。春姑娘向上轻轻一挥手,柳树上就长满了嫩芽。她帮房屋把雪都扫掉了。她把森林变成了一片绿色。她在田野旁的`小路上撒满了花草的种子。不一会儿,花儿长出来了,小草也生出了小脑袋。梨树、桃树和杏树也都开满了梨花、桃花和杏花。这下蜜蜂可高兴了。咦,那小朋友来干什么?是春姑娘叫他们一起来庆贺新年的到来。

春天来了看图写话6

  今天是个阳光灿烂的一天。我高兴地走在上学的路上,我看见了小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧!大树吐出点点嫩芽那是春天的音符吧!我们听到了她,我们看到了她,我们闻到了她。啊!多美丽的春天呀!小河的`冰融化了,河里的小鱼游了出来。我又可以和老爷去钓鱼了。我心里很开心!我爱春天!

春天来了看图写话7

  春天来了,几个小朋友一起来到田野里寻找春天。

  他们看到了天空中飘着朵朵白云,好像棉花糖,馋得几个小朋友直流口水。天空中的小燕子从南方飞回来了,领头的小燕子边飞边说:“快点儿,马上就要到家乡啦。”

  他们又看见柳树在摆动它的长辫子,真美啊!

  听,远处小树林里传来鸟儿清脆的歌声,真甜啊。看,草地上的.小草,碧绿碧绿的好像绿色的地毯。桃花粉红粉红的,像一个个笑脸。

  小朋友有的拿着放大镜观察虫子,看小虫子醒来没有,还有的在玩耍……

  春天真美啊!

春天来了看图写话8

  一、教学目标

  1、在感知春天的基础上,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么。

  2、结合生活展开想象,练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。

  3、能看图写几句话,通过看图写话,激发热爱春天的情趣。

  二、教学重点:按从上到下的顺序写出画面内容。

  三、教学难点:能够抓住体现春天特征的主要景物来写。

  四、课前准备:

  教师:歌曲《春天在哪里》、课件。

  学生:走进大自然去观察春天的'景色。

  五、教学过程:

  (一)、情境导入走进春天,揭示课题

  1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈,进入情境。

  2、口语表达

  3、从《春天在哪里》这首歌中,你知道春天在哪里?把听明白地告诉同伴。

  (二)、回顾春景,感受春天

  1、小朋友们,春天已经悄悄地来到了我们身边,那么大自然有什么变化呢?

  2、今天,老师要带小朋友们一起去郊外春游,一起欣赏一下春天的美景,高兴吗?(出示春景的各种图片)

  (三)、整体观察

  师:小朋友,春天的景色美吗?你觉得哪儿美呢?

  随意点3-5学生说一说。

  师:色彩鲜艳的春景图,谁能用一句话来夸一夸春天的美呢?

  师:刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱。它美在哪儿,需要我们具体说说,我们先来仔细地看图。(板书:有顺序地看)一般咱们的观察顺序是什么?(从上到下、先景后人)

  师:谁来按顺序说一说,图上有哪些景物?

  预设:天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。

  师:图上景物较多,咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么?

  总结:燕子 柳树 桃花 草地 小花 小朋友

  (四)、看图说话

  师:咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的,把它多么美,多么可爱,说给大家听听。

春天来了看图写话9

  春回大地,万物复苏,春天是个美丽的季节。

  柳树发芽了,嫩绿的枝条随风飘舞。迎春花开了,露出黄色的笑脸,散发出淡淡的`香气。冰雪融化了,河水发出丁冬的声音。小鱼从河里钻出来,高兴地吐泡泡。小燕子从南方飞回来,告诉我们春天已经来到。

  春天真美呀!

春天来了看图写话10

  春天来了,我看到了它。远处的山坡上长满了野草,像是给大地披上了一身绿色的新装。近处的鸭妈妈带着它的孩子快活的游泳,还有远处的船,近处的小狗正追赶着一只飞舞的'蝴蝶。天上的朵朵白云雪白雪白的,春天真美呀!

春天来了看图写话11

  天气慢慢地变暖和啦,原来是春天来了,我喜欢春天。

  今天我到小区的'花园里去玩,看见小树刚刚长出几片绿绿的叶子,花园四周有很多很多漂亮的花朵,还有蝴蝶飞来飞去,我闻到花儿香喷喷的,还听见了小鸟在唱歌:春天在哪里呀,春天在哪里?

  我在花园里跳舞,玩游戏,非常开心。春天就在我家的小区里呀!

春天来了看图写话12

  春天来了,美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了。到处可见春天迷人的景色。

  春天来了,美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了。到处可见春天迷人的景色。

  小河边,春风吹绿了柳树,柳树随风起舞;春风吹绿了小草,光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。草坪上开着五颜六色的小花,有黄的,有白的,有红的……十分美丽。牧童们骑着水牛在草坪上放牛,有的吹笛子,有的.看书,有的玩耍。小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。

  春天的景色可真美啊!

春天来了看图写话13

  春天来了!春天来了!小红兴高采烈地到公园里玩,瞧,那野花五颜六色,非常漂亮,五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞,火红火红的太阳兴奋地看着美丽的春天,柳树摇着长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着,小草钻出头来,解冻的.小溪叮叮咚咚,瞧,松鼠在松树旁边晒太阳,小青蛙在河叶上兴奋地跳来跳去,小红追着蝴蝶说:“蝴蝶你可以跟我玩吗?”小红又跟野花们说:“野花你们真漂亮啊!柳树你们的辫子真长啊!”

  春天的公园真漂亮啊!

春天来了看图写话14

  春天来了,小朋友们到公园里找春天。

  他们看见小草好奇地从泥土里探出了小脑袋,远远望去像是给大地妈妈穿上了绿衣裳;他们看见柳树发芽了,长长的'柳枝随风飘舞,像小姑娘的长辫子;他们看见远处的树林长得郁郁葱葱,像一块绿色的窗帘挂在天空。哇,春天真美!大家快准备造型,和春天一起照像吧!

春天来了看图写话15

  春天来了,天空飘着柔软又洁白的云朵。两只燕子在天空中快活地飞着,在远处茂密的森林里,还有人在放风筝。大树的树枝上长着密密麻麻的树叶,高高的山上长着碧绿的小草,村子里有一大片的田野是黄色的。草地上开着美丽的鲜花。小鱼在小河里快活的游来游去,小朋友们在碧绿的`小草上欢快地玩耍,小明对小花说:“你看那边有人在森林里放风筝。”

  远处的小村庄里,住着幸福的村民,里面还种着金黄色的水稻,小花张开双臂,拥抱着这温暖的春天,春天真是个美好的季节啊!

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