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高一政治辩证唯物主义知识点
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辩证唯物主义
1、物质与意识的辨证关系
物质决定意识，意识是物质的反映。要求我们一切从实际出发，使主观符合客观，达到具体的历史的统一。（强调物质）
意识对物质具有反作用，正确意识促进客观事物的发展，错误意识组；阻碍客观事物的发展。要求我们树立正确意识，克服错误意识。（强调意识）
2、规律客观性与主观能动性的辨证关系
尊重客观规律和客观条件，是正确发挥主观能动性的基础和前提；
充分发挥主观能动性是认识利用规律的必要条件。
总之，要在尊重客观规律和客观条件的基础上充分发挥人的主观能动性。
联系的观点
3、联系含义及客观普遍性
联系是事物之间及事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系。
联系具有普遍性（任何事物都处于普遍的联系之中，不过并非任何事物之间都有联系）
客观性（事物间的联系是客观的，不以人的意识为转移的，人们可以按照事物本身所固有的联系建立新的具体的联系）。
要求我们用联系的观点看问题。
4、整体与部分的辨证关系
整体与部分密不可分、相互影响相互制约
强调整体：部分离不开整体，部分是整体中的部分。整体的性能状态影响部分的性能、状态。要求我们树立全局观念，办事情从大局着眼，寻求最优目标。
强调结构：当部分以合理有序的结构构成整体时，整体具有全新的功能；反之有损整体功能的发挥。要求我们善于“优化结构”。
强调部分：整体离不开部分，整体由部分构成。部分的性能状态影响整体的性能状态，甚至关键的部分对整体的性能状态具有决定作用。要求我们搞好局部，使整体功能得到充分发挥。
5、因果联系原理
原因与结果相互影响、相互制约。任何事物都处于普遍的因果联系之中的。要求我们正确把握事物的因果联系，提高实践的自觉性和预见性。
发展的观点
6、事物运动发展观点（发展观点）
一切事物都是变化运动发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。要求我们用发展的观点看问题，要把事物看成变化发展的过程，明确事物所处的阶段和地位，坚持与时俱进培养创新精神，促进新事物的成长。
7、事物发展的原因
事物发展是内外因共同作用的结果，内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。要求我们坚持内外因结合的方法。
8、事物发展的状态
事物发展的状态是量变与质变的统一。
量变是质变的前提和必要准备，（方法论：重视量的积累；学会“优化结构”）
质变是量变的必然结果，（要求新的事物时“要不失时机，促成飞跃”；要想保持事物性质不变时“坚持适度的原则”）
一切事物发展都是“量变—质变———新的量变———新的质变”。
注意1：量变有两种形态：事物在数量和程度上的增减；事物在整体上数量不变，只是在结构或排列次序上发生变化。
9、事物发展的趋势
事物发展总的趋势是前进的，道路又是曲折的。要正确对待人生道路和社会主义事业前进中的曲折。
唯物主义知识点
物质和意识的辩证关系：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
1、联系的观点：世界是一个普遍联系的有机整体，联系具有普遍性、客观性和多样性。
2、发展的观点：世界是永恒发展的，发展具有普遍性和客观性，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
3、矛盾的观点：矛盾是事物发展的动力和源泉，矛盾具有普遍性和客观性，矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。
4、辩证否定观：辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节和联系的环节，其实质是 “扬弃”。
5、实践的观点：实践是认识的基础，实践决定认识，认识对实践具有反作用。
6、人民群众是历史的创造者：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是社会变革的决定力量。
这些知识点是辩证唯物主义的核心内容，掌握这些知识点有助于我们更好地理解和分析自然界、人类社会和人类思维的发展规律，从而更好地指导我们的实践活动。
辩证唯物主义的原理及方法论
一、辩证唯物论
1、物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】
〖原理内容：辩证唯物论认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
〖方法论：①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；②又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
〖反对：反对夸大意识能动作用而否认物质决定作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件而不发挥意识能动作用，安于现状、因循守旧、无所作为的机械唯物主义思想。
2、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】
〖原理内容：①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系。②规律是客观的，是不以人的一直为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。③规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
〖方法论：①必须遵循规律，按客观规律办事；而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚。②在客观规律面前，人并不是无能为力的人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
〖反对：反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。
3、意识的能动作用原理及方法论要求。
原理内容：
⑴人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性；主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握实物的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。
⑵人能够能动地改造世界。
①意识对改造客观世界具有指导作用。
一、正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；
二、错误的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观实物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉、丧失斗志。
方法论要求：这一原理要求我们一定要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，重视意识的作用，重视精神的力量。
4、如何做到一切从实际出发，实事求是：
（1）坚持一切从实际出发，实事求是，做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的，而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
（2）坚持一切从实际出发，实事求是，并不是否定发挥主观能动性。它要求我们充分发挥主观能动性不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
（3）坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
（4）坚持一切从实际出发，实事求是，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
5、客观规律与主观能动性的辩证关系原理：
原理内容：A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。
B、发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。
C、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
方法论：要求我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证唯物主义认识论
1、实践和认识的辩证关系及方法论要求。
原理内容：
一、实践是认识的基础（实践对认识具有决定作用）①实践是认识的来源；②实践是认识发展的动力（三方面）；③实践是检验认识真理性的唯一标准；④实践是认识的目的和归宿
二、认识对实践具有反作用。正确的认识、科学的理论对实践有巨大的推动作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途，阻碍实践的发展。
方法论要求：⑴树立实践第一的观点，积极参加实践，在实践中认识世界、改造世界，实现人生价值，造福人类。⑵努力学习科学文化知识，充分发挥科学理论对实践的指导作用。
2、真理的条件性和具体性原理及方法论要求。
原理内容：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。（含义）任何真理都有自己的适用条件和范围，（如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误）；任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与时间的具体的历史的统一，（不顾历史的变化，不顾过程的推移，真理也会变成谬误。）
方法论要求：真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往相伴而行。在人们探索真理的过程中错误是难免的。所以犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
3、认识的反复性和无限性原理及方法论意义。
原理内容：
①认识具有反复性：……人们对一个实物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
②认识的无限性：……人类的认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。
③认识的上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越自身。
方法论要求：
与时俱进，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。
三、唯物辩证法原理
联系观
一、联系的普遍性原理【重点掌握】
〖原理内容：唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，孤立的事物是不存在的。
〖方法论：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
二、联系的客观性原理
〖原理内容：唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客观的）
〖方法论：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
三、联系的多样性原理
〖原理内容：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
〖方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。总之，要一切以时间、地点、条件为转移。
四、联系的条件性原理
〖原理内容：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
〖方法论：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。
五、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】
唯物辩证法认为，整体和部分既有区别又有联系。
①世界观：整体居于主导地位，统率着部分；部分从属于整体，服从和服务于整体。当部分 以合理、有序、优化的结构构成整体时，整体的功能大于各部
分功能之和。 方法论：这要求我们树立全局观念，立足于整体，实现整体的最优目标。
②世界观：整体由部分构成，部分的变化会影响整体的功能，在一定条件下关键部分的功能 及其变化对整体的功能变化起决定作用。 方法论：这要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
六、系统和要素关系原理
世界观：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体 性、有序性和内部结构的优化趋向。
方法论：这要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体性，要注意遵循 系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
发展观 1、世界是永恒发展的原理（发展的普遍性和实质）【重点掌握】
〖原理内容：唯物辩证法认为，世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
〖方法论：要用发展的观点去看问题。反对用静止的观点看问题。（即要把事物如实地看成一个变化发展的过程；要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精神，促进新事物的成长。）
2、内外因辩证关系原理（发展的原因）
〖原理内容：唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物发展的第一位原因，而事物的外部原因是事物发展的第二位原因。事物的发展是内外因共同起作用的结果。内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。
〖方法论：要求我们在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持把内外因结合起来。
3、量变和质变辩证关系原理（发展的状态）【重点掌握】
〖原理内容：唯物辩证法认为，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。
〖方法论：①要重视量的积累，从从一点一滴的小事做起，脚踏实地、埋头苦干；②抓住时机，趋利避害，优化结构，促成质变。③还要坚持适度原则、掌握火候。
4、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理）【重点掌握】
〖原理内容：唯物辩证法认为，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势。
〖方法论：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。
矛盾观（矛盾分析法，对立统一规律）
1．对立统一原理
世界观：矛盾就是对立统一，矛盾双方既对立又统一。 （对立是指矛盾双
方相互排斥、相互分 离的属性；统一是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性，矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。
方法论：这要求我们坚持一分为二的观点看问题，两点论、两分法，防止片面性。 2．矛盾的同一性与斗争性辩证关系的原理（矛盾的两种基本属性）
矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。同一是以差别和对立为前提的，没有斗争性就有同一性；斗争性寓于同一性之中没有同一性也就没有斗争性。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
3.矛盾的普遍性原理
世界观：矛盾具有普遍性，即事事有矛盾、时时有矛盾。
方法论：①要求我们既要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。②学会用一分为二的观点看问题。
4.矛盾的特殊性原理
世界观：矛盾具有特殊性。矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
方法论：这要求我们坚持具体问题具体分析。
5.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
世界观：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性和个性、一般和个别的关系。二者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有 共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。在不同场合可以相互转化。
方法论：要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。 （坚持从特殊到一般、一般到特殊的认识秩序和我工作方法；建设中国特色社会主义的理论根据）
6.主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理
世界观：在复杂事物发展过程中，处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾，其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互 依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。
方法论：这要求我们既要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾， 恰当地处理次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。
7.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理
世界观：在每一矛盾的两个方面中，居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的主 要方面；处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的关系既相互排斥，又相互依赖，二者在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主 要矛盾的主要方面决定的。
方法论：这要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质。坚持两点论和重点论的统一。
8.主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理
世界观：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 方法论：要求我们坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
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